有關小學寫人作文合集五篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學寫人作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學寫人作文 篇1
她，每天掛著甜甜的笑臉，對工作充滿激情，對我們大家很和藹可親，是我們的良師益友，她就是我的中學政治老師蘇慧老師。
在中學時代她給我印象最深刻，她長得很漂亮，而且還有一副好的身材；記得有一次我與班上的一名同學進行演講，講完后同學們進行投票看哪一位講得比較好，最后我是以一票之差敗北，課后老師找了我談話，她認為我剛才說得明顯比另一位好，但是為什么她的票數比我的高呢，是不是你和同學的關系出現了什么問題？人際關系處理不好啊？我說沒有啊，我和她們相處得都好啊，老師不用擔心，老師這才松了一口氣，這樣就好了，應該是其他原因吧。不過老師認為你在語言方面有特長，以后要向著這方面發展。好好努力，加油！下次成功就屬于你了。她那天對我說的話到現在我一直深深記得，并努力作到更好，不要讓老師失望。
現在我在大學了一直記得老師的`話語，經常參加各種比賽，拿了不少獎項，老師到現在還一直和我保持有聯系，經常詢問我在學校的情況，了解到我在學校的表現后，她會露出舒心的笑容。
老師的一句話會影響學生的一輩子，我要感謝我這位親愛的老師。以后要像她學習，做一名優秀的人民教師。
小學寫人作文 篇2
一頭烏黑亮麗的頭發，一雙大大的眼睛,小小的嘴唇邊有一顆黑痣,這就是我.
我有一個非常大的缺點,就是膽小.膽小給我的學習和成長帶來了很大的阻礙,我的學習成績老是不能有進步,相反還越來越差了,這主要是因為我的膽子小,在我上課時不能積極舉手發言,不知道的地方不敢請教老師和同學。你們不知道，我膽小到連我一個人睡覺都害怕。爸爸媽媽對我的膽小很是擔心，經常鼓勵我要鍛煉自己的膽量，我自己也暗地里下決心要跟自己的膽小拼一拼。
有一天上數學課，老師出了一道數學難題讓同學們回答，大家都在冥思苦想，我的腦子也轉得飛快，在同學們百思不得其解時，我想出了答案，然而我卻開始猶豫是否舉手發言，腦子里好象有二個人在打架，一個膽小的說不能舉手因為別人都沒想出來，你可以不舉手發言，現在要是舉手發言，錯了怎么辦，大家會笑話你的；另一個人則說，甘屹東，你如此膽小如鼠，你的學習成績永遠不能上去，你的爸爸媽媽為你白操心了，將來怎樣能成為祖國的接班人，你自己不是發誓要與膽小拼拼嗎？最后我終于鼓起勇氣舉起了我從沒在課堂上舉過的右手，數學老師見我第一次舉手發言，點了我的名，我站起身來把我的答案講了出來，數學老師帶著鼓勵的贊許的目光對我說道“甘屹東同學回答完全正確，能用這么快的速度回答出這種難題是很不簡單的，希望你以后多積極舉手發言”聽了老師贊許的話，我心里甭提有多高興。我想：其實舉手發言也沒什么可怕的嗎。這節課我回答了許多問題，而且是又快又好，得到了老師和同學們的稱贊。
通過上課發言的鍛煉，我的的膽量越來越大了，我也顧為了班上一個上課舉手發言最積極的一個人。為了把自己的`膽量得到更記分的鍛煉，我決定參加全校將舉辦的一次演講會，在報名參加時，我毫不猶豫地表態參加，老師見我如此有信心就同意了，我心里既高興又擔心。
到了那一天，學校的操場上人山人海，水泄不通，我鼓足了勇氣走上了臺，我向下掃視了一下，下面黑乎乎的一片，老師和同學的目光都朝著我，好象在說：“甘屹東，加油啊！”到了演講臺上，我從容地將我倒背如流的演講詞都演講了出來。演講完后，下面一片掌聲，我興高采烈的走下了臺。
回到家里，我情不自禁地喊到：“我做到了！我做到了！我終于把膽小制服了！”爸爸媽媽也趁此機會鼓勵我在其它方面也要這樣作出努力，以便將來能成為一個出色的接班人。
小學寫人作文 篇3
迷人的秋秋，天高云淡，涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠處看，樹葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時間后，它們累了，落在我的頭上、身上、腳上，把我的思緒從青熱的夏日帶到了金黃涼爽的秋天。
果園里果實累累，黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的黃色燈籠；紅蘋果像可愛胖娃娃的紅臉；閃閃發光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發光。
在農田里，稻子是金黃色的，有的彎腰，有的挺胸；棉花又白又白，有的露出身體，有的.躲在貝殼里，不知道怎么辦！玉米快樂著紅纓，忘卻了夏天的煩惱；高粱面紅耳赤地笑了，一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花，白的，黃的，五顏六色。兩只小麻雀在大樹上嘰嘰喳喳個不停，仿佛在說：“這里稻穗那么多，我們去嘗嘗。”說著，就飛下來吃了。
園中桂花香，菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同，白如雪，黃如金，粉如彩霞。王安石曾說：“黃昏風雨襲園，菊花落滿地；折一個沒問題，可憐的兒子愛惜自己的心。“每個人都是對外開放的，香氣隨風飄散，讓人頓時神清氣爽。
啊，我喜歡這個迷人的秋天！
小學寫人作文 篇4
我撫摸著這個陪伴了爺爺一生的煙斗，棕黑色的它并沒有什么光澤，邊緣泛起蒼涼的黃色，微揚的嘴角像要和我訴說主人的故事。我安靜地聽著，不經意地望向窗外，仿佛看到爺爺靠在樹下，嘴里含著煙斗，吧嗒吧嗒地抽著……
夏天的風雜著特有的潮濕和悶熱席卷而來，我和爺爺則鐘愛院中樹影蘊藏的清涼，爺爺給我講故事，卻總不忘拿著煙斗抽幾口。小時候的我更喜歡欣賞爺爺煙斗導演的魔術，煙斗里吐出的煙霧向上升騰，氤氳成的圓圈在空中漾開，像是硬生生地把天邊純粹的藍色也扯進小漩渦里調釀。繼而微風襲來，那調皮的煙霧便四散開來，只在天空留下散亂的余音。
在我的記憶里，煙斗從未離開過爺爺。它會在我胡亂涂鴉的時候輕輕敲我的頭；它會在爺爺告訴我燈火能打跑妖怪時龍飛鳳舞地在空中示范。小時候的我很怕黑，經常不敢獨自上樓，可每當我看到黑暗中爺爺煙斗上若隱若現的'亮點時，心就會莫名地安定下來。
天邊微泛起亮色，朦朧的事物還未來得及變得清晰時，爺爺早已起床送我去學校。我們走在晨露未干的小路上，青蛙們不知疲倦地演奏音樂，草叢中偶爾冒尖的小蘑菇也抖擻了精神偷瞄著我們，天空中旋舞著清新的氣息。路很黑很窄，一不小心就會滑倒。爺爺牽著我，煙斗的光在前面跳躍著，像是在黑暗中指引我前進的道路。有了煙斗，有了爺爺在身旁，我知道，不管前方道路多么艱辛，我都會堅強地走下去。
爺爺一生都在忙碌著，辛勤地勞作，終于支撐不住，生了一場大病。看著爺爺躺在床上，吃力地吸著悶煙，騰起的煙霧模糊了我的眼，竟像是沙子，讓眼睛生疼。昔日健朗的爺爺在炙熱的太陽下耕地，汗水淋漓而下；爺爺總是在吃飯時把我不吃的飯菜津津有味地吃下；爺爺還會把好吃的給我留著，留到爛了也全然不知……想到這，我的心里如同塞滿了脆生生的玻璃，心痛至極，淚水早巳潸然。
在一個靜謐的夏夜，我被告知爺爺想見我。我心中一驚，慌忙跑到他的床旁。爺爺只是看著我，我強忍住淚水凝視著爺爺。他眼中的光芒如秋日般溫暖，眼角細密的皺紋悄然綻放。那一瞬，我被縮小得小到與他的瞳孔融成一個深邃的點，我也被放得大到占滿他眼前的整個世界。
爺爺在床邊摸到了煙斗，想拿它來敲一下我的腦袋，可他還未拿起就永遠地放下了……
我大聲地叫著爺爺，他一定聽到了，只是他太累了……
小學寫人作文 篇5
我現在的班主任是個男老師，這也是我人生中第一個男的班主任-曹老師。
第一次見到曹老師，就感覺特別的親切，特別是曹老師笑起來的時候，面目和藹，特別的有喜感。最讓我印象深刻的.就是曹老師那和藹可親的笑容了，讓我覺得就像一個朋友一樣在身邊很放松。
當然有親切的曹老師，也就會有嚴厲的曹老師，但是生氣的曹老師也會讓我心甘情愿的嚴肅起來對待，曹老師很多時候特別的幽默，常常逗的我們開懷大笑，曹老師在學校也很有名氣，學姐們都叫他曹爸呢！這樣的稱呼可不是人人都會有的。
有時候我想師母嫁給曹老師一定生活的很好，畢竟老師幽默起來真的很好。曹老師也很為我們著想，就拿跟我有關的我一件事來說吧。班上有個人欠了班上兩百多元沒還就退學了，找她也不會信息，最后我抱著試一試的心態告訴了曹老師，沒想到他真的在幫我們解決，最后經歷了一些辛苦才慢慢把錢追回來。
記得還有一次，我和我同桌坐在那連wifi等我爸來接我，曹老師看到了我們把我們叫到了他的辦公室，剛開始很緊張以為自己怎么了，回來沒想到老師是要給我們橘子吃，害得我還嚇一跳呢。
我也是慢慢的很喜歡很喜歡曹老師，希望他越來越好，家庭美滿，平安長壽。
【小學寫人作文】相關文章：
寫人的小學作文05-07
小學寫人的作文06-08
小學寫人作文01-11
小學寫人寫事作文03-15
寫人寫事的小學作文12-21
[合集]小學寫人作文03-23
小學寫人作文（合集）12-08
小學寫人作文（熱）12-07
[經典]關于寫人的小學作文12-05
小學寫人的作文[薦]02-09