【精品】端午節的二年級作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的端午節的二年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

端午節的二年級作文 篇1
一年一度的端午節終于到了,我們放了三天假。
我在家沒事干,我就到我爺爺家去玩,我到爺爺家時,看到他正在包粽子。
他包的粽子可好看了,有好幾種顏色。有白的,紅的,黑的,黃的。是不是一看就想吃呀?后來,我向爺爺拜師。爺爺同意了。我就坐下跟爺爺一起做粽子,爺爺說:你先看我怎么做!爺爺先拿荷葉弄成一個尖尖地三腳型,然后,把米倒進去,最后,把荷葉蓋好,把線綁起來。放進鍋里。該論到我了,我費盡了九牛一虎的力氣。終于大攻告成了。
我和爺爺的.粽子放進鍋里。過了一幾分鐘,一開鍋就聞到一陣清香。
這個端午節真快樂呀!應為端午能吃到很多粽子。
端午節的二年級作文 篇2
一年一度的端午節又到了,每年到這個時候,外婆總會包好多粽子。聽說端午節吃粽子是為了紀念古時候一位詩人屈原。
今年我們家里同樣包了很多粽子,有紅豆的、花生的、瘦肉的、還有蜜棗的四種口味,每種口味不同的`粽子外面扎著不同顏色的繩子,以方便辨認粽子的口味。當把粽子煮熟,剝開粽葉的一剎那 ,一股撲鼻的粽葉香味,讓人禁不住流下口水,吃到嘴里又香又甜,真是美味極啦!
我自己還學著包了一只粽子呢!吃著自己包的粽子,雖然外表不好看,但是很香,不但讓我知道了粽子的意義,而且體會到了節日的快樂!
端午節的二年級作文 篇3
端午節的這個假期,對我來說,真的很快樂的。
早上一醒來,媽媽就給我系五色繩(就是五種顏色的繩子編在一起),在端午節系五色繩,聽媽媽說是我們這里的一個習俗,五彩線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。相傳民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右),俗稱“長命線”,以祈求壓邪避毒,長命百歲,可以保佑孩子們平安健康。嘿嘿,媽媽連我的'腳上都給系上了五色繩啦。等端午節后的第一場雨后,剪下來扔到河里去,可以帶走所有的霉運及煩惱,這樣一年都會開開心心的啦。媽媽還告訴我端午節的來歷,讓我知道了我們古代的愛國詩人屈原。
吃過早飯,我們一起去爬五蓮山,天那么熱,還有很多外地的客人來爬山啊。我和哥哥不想去山頂了,就在山下玩蕩秋千,結果一不小心掉到地上了,屁股摔得可疼啦,嘿嘿!
這個端午節,我真開心啊!
端午節的二年級作文 篇4
今天是端午節,天氣非常好。早晨,我吃了兩個又香又粘的大粽子,還和爸爸杠雞蛋了呢!吃完早飯,爸爸說要領我去釣魚,我高興極了。我們來到河邊,我剛找地方坐下,爸爸就拿出了魚竿釣魚。 我學著爸爸的'樣子,先把蚯蚓放到魚鉤上,再把魚桿甩進水里,最后就等魚上鉤了。
突然,我看見魚漂在往下沉,爸爸說:快起竿。我急忙拿起竿。一看,竟然有兩條小魚,把我樂壞了。我們釣了很多 小魚,我還放生了兩條。這真是一個快樂的端午節呀。
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