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      實用的五年級兒童節作文300字

      時間:2025-12-25 15:05:52 兒童節

      實用的五年級兒童節作文300字錦集8篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級兒童節作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的五年級兒童節作文300字錦集8篇

      五年級兒童節作文300字 篇1

        這個 星期的星期三是國際六一兒童節!由于六一放假一天,所以星期二的時候我們學校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如:投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲!

        我們學校舉行文藝表演活動,有鼓號隊演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛回家》等。就在今天下午,我早早的來到學校,只見操場中間搭建了一個大大的舞臺,邊上插滿了彩旗,掛著五顏六色的`氣球,隨風飄動,漂亮極了!校園里一片歡歌笑語,同學們臉上都是燦爛的笑容。

        我和同學們都很高興!我們學校為慶祝國際六一兒童節,舉辦了一場演出,全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇,真是豐富多彩!

        今年的六一兒童節過得真開心!真希望天天是六一啊!

      五年級兒童節作文300字 篇2

        今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我以往的節日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。

        可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節日!

        早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的.海洋!

        文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

        回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!

        啊!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

      五年級兒童節作文300字 篇3

        在我心中,最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個快樂的`日子里,我與爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。

        我最愛的當然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,與爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場,我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待它的起動。

        終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑問她“沒事兒吧!。我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。

        今年的“六一”,我真快樂。

      五年級兒童節作文300字 篇4

        雖然六一周已經過去很久了,但六一節的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節目都在我腦海里留下了深刻的印象。

        就說才藝展示吧!在獨唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當我前面的同學在演唱時,我的'心情非常激動,因為我害怕會因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點時間里,我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會就過去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》。”因為沒有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會兒,我就唱完了,同學們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準。等大家都唱完了,老師開始發獎狀。我連忙拿過自己的獎狀,只見上面寫著五個大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動。

      五年級兒童節作文300字 篇5

        六一兒童節這天,百花劇場里人山人海,聚光燈把舞臺裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂的“六一”兒童節。

        作為一名合格的少先隊員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區,我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時準備上臺;有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來,用急促的語氣說對大家說:“準備表演!”聽到這句話,我們立即整理好隊形,排著整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了,我們和著音樂,聲情并茂地朗誦,協調一致的動作,贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂,向全場行少先隊員隊禮。“這一刻,所有流過的`汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。

        我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學們的辛苦付出。

      五年級兒童節作文300字 篇6

        今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!

        今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

        活動開始了,我們把節目認認真真的看著,等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、優美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的`蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

        還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學唱的,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

        還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現展現給我們。

        這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時,但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。

        六一像一把火,像一滴水,像一顆星星

      五年級兒童節作文300字 篇7

        ‘‘六一’’兒童節到了,我和媽媽來到了淮陰,我們先野生動物園玩。

        先看見了大象,有的小朋友和大象拔河、有的小朋友和大象拍照片、還有的大象玩老鷹捉小雞。玩的可開心呢。

        我們又看見了可愛的'猴子,有兩只猴子正在搶蘋果。一只猴子搶到了蘋果,把蘋果吃掉了。還有的猴子在喝游客扔下去的礦泉水。 然后我們看見了豹子,它們有的在喝水、有的在打架、有的在林間嬉戲、還有的在睡覺。

        最后我們看見了老虎、獅子、長頸鹿、猩猩、鹿、馬、鴿子、鴕鳥.......... 然后我們又來到了游樂廠。坐在魔天倫上看下面的景色,一片綠油油,游樂廠附近有爭其斗艷小花、有茂密的樹林、還有綠油油的小草。剛下來就看見有人在買小白兔和小金魚,媽媽問我買不買小白兔、小金魚。我說:“買小白兔”。媽媽給我買了一只小白兔。

        我們還玩了套圈、旋轉木馬、超級茶杯...... 最后我們剛到家我們班同學就來找我玩--------王淼、花晗雪、楊雨潔. 從下午三點-----傍晚五點我們四個人一共抓了一百多只蝴蝶,我們玩的可開心了。

      五年級兒童節作文300字 篇8

        今天是“六一”國際兒童節。學校為了慶祝“六一”,專門在桃花體育館開展了慶“六一”活動。

        雖然當時天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學們還是挺過來了。開始入場了,入場的順序是從低年級到高年級。

        表演開始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具,在足球場上盡情的跳舞。我還記得當時有個小朋友忘了步法,就跟著別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。

        第二個出場的是一年級的小朋友,他們背著風箏,像一只只自由的小鳥在空中翩翩起舞。

        輪到我們年級了,我們年級的舞跳得最好了。誰叫我們面對著家長呢,不好好表現怎么行呢,所以同學們個個精神百倍。我們達到了一種興奮的境界,讓人覺得既認真又輕松。

        我們揮動的道具是紅色,這代表了熱情,我們在那里盡情的舞,就象一排排紅色的'火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈,我們和著激情的音樂整齊的喊著“挑戰自我,奮力拼搏”“積極進取,堅定執著”“煥發青春,超越自我”“創造奇跡,高奏凱歌”。我們揮著手里的道具,整齊的做著每一個動作……

        “六一”節雖然很累,但也很快樂。

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