生命啟示作文600字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼纳鼏⑹咀魑�600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命啟示作文600字 篇1
生命，每個(gè)活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。
我閉眼思索，不明白自己為什么來(lái)到這世上？父母給予我的，是一條生命。我來(lái)到這個(gè)世上，有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義？人的一生就真的是無(wú)所謂嗎？那么生命又有何意義？沒(méi)意義？應(yīng)該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所謂。
同學(xué)們，你看過(guò)山嗎？山是偉岸的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣的。我一直以為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團(tuán)聚，離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，就表現(xiàn)了為生存合作互助�？催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？它們講究的是團(tuán)結(jié)，分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì)清晰而具體；生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén)，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上。等生命去抽取沿途拾來(lái)的`枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
生命就像一棵樹(shù)，也是有四季的。無(wú)論怎樣都要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，來(lái)面對(duì)人生最短暫的黑暗，相信生活總是美好的。去追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你想做的事。
感受生命，珍惜生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵。
生命啟示作文600字 篇2
生命，每個(gè)活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。
我閉眼思索，不明白自己為什么來(lái)到這世上？父母給予我的，是一條生命。我來(lái)到這個(gè)世上，有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義？人的一生就真的是無(wú)所為嗎？那么生命又有何意義？沒(méi)意義？應(yīng)該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所為。
我突然想起了那年可怕的非典期，一個(gè)個(gè)病人，面臨的是生命垂危，那時(shí)他們?cè)趺聪�？�?dāng)他們看著急忙往返的醫(yī)生，又是如何想？而那些醫(yī)生，他們沒(méi)想，他們把生命放在死亡線上，義無(wú)反顧地走進(jìn)了病房，繼續(xù)他們的工作。一種責(zé)任感常存于心中，這就是生命的意義吧！他們?yōu)槭澜缭黾恿艘环萁】担瑹o(wú)愧于“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)。他們，讀懂了生命。而病人也便隨之認(rèn)識(shí)到生命的'可貴，在康復(fù)之后為社會(huì)添一份溫馨與熱情。
生命就是這樣，在不同的崗位上有不同的意義，這意義就存在于每個(gè)人的態(tài)度上。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)中的弦外音，所以我喜歡貝多芬的琴聲，一個(gè)個(gè)音符跳躍著他生命中的每一頁(yè)光輝。因?yàn)闆](méi)有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸�，面�?duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，他承受了，在早已充滿音樂(lè)的生命里，又輕快地彈起了歡樂(lè)的交響曲。也許有人認(rèn)為他聽(tīng)不見(jiàn)什么，但并不是這樣，他應(yīng)該聽(tīng)到了他生命的最極的曲子，在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受，他用他的琴聲向人們勸慰：什么殘忍的現(xiàn)實(shí)都不要逃避，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重塑生命的光彩。
有時(shí)竟會(huì)感受到音樂(lè)也有生命。音樂(lè)家把生命融入了音樂(lè)，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識(shí)和方便；教育家把生命獻(xiàn)給了教
生命啟示作文600字 篇3
宇宙中有著無(wú)數(shù)個(gè)生命，有的渺小，有的偉大，還有的低賤，而我特別熱愛(ài)一種在別人看不上眼的植物――一枝黃花。小小的它給我?guī)?lái)很多驚奇，很多遐想，也給我?guī)?lái)對(duì)生命的更深的理解。
記得有一次，我在小區(qū)的花園里玩，看見(jiàn)河邊的野花非常漂亮，就順手摘了一朵，放在一旁的草地上，過(guò)了幾天，奇跡出現(xiàn)了，一片綠油油的草地上居然一枝獨(dú)秀地冒出一朵花兒，更讓我百思不解的是它的莖遇到了土壤就會(huì)自動(dòng)生根發(fā)芽，并且在堅(jiān)硬的土壤中獲得它所渴望的水分和養(yǎng)料。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)這種植物叫做一枝黃花，是一種有害植物，但是它的生命力卻非常旺盛。于是，我試圖狠心地用打火機(jī)將它的花兒、葉子和莖都燒掉，過(guò)了幾周，奇跡再度出現(xiàn)，新長(zhǎng)出來(lái)的莖和葉子比以前更挺拔了，花兒也重新開(kāi)了，而且更加艷麗了。于是，我把它連根拔起，讓它掛在一棵小樹(shù)上，我想這次它總該枯萎了吧。可是，過(guò)了不久，我見(jiàn)它挨著小樹(shù)生長(zhǎng)著，吸收著小樹(shù)的養(yǎng)分，花兒依然顫顫巍巍地矗立在那兒……
這次我什么都沒(méi)做，因?yàn)樗m然是有害植物，但是值得我們尊重和熱愛(ài)，它的生命力是多么頑強(qiáng)��！我領(lǐng)悟到一個(gè)人生的真諦：人的生命只有一次，只要有一線希望，我們都要去努力，努力地奮斗過(guò)了才不會(huì)后悔！這就是小小的花兒給我們的.啟示！
我常常想，生命究竟是什么？昨天晚上，我在家里看書(shū)。忽然，一只蝴蝶飛過(guò)我的頭上，我想：等它飛倦了，停下來(lái)的時(shí)候，我的仔細(xì)地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘，終于停到我寫(xiě)字的書(shū)桌旁邊。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一對(duì)色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動(dòng)、它的肚子時(shí)而鼓時(shí)而收縮，我知道此時(shí)花蝴蝶一定在也在看著我！好像在向著我訴說(shuō)今天飛行的快樂(lè)！
原來(lái)，生命的意義在于你是否有一顆快樂(lè)的心、是否能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝生活！
生命啟示作文600字 篇4
朋友，你留意過(guò)長(zhǎng)在石縫中的小草嗎？也許你沒(méi)有，而我卻曾被這頑強(qiáng)的小生命深深地震憾過(guò)。
是風(fēng)，不經(jīng)意地把這個(gè)小小的生命帶到了那荒無(wú)人煙的堅(jiān)硬的石崖旁。它或許被拋棄在一處窄窄的石縫中，有段時(shí)間，它以為就要和這花花世界永別了。然而奇跡出現(xiàn)了——一滴露水，一縷陽(yáng)光的出現(xiàn)使它感到整個(gè)生命有了一線希望。是的，在絕望中有了一絲希望，那就有了無(wú)限的可能。
然而，它面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是多么嚴(yán)峻啊！要在這從沒(méi)有過(guò)生命的地方生存，它要付出多少艱辛和努力。可是，無(wú)論多么困難，它也要接受：沒(méi)有泥土，它就把根扎到石縫中去，哪怕自己的生命為此流血 ；沒(méi)有寬闊的葉子，它就花費(fèi)全部的精力長(zhǎng)出兩三片瘦瘦的細(xì)葉 ；沒(méi)有喝彩的聲音，它就在寂寞的夜里，傾聽(tīng)山神訴說(shuō)自己的偉岸。它從不強(qiáng)求命運(yùn)的垂青與庇護(hù)，它只是為了自己能夠生存而苦斗。盡管它知道一切的努力并不能保證生命的永恒，只是春青秋黃，歲歲榮枯。
由此，我聯(lián)想到我們中學(xué)生正生活在和平的年代，并不需要自己去艱苦地的環(huán)境中生活，可是我們經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想不開(kāi)，做一些令家長(zhǎng)痛心的事，我們和小草所承受的比起來(lái)，真是微不足道。
我懂了。其實(shí)，我們?cè)诜治龌瘜W(xué)中不曾經(jīng)歷過(guò)如此“石縫中的命運(yùn)”嗎？只是人們的態(tài)度不同，有人選擇拼搏、選擇戰(zhàn)斗 ；有人卻選擇了懦弱，選擇了退避。設(shè)想所有的`人都去擠那沃土，那么誰(shuí)又去開(kāi)拓那貧瘠的黑土地？一旦跌入谷底，你是不是從此就放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想？哦，別再貪圖那安逸，它會(huì)將你的靈魂掏空，這比毀滅你更可怕，也別再思戀那過(guò)去的繁華，聽(tīng)一聽(tīng)汪國(guó)真的詩(shī)吧：“生命總要呈現(xiàn)灰色 / 永遠(yuǎn)新鮮的是歲月的河。”勇敢的面對(duì)艱苦的環(huán)境吧，它會(huì)讓你在搏擊風(fēng)浪的同時(shí)感受生命的價(jià)值。
石縫間的生命如此的壯麗，如此的讓人感動(dòng)，它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，為生命的樂(lè)章引吭高歌，留下低沉的余音，讓你久久回味。
生命啟示作文600字 篇5
生命是一次偶然，生命是一次奇跡，生命是如此脆弱，生命又是如此的頑強(qiáng)，生命是絢爛的，生命是色彩明麗的。
就在上周，我的'爺爺去世了，他一生非常艱苦，以前家里很窮，老人不同意婚事，爺爺奶奶就搬到了新華，我爺爺去挖礦，因?yàn)楦苫钐�，到現(xiàn)在滿身疾病，因?yàn)闋敔斉聸](méi)人照顧我，剛出院太過(guò)著急，心里很不舒服就再次發(fā)病，去醫(yī)院檢查，可經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的搶救還是不行了。爺爺呼吸了一下，頭動(dòng)了，我才放心些。中午去上學(xué)時(shí)，我非常不安，上課時(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)懂，放學(xué)后，爺爺在醫(yī)院做手術(shù)，醫(yī)生讓我們做好心理準(zhǔn)備，晚上剛睡著，醫(yī)生就說(shuō)爺爺不行了，搶救無(wú)效。我們將爺爺抬回老家。
一路上我一直睡不著，流著眼淚，凌晨2：00，奶奶看到了爺爺，抱著爺爺?shù)氖w嚎啕大哭，全家在這一刻感受到了生命是如此的脆弱。我早上一起床就連續(xù)燒了五個(gè)小時(shí)的紙，中午爺爺下葬的時(shí)候，我用盡全力去鏟土，其實(shí)我的心都碎了。關(guān)起靈柩的一刻，我有傷心，有舍不得。晚上，我在花園里想：以前爺爺對(duì)我那么好，他是個(gè)理發(fā)師，一有錢(qián)就給我說(shuō)：“孫子啊，拿去花吧，我這年紀(jì)了，也只能這樣了，生命是寶貴的，錢(qián)財(cái)不重要，能夠活下來(lái)才是真理，你長(zhǎng)大可不要干傷天害理的事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，以前覺(jué)得爺爺太煩，還經(jīng)常罵他，現(xiàn)在他卻開(kāi)不了口動(dòng)不了身，只是默默的看著。我后悔了，我不該這樣罵爺爺，嫌棄爺爺，是爺爺給了我溫暖。
生命就是這樣的寶貴，想起爺爺，我就非常恨自己，但同時(shí)我也知道了，要好好的珍惜自己的生命。
生命啟示作文600字 篇6
花園里還是隨地蔓延的卷須藤，還有那動(dòng)人的玫瑰，清新的百合，百花之主牡丹。所有的花花草草，都富有生命，和我們一樣，可它們沒(méi)人關(guān)心，照顧。所以我們有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！就像愛(ài)護(hù)自己一樣。
每個(gè)人的生命都是很短暫的，所以我們要珍愛(ài)生命，不要輕易放棄自己的生命，我們的人生中有很多人，而他們的生命也是自己掌握的，我們也要趁短短的生命，享受一下生命的快樂(lè)。
珍愛(ài)生命，你，我，她（他）都有責(zé)任。
生命是什么？是風(fēng)吹雨打都吹不斷的小草？還是磚縫中不屈向上的香瓜子？
小草的堅(jiān)強(qiáng)是令人敬佩的�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)描寫(xiě)的就是小草頑強(qiáng)的精神。那次，我在樓下小公園里的圍欄外發(fā)現(xiàn)了一堆小草，我們都震驚不已，脆弱的小草竟然能在這么惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)，小草這頑強(qiáng)的生命讓我佩服。
冬天的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)臘梅，但是這是重慶，臘梅很少見(jiàn)，但也可以看見(jiàn)一些人帶著一截臘梅枝在大街上賣(mài)，臘梅給我們冰冷的冬天帶來(lái)了一絲陽(yáng)光。臘梅在寒冷的冬天都能盛開(kāi)，這令我們震驚，在人們眼里輕輕一掐就爛的花，竟然在四季里最寒冷的季節(jié)里綻放。
竹筍在春雨過(guò)后生長(zhǎng)，后面幾乎每天都會(huì)長(zhǎng)幾厘米，然后長(zhǎng)成真正的'竹子。我看過(guò)一個(gè)這樣的事情：一位小朋友，自家院子里長(zhǎng)了一顆小竹筍，因?yàn)樵鹤蛹恿藥讐K石磚，所以竹筍不能長(zhǎng)大，但之后小朋友再來(lái)看的時(shí)候，竹筍已經(jīng)沖破石磚繼續(xù)生長(zhǎng)了。
“有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀�！边@一句名言給我極大的啟發(fā)，我們要像這句名言說(shuō)的那樣，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這樣就會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
生命啟示作文600字 篇7
我踏著一望無(wú)際的田野，心里充滿了對(duì)大自然的感激，是大自然塑造了這一片勃勃生機(jī)的景象，這一個(gè)個(gè)充滿著色彩的生命。
是啊，這又怎么不是大自然偉大的杰作呢？
一
嫩嫩綠綠的竹子，靜靜地挺立在那里，默默地承受著風(fēng)吹雨打，不知那是什么竹，總是在暴風(fēng)雨后，更能顯示它生命的光彩。那竹葉也綠得發(fā)亮，亮得逼你的眼睛。詩(shī)人鄭燮曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《石竹》這首詩(shī)，咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。贊頌石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和堅(jiān)韌不撥的精神，畫(huà)家鄭板橋畫(huà)過(guò)《蘭竹圖》。
的確，竹子的精神和旺盛的生命力令人欽佩，雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，竹子被風(fēng)雨折磨得刮過(guò)來(lái)，吹過(guò)去，但它的根卻牢牢的扎在土地里，當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，竹子依然挺著身子，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練和洗禮，竹子愈加翠綠，猶如一副精妙絕倫的山水畫(huà)。
二
梅花，歷來(lái)是我國(guó)詩(shī)人，畫(huà)家贊美的對(duì)象。元代著名詩(shī)人王冕的《墨梅》，我家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。借助梅花贊揚(yáng)正直，清白的'精神，
雪要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，梅花傲然挺立在風(fēng)雪中，愈是寒冷，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。朵朵冷艷，縷縷幽芳，令人賞心悅目，俗話說(shuō)：傲骨梅無(wú)仰面花。雪停后，風(fēng)住后，梅花早已開(kāi)滿了，王安石的《梅花》，就把梅花的遭遇寫(xiě)出來(lái)了，墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪。為有暗香來(lái)。
是啊，難道那朵朵梅花不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
三
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。這是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里經(jīng)受了千錘萬(wàn)鑿，烈火焚燒，但是它全然不怕，其實(shí)，它的苦又有誰(shuí)說(shuō)得出來(lái)呢？它的堅(jiān)強(qiáng)，它的頑強(qiáng)的生命難道不是人類(lèi)的奇跡嗎？
四
在人生旅途中，不時(shí)穿插艱難與挫折，時(shí)而風(fēng)吹雨打，困頓難行，時(shí)而風(fēng)調(diào)雨順。但總希望能夠一帆風(fēng)順的走完這段人生旅途。
只要太陽(yáng)明天能升起，希望就會(huì)永在！
生命啟示作文600字 篇8
生命是一團(tuán)火，熊熊燃燒著激情;生命是一條河，靜靜流淌著歲月;生命是一片星空，記載著每一次收獲和成長(zhǎng)。
有一天，我去野外玩累了，便在一塊大石頭上坐下。忽然，我看到石頭旁幾株小草冒出了尖尖的綠腦袋，不由低頭去細(xì)看。呀，這幾株小草的莖居然是彎的，它的莖在石頭與地面的貼合處向里折，也就是說(shuō)，它的種子被石頭所壓，這塊大石頭阻擋它的生長(zhǎng)道路。可是，這些柔弱的小草并沒(méi)在顧這巨大的阻撓從此蟄伏，一撅不振，它仍然不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，頂著巨石，它奮力尋找到一絲縫隙，便毫不猶豫生長(zhǎng)即使要扭曲身體，即使要付出更多。它的生命是那么頑強(qiáng)，它的力量是那么巨大。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草在呼喚：“我要向上生長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)，夏天為來(lái)這里的人們乘涼!”
還有一次，我們?nèi)ヅ适規(guī)r，繞過(guò)古老的大殿，向后山攀去，我看見(jiàn)那塊半懸空的巨石上面竟然長(zhǎng)出了一棵大榕樹(shù)，巨石上沒(méi)有泥，沒(méi)有水源。榕樹(shù)是不幸的.，它的種子不知怎的沒(méi)有落到肥沃的泥土上，卻被風(fēng)兒吹到了這塊大石頭的上面，這兒只有一些微小的塵土，可它靠著一丁點(diǎn)雨水成長(zhǎng)著，我仿佛看見(jiàn)了它，一點(diǎn)一點(diǎn)的伸出小的根須，緊緊抓住巖石，如饑似渴地吸取微弱的水分。奮力吐出小嫩葉，然后再慢慢地長(zhǎng)出枝干，到如今長(zhǎng)成了一棵大榕樹(shù)，它經(jīng)歷了多少困難，戰(zhàn)勝了多少苦難，可它，默默生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一株參天大樹(shù)。
生命，珍貴而短暫，難免遇到挫折和風(fēng)浪。只有像堅(jiān)韌的小草，不屈的榕樹(shù)一樣，笑對(duì)困難，迎難而上，才能綻放最美的光彩!
生命啟示作文600字 篇9
這是一種很不起眼的植物，路邊到處都是，人們經(jīng)過(guò)它不會(huì)低頭瞥上一眼，因?yàn)樗胀ā⑻黄鹧哿�。然而，也正是在這種惡劣的條件下，造就了這些生命力頑強(qiáng)的小草——水花生。一盆花的啟示：
據(jù)說(shuō)它原產(chǎn)巴西，分布于池沼、水溝。它引起人們關(guān)注，是因?yàn)樗纳O強(qiáng)。無(wú)論在什么環(huán)境下，它都能生存。它可以在泥土中、水中生長(zhǎng)，甚至在巖石的裂縫中也能看見(jiàn)它的身影。據(jù)說(shuō)把它剁成一段一段，隨手一扔，只要有泥土和水，它照樣能長(zhǎng)出一叢叢的水花生來(lái)。
我采了一把，把它分別種在花盆和雪碧瓶中。過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)水花生在泥土里長(zhǎng)勢(shì)良好，已經(jīng)長(zhǎng)到20厘米左右了，葉子和莖綠油油的.，還長(zhǎng)出了白顏色的小花 。而水里的水花生似乎有些無(wú)精打采，葉子也打蔫了，有的葉子黃了，枝干也彎了下來(lái)，好像一個(gè)奄奄一息的老人，生命垂危。
三天過(guò)去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在水里的水花生腰桿突然挺直了，不少枝干上長(zhǎng)出了綠葉。它竟然起死回生了。又過(guò)了幾天，它已經(jīng)長(zhǎng)得和另一盆一樣高了，而且在每一節(jié)的“關(guān)節(jié)”處都長(zhǎng)出了根，而且開(kāi)了花，散發(fā)著淡淡的清香。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，它比另一盆高多了。
這種有著頑強(qiáng)毅力的植物，我們還可以從它身上學(xué)到一種頑強(qiáng)的精神。
水花生在如此惡劣的環(huán)境下艱難生長(zhǎng)，不管何時(shí)何地，都能適應(yīng)環(huán)境，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)诿酃拗信荽�，平時(shí)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。所以我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，不畏懼，不退縮，勇敢面對(duì)生活中的種種挫折。這就是水花生——這朵“生命之花”帶給我的啟示。
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