(實(shí)用)描寫(xiě)自然景觀的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫(xiě)自然景觀的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)自然景觀的作文 篇1
我們穿山越嶺，三個(gè)小時(shí)后終于來(lái)到了泰寧古城，描寫(xiě)自然風(fēng)光的作文。一進(jìn)古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了，有將軍騎戰(zhàn)馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗 ······我們來(lái)到大金湖，坐上了快艇。快艇開(kāi)動(dòng)后，山風(fēng)拂面，格外涼爽。只見(jiàn)快艇后面水花濺起，形成幾條銀白色的長(zhǎng)龍，漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面，飛濺的浪花打在手上，像無(wú)數(shù)顆珍珠砸在手心 ，疼疼的。這里紅色的山，紅色的石頭 ，有一個(gè)美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色，那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂?shù)茸匀痪坝^，在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外清晰，令人心曠神怡。
游完大金湖，我們來(lái)到上清溪?jiǎng)澲衽拧Ｉ锨逑L(zhǎng)50多公里，其中開(kāi)發(fā)竹排的地段長(zhǎng)15公里，全程漂游約兩個(gè)小時(shí)。上清溪深藏在群山幽谷之間，順?lè)ザ拢黩暄言谏綆n疊嶂之間，千回百轉(zhuǎn)，山重水復(fù)，別有洞天。兩岸人跡罕至，森林茂密，不時(shí)有奇花異草的暗香撲鼻而來(lái)，我們?nèi)缤M(jìn)入了人間仙境······
泰寧縣旅游風(fēng)景區(qū)的美景讓我流連忘返，可是由于時(shí)間關(guān)系我們還有幾個(gè)景點(diǎn)沒(méi)有去，下次有機(jī)會(huì)我一定要重游泰寧，再次享受大自然的恩賜。
一，美在鄉(xiāng)村 我的家鄉(xiāng)在漳州的一個(gè)小縣城，這里風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。你看，街道上車(chē)龍水馬，熱鬧非凡，那是一種流動(dòng)的美；公園里亭臺(tái)樓閣，盆花爭(zhēng)艷，那是一種精雕細(xì)琢的美；商場(chǎng)里貨物齊全，顧客如云，那是一種繁華的美……但我認(rèn)為最美的還是在鄉(xiāng)村，那里青山綠水，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，梯田層層，果樹(shù)滿(mǎn)坡，處處洋溢著一種生機(jī)勃勃的美，處處流露出一種自然的美。
田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)綠精靈在跳舞。轉(zhuǎn)眼秋天了，田野里一片金黃，一陣微風(fēng)吹來(lái)，層層梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗搖擺著軀，仿佛一個(gè)個(gè)黃精靈在舞蹈。你看，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開(kāi)交，有的彎腰割稻子，有的踩著脫谷機(jī)，還有的載著滿(mǎn)車(chē)金燦燦的谷子往家趕……歡樂(lè)的夢(mèng)精靈在農(nóng)民的心里跳起了豐收?qǐng)A舞曲！
山林里，美在那里唱歌！茂密的樹(shù)林里，一群群歡蹦亂跳的鳥(niǎo)兒正舉行音樂(lè)會(huì)呢，它們嘰嘰喳喳，唱得多熱鬧啊！你聽(tīng)，被人們稱(chēng)為鳴禽冠軍的畫(huà)眉鳥(niǎo)小巧玲瓏，它站在枝頭歡快地昂首高鳴：“叮叮叮，叮叮叮，早晨時(shí)光多美好……”歌聲婉轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡！被人們稱(chēng)為綠色小天使的暗綠繡眉鳥(niǎo)嫵媚多姿，毫不示弱，它一邊在樹(shù)梢上展翅飛翔，一邊鳴唱著：“啦啦啦，啦啦啦，森林音樂(lè)會(huì)多美妙，大家快快來(lái)參加……”歌聲優(yōu)美悅耳，引人入勝。被人們稱(chēng)為超級(jí)歌星的百靈鳥(niǎo)，也毫不例外地加入這個(gè)音樂(lè)會(huì)，它是歌手如林的鳥(niǎo)兒王國(guó)的最佳獨(dú)唱演員，也是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的`主角。它的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，扣人心弦，讓其他所有的歌手自愧不如，把整個(gè)音樂(lè)引向高潮……林間的小河嘩嘩地流著，小朋友趟在清澈見(jiàn)底的河水打水仗，你潑我，我潑你，玩得多開(kāi)心！淙淙的流水聲、孩子們的嬉笑聲、鳥(niǎo)兒的歡叫聲交織在一起，奏成一支歡樂(lè)交響曲！
天空中，美在那里描繪，描出藍(lán)藍(lán)的天白白的云，描出七彩的虹橋，真的“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”……池塘里，美在那里訴說(shuō)，一朵朵荷花穿著雪白的衣裳在陽(yáng)光下翩翩起舞，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴它清晨飛行的快樂(lè)，小魚(yú)在它們腳下游過(guò)，告訴它昨夜做的好夢(mèng)……草坪上，美在那里游戲，小朋友們來(lái)到綠茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶，你追我趕，玩得多帶勁！
學(xué)校里，美在那里駐留，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲和悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們從小勤奮學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游，立志將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)的明天更加輝煌……農(nóng)民的家里，美在那里變魔術(shù)，低矮的土屋變成樓房幢幢，粗陋的桌椅變成豪華舒適的真皮沙發(fā)和一塵不染的玻璃茶桌，硬邦邦的木床變成了軟綿綿的席夢(mèng)思，還有那彩電冰箱洗衣機(jī)，那摩托電腦電話(huà)機(jī)……
啊！鄉(xiāng)村，美麗而生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村，我愛(ài)你，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——蓬勃向上的漳州
描寫(xiě)自然景觀的作文 篇2
春季來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng)，也沒(méi)有秋天的碩果累累，更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是，我最喜歡的季節(jié)是她。
春姑娘彩筆一揮，花兒就競(jìng)相開(kāi)放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬(wàn)紫千紅：黃的賽金，粉的'似霞，白的如雪。用萬(wàn)紫千紅來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不夸張。
“二月春風(fēng)似剪刀”，春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機(jī)。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來(lái)了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來(lái)了，它在花叢中跳舞。一個(gè)勤勞，一個(gè)從容。不論是動(dòng)還是靜，春季都是一首詩(shī)，一幅畫(huà)。
“春面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)暖暖地充滿(mǎn)了淡淡的醉意，像母親撫摸著我的臉。你瞧，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來(lái)。窩居的人到戶(hù)外活動(dòng)了，慵懶的人變勤勞了，平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風(fēng)箏，踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子，如果能坐上一次長(zhǎng)途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，都會(huì)無(wú)比愜意，用一個(gè)“爽”字怎能了得！
“一年之計(jì)在于春”，春季是個(gè)播種的季節(jié)。古人說(shuō)：“使民以時(shí)，不違農(nóng)時(shí)”，在田野果園里，可以看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里，同學(xué)們有的在思考問(wèn)題，有的在預(yù)習(xí)功課，還有的在大聲朗讀課文。
春季是勤勞的，是播種的季節(jié)，我愛(ài)春季，愛(ài)她的千紫萬(wàn)紅，愛(ài)她的生機(jī)勃勃，更愛(ài)她的溫暖。
描寫(xiě)自然景觀的作文 篇3
日落是美艷的。
當(dāng)紅紅的太陽(yáng)落入西山山尖，金色的光芒便灑滿(mǎn)大地，把云霞、大山、樹(shù)梢和蘆葦都鑲上了一條耀眼的金邊。霞光招呼著彩云，給碧波蕩漾的湖面添上了一層金色的光輝，給湖中一叢叢雪白的蘆葦披上了火紅的面紗，給岸邊的垂柳梳理著美麗的長(zhǎng)發(fā)，給遠(yuǎn)處的漁舟涂上了鮮艷的緋色……
日落是靈動(dòng)。
在湖邊，是一塊塊濕地。這一塊漂滿(mǎn)了銅錢(qián)草，那一塊，浮滿(mǎn)了金魚(yú)草，而另一塊，則是一株株凋零的荷花，它們似乎都隨著風(fēng)兒的節(jié)奏跳起優(yōu)雅的芭蕾。四方形的埂子上，站著高大的垂柳，其間，一只只池鷺正悠閑的釣魚(yú)。夕陽(yáng)西下，它們那婆娑的長(zhǎng)羽也被染上了金色，倒影在清澈的水面上。就連圓圓的銅錢(qián)草也變成一面面小鏡子，為它印出那柔美的身姿。霞光中的金魚(yú)草更是一個(gè)個(gè)小頑童，正與水中游蕩的小魚(yú)兒歡快的.嬉戲著。
日落是優(yōu)美的。
當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)完全落下西山，天空、樹(shù)木、蘆葦都換上了紫色的新裝。一群野鴨伸長(zhǎng)了脖頸，拍打著雙翅在水面上急速的奔跑著。它們每一次踏上水面，都會(huì)泛起一圈圈漣漪，漸漸地，漣漪排成了一行又一行，仿佛一直在追趕著漸落的夕陽(yáng)。當(dāng)野鴨漸漸離去，只留下如鏡的湖面和孤獨(dú)的蘆葦作伴。這時(shí)，時(shí)間似乎完全停止了，為這如夢(mèng)如幻的景致所駐足。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，滇池的日落就是這樣美！
描寫(xiě)自然景觀的作文 篇4
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，晚上六七點(diǎn)鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽(yáng)還逗留著，遲遲不“下班”。
夏天是炎熱的，根據(jù)夏天不一樣的炎熱程度，能夠分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的。人們?cè)诙冗^(guò)令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后，對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們最后能夠脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們能夠穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的'身材;先生們西褲T恤，一身簡(jiǎn)單。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開(kāi)門(mén)窗，真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不亦樂(lè)乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方，初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí)，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水最后解凍了，有了活力，小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳，河邊的頑童，更是樂(lè)不可支，打破了原野的寧?kù)o：“看呀!快來(lái)看呀!”“泥鰍，這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類(lèi)作對(duì)，報(bào)復(fù)人類(lèi)，氣得人們?cè){咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
盛夏里，太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿(mǎn)黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開(kāi)描繪盛夏的太陽(yáng)，離不開(kāi)描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類(lèi)帶來(lái)的種種后果。
描寫(xiě)自然景觀的作文 篇5
朋友們，你去過(guò)云洞巖嗎？我就去過(guò)，云洞巖有什么好玩的嗎？想知道嗎？那就和我一起去看看吧。
今天是星期六，爸爸帶著我和媽媽還有寶寶，一起去爬云洞巖。到了那邊，我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)進(jìn)云洞巖，就已經(jīng)人擠人，車(chē)擠車(chē)了。我想：今天這么多人啊，我也要爬上去。走進(jìn)大門(mén)，映入我眼簾的是一口池塘和幾棵青翠的柳樹(shù)樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，十分惹眼，這時(shí)池塘里跳出幾尾金魚(yú)，好像在跟游客們打招呼呢！到了云洞巖山腳下，哇！云洞巖這么高，在云彩上面哩！再看看筆挺的`山峰，真是令人膽寒啊！這時(shí)我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看起來(lái)已經(jīng)到了杖朝之年了，他拄著拐杖，還背了一個(gè)沉重的包。我想：老爺爺都來(lái)爬山了，難道我就爬不上去，何況我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕，腿腳比老爺爺靈活！想到這里，我就趕緊去追趕那位老爺爺了。
我?jiàn)^力爬著，爬了不一會(huì)，我這不爭(zhēng)氣的腳就酸了。當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，我就想想那位老爺爺。這時(shí)，我眼前一片黑暗，原來(lái)，不知不覺(jué)中我就進(jìn)了仙人洞，哎呀！我被一個(gè)東西絆倒了，我定睛一看，原來(lái)是一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭，我定了定神，繼續(xù)往前走。眼前突然出現(xiàn)一道刺眼的陽(yáng)光，原來(lái)是出洞了。這時(shí)，前面的道路一下子變窄了，原來(lái)是進(jìn)一線(xiàn)天了，沒(méi)一會(huì)兒，前面突然“堵車(chē)”了。原來(lái)是前面的人被卡在了一線(xiàn)天里，用了兩分鐘才把這起“交通事故”給處理好。經(jīng)歷了九九八十一難，終于爬上了山頂。哇噢！整個(gè)漳州都盡收眼底，九龍江像一條穿梭在城市中的巨龍，遠(yuǎn)處一面五星紅旗高高飄揚(yáng)……
站得高看得遠(yuǎn)的感覺(jué)真好！以后我要加油，爬上更多的山，看到更多更美的風(fēng)景。
描寫(xiě)自然景觀的作文 篇6
我常常站在風(fēng)中感覺(jué)風(fēng)的奇妙，常常便也會(huì)不由自主地想：風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢？是輕輕地還是淡淡地。我從小到大一向在尋找答案，我始終沒(méi)有想到，但要是輕輕的呼吸，似乎能感覺(jué)到了風(fēng)的顏色，它是。
當(dāng)春姑踉踏著輕盈盈地腳步而來(lái)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰，誰(shuí)也不會(huì)去注意，它是什么顏色？春天來(lái)臨，小草兒伸伸懶腰，風(fēng)把世間的萬(wàn)物全吹成綠的了，春天是風(fēng)是綠色的，假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)，毫無(wú)疑問(wèn)，就是綠色的了。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷。天氣悶熱的夏天里，風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢？知了在樹(shù)梢上叫真無(wú)聊的.曲子，小鳥(niǎo)被悶熱的天氣熱得暈暈欲睡，池塘里的菊花更是花中一艷，花紅得十分鮮艷，十分艷媚，在那翠綠的大葉與清靜的池水的襯托下，簡(jiǎn)直像一團(tuán)火，夏天的風(fēng)是火紅的，假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)就是火紅的。
當(dāng)成熟的少婦--秋姑踉來(lái)臨，也帶來(lái)了一陣陣秋風(fēng)，把田野。花兒。樹(shù)。全都吹黃了，進(jìn)入了一片金黃的世界，瞧！田野里飽滿(mǎn)的玉米，披著一件白色的紗衣，在風(fēng)中翩翩起舞。成熟的小麥，被果實(shí)壓得彎下了腰，被風(fēng)兒吹動(dòng)，笑得嘴快裂開(kāi)了，真是可愛(ài)極了，農(nóng)民伯伯笑得更甜更美，看到這一片黃燦燦的田野，豐收的喜悅，怎能笑得不甜呢？假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)是金黃色的，把秋天吹黃了。
每當(dāng)冬爺爺把風(fēng)兒帶來(lái)，整個(gè)世界變成了雪白的世界，雪天使幫大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯，雪天使把云朵變成了一片一片的雪花，總讓孩子們又蹦又跳。那一排排的樹(shù)被風(fēng)兒吹得穿上了一件銀裝，但它們不放下冬天，仍站在天空下，依然那么挺拔那么勇敢，假如風(fēng)有顏色，那么毫無(wú)疑問(wèn)，冬天的風(fēng)就是白色的。
假如有風(fēng)顏色，那么世界的萬(wàn)物會(huì)變得神氣多彩。
描寫(xiě)自然景觀的作文 篇7
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了，它乘著金色的小車(chē)，悄悄的來(lái)到了人間。
田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒，還笑著捋了捋胡子；高粱舉起了燃燒的火把，好像火炬似的.；稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地的金子，風(fēng)一吹，稻谷彎了腰，好像在感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩；豆子聽(tīng)到秋天來(lái)了，爭(zhēng)先恐后地想出去，豆莢媽媽仿佛明白了他們的想法，把他們放在太陽(yáng)底下，“啪”的一聲，豆子離開(kāi)了媽媽的擁抱，歡蹦亂跳地跳到田野上。
果園里飄出了誘人的香味，晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭，像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙；一個(gè)個(gè)蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，好像在和我微笑呢；石榴一個(gè)個(gè)又大又紅，你擠我碰，人們真怕它們會(huì)掉下來(lái)；一個(gè)個(gè)柿子掛在樹(shù)上，像一盞盞小燈籠，這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。
公園里五彩繽紛，美麗極了，楓樹(shù)的葉子通紅通紅的，像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火焰；銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃的小扇子，扇啊扇啊，好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢；最引人注目的是中間的花壇，花壇中間有一棵金桂樹(shù)，在遠(yuǎn)處就聞到了清香，在近處一聞，就聞到了很濃的氣息，桂花樹(shù)的下邊是一株株美麗的菊花，有雪白的，有淡黃的，有暗紅的，有粉紅的，還有淡紅的……簡(jiǎn)直就是美不勝收。
我喜愛(ài)這美麗的，心曠神怡的秋天。
描寫(xiě)自然景觀的作文 篇8
噓，豎耳聆聽(tīng)……
沙，沙，沙，調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢！聽(tīng)！
沙，沙，沙……
他跑的可真快。小樹(shù)彎了腰，這是風(fēng)娃娃的`小玩笑嗎？我們跑了過(guò)去，可他早走遠(yuǎn)了；草兒沙沙響，這是風(fēng)娃娃的惡作劇嗎？我們跑了過(guò)去，可他早走遠(yuǎn)了；鳥(niǎo)兒羽毛飄，這是風(fēng)娃娃的游戲嗎？我們?cè)僖淮闻芰诉^(guò)去，可這一次不但風(fēng)娃娃跑了，連鳥(niǎo)兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了！
這淘氣的風(fēng)娃娃，又躲到哪兒去了？害我們左找，右找，用心找，上看，下看，仔細(xì)看，也未能發(fā)現(xiàn)他。
風(fēng)娃娃剛躲好，雨姐姐來(lái)了。她先悄悄的走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
六毛細(xì)雨就下了起來(lái)。眼前細(xì)雨蒙蒙，雨絲飄灑，好像千萬(wàn)根華麗的絲線(xiàn)在編織一件美麗的衣裳。
綿綿的細(xì)雨，梳理著青山，滋潤(rùn)著大地。地面上大大小小的水洼里積滿(mǎn)了水
沙啦啦，沙啦啦……
看！像毛牛，像花針，像細(xì)絲。如絲娟，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲；流進(jìn)嘴里，甜津津；打在身上，像無(wú)數(shù)輕柔的手指。使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。
他們兩個(gè)都笑了！聲音從小而大，從小而大~~……
她們笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他們悄悄地來(lái)……
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