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      難忘的小學(xué)生活作文

      時間:2025-12-26 05:01:00 [第六單元]難忘小學(xué)生活

      難忘的小學(xué)生活作文合集【10篇】

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      難忘的小學(xué)生活作文合集【10篇】

      難忘的小學(xué)生活作文 篇1

        光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個天真無暇的小女孩變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來我們曾一起走過,一起留下成長的足跡。一起留下美好的回憶。

        忘不了那寬闊的操場,在操場上我們曾追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。操場上立著幾棵高大的.木棉樹像一名名英勇的士兵。

        忘不了為我們辛勤付出的老師,老師們給了我們愛給了我們情,讓我們逐漸成長為一名健康、活潑的孩子,也讓我們領(lǐng)略到愛。

        忘不了和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué),在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼。。。。。。

        忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下,在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。

        啊!我舍不得母校,舍不得和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué),舍不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不舍。

      難忘的小學(xué)生活作文 篇2

        六年前,作為一年級的學(xué)生我們走進(jìn)了星光的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我們心中充滿了深深的眷戀之情。

        注視著美麗的校園,回想著六年的學(xué)習(xí)生活,忘不了那悅耳的古詩鈴聲;忘不了放松我們身心的桌前操;忘不了環(huán)境優(yōu)雅的書吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韻味十足的黑板報;忘不了蒼翠挺拔的梅蘭竹菊;忘不了歷史悠久的琴棋書畫……更忘不了我們在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識,有家一般的幸福感受。

        轉(zhuǎn)眼間,時光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”,長成現(xiàn)在風(fēng)華正茂的大個子,小學(xué)快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。

        六年的小學(xué)生活多像一篇令人回味無窮的故事!忘不了這6年的校園生活。忘不了清晨教室里的朗朗書聲,莘莘學(xué)子趁著早晨的好時光沉浸在知識的海洋中的`時光;忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”,甜蜜的笑聲回蕩在操場上;忘不了學(xué)校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園;忘不了在跳蚤市場上,買賣雙方相互講價,交易聲絡(luò)繹不絕;忘不了在六一聯(lián)歡會,大家盡情歌唱時的歡樂情景;忘不了在冬季三項賽上,各班同學(xué)奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……

        六年過去了,豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂和幸福。我們怎么能忘記!敬愛的老師,你對我們的深情厚望,我們更是難以忘懷,你濃濃的愛意更是叫我們銘記在心。同學(xué)們,你們找到老師的愛了嗎?哦,原來老師的愛藏在對我們耐心地教導(dǎo)里;老師的愛藏在對我們細(xì)心地照顧里;老師的愛藏在課間與我們一起游戲里;老師的愛還藏在陪我們一起舉行活動里……啊,敬愛的老師,我們也會把你深深的藏在心里!

        6年來同學(xué)們深厚的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了當(dāng)有人受傷時,大家照顧他的感人場面;忘不了我們小組學(xué)習(xí)中,彼此相互幫助,相互激勵的情景;忘不了踩報紙活動中你抱著我,我馱著你共同取得成功的欣喜;忘不了同學(xué)們一起布置教室時出謀劃策,一起巧扮家的溫馨畫面……多少個“忘不了”也說不完六年的故事,多少個“忘不了”也道不完大家彼此間深深的情誼!在這里,我要對大家說:“同學(xué)們,我們的友誼地久天長!”

        六年來的點點滴滴,似乎都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘,同學(xué)的孜孜不倦,活動的豐富多彩……都將永遠(yuǎn)成為小學(xué)最美好的記憶。“感恩的心,感謝有你……”我們要感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)。教師節(jié)之時,我們會再來看望美麗的校園、敬愛的老師,用優(yōu)異的成績來回報老師的教育之恩!

        謝謝大家!

      難忘的小學(xué)生活作文 篇3

        光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),還有許許多多精彩紛呈的活動……五年小學(xué)時光,是我人生成長過程中的一個十分重要的階段,她既給我們帶來了歡笑和喜悅,也給我們帶來了眼淚和傷感,這一切,都將成為我們寶貴的精神財富。

        五年前,我剛邁入學(xué)校的大門,就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在辛勤的“園丁”——親愛的老師的精心照料、用心澆灌下,茁壯成長。從剛?cè)雽W(xué)時,連數(shù)字還寫得歪歪扭扭的我,到現(xiàn)在得心應(yīng)手的混合運算、幾何圖形;從大字不認(rèn)幾個、閱讀吃力緩慢的我,到現(xiàn)在的可看中外名著、寫作思路敏捷,筆走龍蛇的我;從剛離開母親懷抱的幼苗,到現(xiàn)在羽翼漸豐的雛鷹;從什么都不懂得頑童,到一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員。一點一滴的進(jìn)步、成長,都離不開尊敬的老師諄諄的教導(dǎo)、關(guān)愛和幫助,是你們把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識海洋。

        敬愛的老師:您是勤勤懇懇的園丁、您是燃燒的蠟燭、您是默默無聞的春蠶、您是英雄背后的英雄、您是知識的源泉!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平淡又偉大。您用滿腔的熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,濤濤江河忘不了源頭,我又怎能忘記您——我敬愛的老師?是您用辛勤的汗水哺育我們快樂成長,是您用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。忘不了老師在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字;忘不了曾與老師共讀的精彩,忘不了和老師一起攻克每道難題后的喜悅;忘不了委屈時老師給與的溫暖;忘不了音樂課上清脆悅耳的歌聲;忘不了冰天雪地的操場上追逐玩耍的童趣;忘不了綠色莊園、采摘園里我們收獲的歡樂;更忘不了敬老院里師生共獻(xiàn)的愛心……

        忘不了,那堂生動的語文課,趙瑛老師那語重心長的話語,時刻回蕩在我的耳邊:“做人要誠實,不要撒謊,遇到困難,要多動腦筋,想辦法克服它,不要坐著干著急。”這句親切的話語,已成為我今后生活的座右銘,它已是我做人做事的.法寶。

        忘不了,李老師幫我攻克道道數(shù)學(xué)難題,給我樹立了戰(zhàn)勝困難的信心。

        忘不了,王老師在歡樂的氣氛中,讓我們學(xué)會了英語這個難掌控的“音符”。

        忘不了,我得急性腸炎,控制不住拉到褲子里, 我的好同學(xué)孟令昊、呂常潤物、張傳祥,不嫌臟、不嫌臭,拖地板,幫我擦弄臟的凳子。

        忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了,它像是一幕幕難忘的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,他使我們留戀,更使我們難忘。

        校園溫馨的教室、高大的楊樹、蒼翠的松柏、綠草紅花都在向我們點頭致意:“你們離開母校后,常回來看看我們啊!”我的心情突然變得沉重起來。

        猛然,我想起剛剛學(xué)過的語文課文中《匆匆》里的一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又在青的時候;桃花謝了,又在開的時候……”

      難忘的小學(xué)生活作文 篇4

        驀然回首,那段歲月,卻上心頭......

        歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……

        六年啊,六年!六年的小學(xué)時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

        再回首,記得二年級時,有一次測驗,王老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看王老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學(xué)習(xí)不錯,所以王老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,王老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,王老師緩緩開口:“這就是你的`水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著王老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。

        別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

        別了,同學(xué)!不忘我們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

        時間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

      難忘的小學(xué)生活作文 篇5

        哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的`那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。

        那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。

        那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學(xué)都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好。”老師說:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》”張紅開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹校S多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅?zāi)兀∥夷兀吭谂_上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進(jìn)行著,我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。

        那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍(lán)的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。

      難忘的小學(xué)生活作文 篇6

        轉(zhuǎn)眼間,大年的小學(xué)生活即將過去,六年的小學(xué)生活就像一本記錄冊,記錄著我們的快樂,我們的悲傷。這多么令人難忘啊!

        著名作家羅曼·羅蘭曾說過這樣的一句話“生命是一張弓,那琴弦是夢想。”記得有一次老師讓我們的理想為題。當(dāng)時我一下子懵了,因為我從來沒有認(rèn)真地思考過自己的夢想,從未思考未來人生道路應(yīng)該怎么走。為此,我便一次又一次地去思考:我的夢想是什么?是醫(yī)生,是警察,是律師,還是慢慢地虛耗一生呢?看著同學(xué)們對夢想的熱情,我不禁迷惘起來。但是,你們知道嗎?我一直追尋的夢想是做明星,我也說不出理由,只是想這樣做,想用這樣的方式,給人帶來快樂!六年的小學(xué)生活,讓我們從一個猛動的小孩子,變成一個即將畢業(yè)的小學(xué)生!

        說實在的,如果時間可以倒流,我只希望我們還是在那個無憂無慮的年代,現(xiàn)在的我們,真的要想想未來的路該怎樣走。一起生活了六年的同學(xué),不是說要抹掉就可以抹掉的,我不禁想起:我們曾一起哭,一起笑的畫面,不禁懷念起:曾經(jīng)那片屬于我們的天空… …這些讓人難忘。我真的不想與同學(xué)分離,可是有什么用呢?我們無法阻止時間的`流逝。盡管那樣的不舍,但是我們還是要往前走。六年了,一起生活了六年,但是對于我來說,六年還不夠,對于我來說,這些都不夠!我還來得及回憶我與同學(xué)老師的點點滴滴,在這校園里,充滿了我許多的回憶,里面記錄著我與同學(xué)們的點點滴滴… …

        要說的話,或許一輩子都說不完。我們現(xiàn)在所能做的并不是回憶過去,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在相處的日子。

        我希望同學(xué)都能把握現(xiàn)在的時間,即使要面對分離,我們也能坦然面對。或許當(dāng)我們再一次翻開那回憶的相簿,依然能記得我們曾那樣精彩地生活過!畢竟那是一段美好的回憶!

      難忘的小學(xué)生活作文 篇7

        六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),而六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束,在這六年里我們都有許多難忘的事。

        忘不了敬愛的老師。忘不了老師您對我們的諄諄教誨。忘不了您對我的關(guān)心和愛護(hù)。老師,您還記的嗎?當(dāng)我們有不會的難題時,您總是耐心地給我們講解。當(dāng)我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您。

        忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲。當(dāng)我心情不好的時候,只有你是我的知音,我總會向你傾訴。我們一起學(xué)習(xí),有不會的題我們互相幫助。無論命運把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。

        忘不了可愛的母校。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間大多數(shù)都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們提供知識的乳汁。您為祖國造就了多少人才,我能在您的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是您的學(xué)生而感到驕傲。

        在這六年里是你們給予我?guī)椭o予我力量,讓我感到快樂幸福。我永遠(yuǎn)也忘不了老師對我的教導(dǎo),忘不了我與同學(xué)間的友誼,忘不了母校對我的哺育。

        老師放心,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我的心中。我將要離開這里,心里有你們播下的'火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會辜負(fù)你們的期望。

        “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”你們對我的關(guān)心幫助我是不會忘記的,我會以我最優(yōu)異的成績來感謝你們。

      難忘的小學(xué)生活作文 篇8

        不久之后,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處六年的老師、同學(xué)盡管有許多不舍,但是,我卻無能為力,因為大家都要有自己新的生活,這天下也沒有不散的宴席。

        現(xiàn)在,回憶起小時候的我們,有點啼笑皆非,但又特別美好。記得二年級我剛剛轉(zhuǎn)來延壽小學(xué),學(xué)校冬天組織去賣蘋果,那時我在班里唯一一個關(guān)系好的朋友就是劉欣怡。在步行街,我和劉欣怡呆呆的站在原地。你去找人賣呀!我推了推劉欣怡

        你咋不去呢!

        我我你不會不敢吧!為了掩飾自己的心虛我又問到。

        你還說我,你不也是一樣劉欣怡笑我。

        咱們一起去?我出了一個主意。

        不錯,不錯她贊揚(yáng)道。

        說完我倆相視一笑,手拉著手找人賣蘋果去了!

        一陣涼風(fēng)吹過,路上的行人都加快了回家的速度,也給我們的賣蘋果之旅增加了更大的困難。隨著路上的行人越來越少,我和劉欣怡心里十分焦急,在焦急中我還誤將同學(xué)的姐姐,當(dāng)成顧客,鬧了一場很大的笑話。到了后來,我和劉欣怡的蘋果,實在是賣不出去了,就去地下商城找我在那做生意的表姐,想讓她給我們買,這樣既省事又省時。我倆了繞好半天的路,才到了表姐那里。

        璇璇姐姐,你幫幫忙吧!我賣不出去呀!姐姐我拉著表姐的手開始撒嬌。

        這姐姐,好!好!好!我?guī)湍阗I!我?guī)湍阗I!

        太好了,謝謝姐姐!

        通過一系列的懇求,撒嬌,我和劉欣怡的蘋果,終于賣出去。后來我們又跟著老師們?nèi)チ烁@海o那里的人捐了一些錢和物資。盡管我只給那些福利院的人出了小小的一份力,但是,我心里還是會有那么一絲絲的自豪感。

        眨眼間到了四年級,我也有了幾個特別好的朋友:吳云彤、吳思潔、蔣晴、陳嘉奧、劉欣怡。我們經(jīng)常互相損,還一起發(fā)神經(jīng)。那時候我們常常在學(xué)校后草坪的花叢中,圍坐一團(tuán)喊:這是我們的家呀!

        這里好美呀!說完大家就一起笑起來我們剛剛像個傻子一樣!我說道。

        明明是你們像傻子,我怎么聰明的。有些自戀的吳思潔說。

        切!你別想跟我們撇清關(guān)系,要死一起死!我又說道。

        那時候!我們雖然有些傻傻的,那些時光,都十分美好的,可是終究,一去不復(fù)返吶!

        到了五年級,我們常常在體育課時,躺在用來做仰臥起坐的.墊子上,用墊子去砸人,看誰會被砸到。

        我來砸!我來砸!吳思潔舉起手喊道。

        別,我還想多活幾年,我可不想這么早被你砸死,英年早逝!我吐槽道。

        既然你這么說的話,那我就專砸你一個人,砸死你。吳思潔懟道。

        吳姐,我錯了!我錯了!我立馬慫了。

        哼!吳思潔一臉驕傲的拿起墊子。

        你們兩個人可真鬧騰劉欣怡說道。

        明明是她吳思潔又說道。

        切!我一臉不屑。

        我們還一起坐在墊子上,對著天空大喊:我們,是永遠(yuǎn)的好朋友。我們一定要做一輩子的朋友對!我們一定要一輩子在一起。

        是啊!我們可是一輩子的好朋友,往后呀!希望你們不要忘記在小學(xué)有過我這個朋友。

        時間是多么快啊,我們剛走進(jìn)小學(xué)的課堂,剛剛相識,剛剛才懂得相互珍惜,卻又要我們分離。不知什么時候,我們從老師的齊腰高,到與老師肩平。整整六年,朋友每天的兩聲,來啦和再見,載著我們之間不變的友誼。每一次春游,每一個游戲,每一次活動,都讓我回味無窮。它們,將是最美好的回憶,珍藏在我的心中。

        雖然這天下的宴席沒有不散的,但是相遇即是緣,我永遠(yuǎn)不會忘記有那么一群人叫227班,有那么一個地點叫延壽小學(xué)。

      難忘的小學(xué)生活作文 篇9

        難忘的小學(xué)生活馬上就要過去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!

        兩百九十一個日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了六個變換的四季。路過的,我早已忘記,經(jīng)過的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。

        再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學(xué);再見了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的'腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的回憶,向未來走去。

        六年了,每逢上課時,我們一起討論問題;每逢下課時,我們一起在操場上玩耍;每逢快考試時,我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場上時,我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號”都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。

        有出入學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊禮……小學(xué)生活的一幕幕場景在我眼前回放!

        如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵過我的老師。再見了,育賢小學(xué)!

      難忘的小學(xué)生活作文 篇10

        轉(zhuǎn)眼間,六年的生活過去了,畢業(yè)的步伐向我們走來。在這片知識的沃土上,由我難忘的母校、老師和同學(xué)。這里是我人生的起點,是我理想的起航……

        母校的一草一木都令我難以忘懷。母校的老師、同學(xué)最令我難忘……

        在這六年里,我最感謝的就是老師們,是老師把我從一個什么都不懂的小孩,變成了擁有知識的學(xué)生,我想對老師們說:“你們辛苦了,我會永遠(yuǎn)記住你們!”

        那深厚的同學(xué)情誼也令我難忘,在學(xué)校里,我們都彼此收獲了一份珍貴的'禮物,那就是——友誼。我們在學(xué)校里度過了許許多多難忘的時光,也體會到了許許多多酸甜苦辣。在班級獲得榮譽(yù)時,我們都鼓掌歡呼;在比賽落選時,我們也會互相鼓勵,期待下一次的進(jìn)步……

        馬上就要畢業(yè)了,多么難舍難離啊!我在母校的生活都記錄了我的成長,也記錄了我和老師難忘的時光。可如今我們就要插上理想的翅膀,去另外一個知識的殿堂了,任何言語都不能表達(dá)我對小學(xué)生活的眷戀。

        我永遠(yuǎn)都不會忘記這些難忘的時刻,他們會伴我隨風(fēng)起航。我也不會辜負(fù)老師們的期望,待我們大家的理想變?yōu)楝F(xiàn)實時,再讓我們在這難忘的土地重逢吧……

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