【精華】二年級優(yōu)秀作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
倚在窗前，看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫面，輕咬一口黑巧克力，那淡淡的苦澀，令我想起一件事情。
班上進行了一次測試，剛拿起試卷本是運籌帷幄的我，沒過一會兒便抓耳撓腮，其實試卷很簡單，也許是因為課上老師講的知識沒有完全消化，所以做卷子時覺得略微有些困難，有時甚至感到有些無助。
測試是老師現(xiàn)場批閱的.，批改我的試卷時，心里有些忐忑不安。按照作文滿分算，我只有93分。其實錯的那些題目，本不該錯的。連“渲染”都忘了怎么寫，“薄”的多音字也不會……
想到這，外面的雨下得越大了，頓時感慨這一切如鏡花水月，滄海桑田。心中也后悔沒有好好地學好應會的知識。我心里瞬間下起了傾盆大雨……
思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的同學，還有兩個人問我多少分？這不是明顯在炫耀自己的分數(shù)嗎？這兩個人本身成績就好，就是因為期末總分數(shù)我排在全班第一，就老愛跟我比成績，不過在此之前，她們也在比。真搞不懂有什么可比的，只要自己用心學了還怕考不好，害怕別人比你強嗎？
外面的雨更加熱烈，遠處電光閃閃。我也該好好努力，總不可以比她們差太多吧？
靜靜看著窗外的雨景，心中不禁掠過一絲涼意……
二年級優(yōu)秀作文 篇2
上午，天空還是晴空萬里的，讓人有一種很悶熱的感覺，樹上的樹葉一動也不動。午后，可能老天爺也感覺悶，就發(fā)起怒來，天空漸漸地暗了下來，像是到了傍晚一樣，街上的行人也感覺到大雨將至，都加快腳步往家趕。
不一會兒天空就烏云密布，突然，一道雪亮的閃電出現(xiàn)在天邊，伴著咔嚓一聲響雷又被烏云吞沒了，閃電一條條在天空劃過，雷聲也像開戰(zhàn)的戰(zhàn)鼓一樣雷動。隨后，豆大的.雨點從天而降，像無數(shù)天兵天將直沖而下。街上的行人還沒反應過來，雨點已經(jīng)在人的身上炸開了花，小樹苗在風中搖來搖去，像在瘋狂的舞蹈。雨越下越大，從一開始的雨點也變成了斜斜、密密的雨線。
近兩個小時后，雨漸漸地小了下來，看來老天爺已經(jīng)把心中的怒氣都釋放了出去。雨停了，小樹苗又挺直了腰桿，精神抖擻地站著，人們都走出了家門，來享受這雨后的清新和涼爽，天上的烏云也早散去了，露出了橙黃色的晚霞。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
小主人的身體很健壯，每天吃嘛嘛香。高鼻梁，濃眉大眼的，他的嘴巴既能吃東西，又能說話，在他們班里，他可是名副其實的運動健將，他身上肌肉發(fā)達，在班里學習又很好，從來不用爸爸媽媽操心。
一天晚上，小主人做完作業(yè)，把臉和腳洗了，躺在床上睡著了，嘴巴閉著，鼻子在均勻的`呼吸，小主人睡的可香了。正在這時候，鼻子得意洋洋地說：“全身上下我的功勞最大，看看我底下的那張嘴巴，現(xiàn)在還睡覺，也不幫小主人干點活。”嘴巴不服氣地說：“要不是我?guī)托≈魅顺燥垼膊粫L那么健壯。”鼻子不甘示弱地說：“你只能幫小主人吃飯和飯桶又什么兩樣？而我能幫主人聞香聞臭，還幫著呼吸。”嘴巴氣得臉紅脖子粗，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我、我能給他吃東西，你光聞有什么用。”鼻子氣得直哼哼，嘴巴也氣得大口喘氣從此兩人形同路人。
一天，小主人的表哥過生日，鼻子想起前些時候的爭吵，不給小主人喘氣了，小主人到了表哥家，想吃東西，怎么也聞不到一點味道，小主人使勁吸了吸氣，還是聞不到，最后無可奈何地拿了一個花生米塞進嘴里，只感到一絲絲苦味，連續(xù)好長時間小主人餓的瘦了一圈，鼻子也堵了嘴巴吃東西也變苦了。眼睛實在看不過去，說：“你們別吵了，其實你們的功勞一樣大。”他們其實早就知道利害了只是誰都不愿主動承認錯誤。聽了眼睛的話慚愧地低下了頭，連忙把藥吃了，從此，它們又和好了。
這個故事告訴了我們尺有所短，寸有所長。精誠合作才能把事情做好。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
大家好。
我叫余敬同，我長得很高、很壯，是一個喜歡運動的陽光男孩。我喜歡打網(wǎng)球、踢足球、打籃球、打羽毛球和游泳。我的網(wǎng)球和羽毛球打得還不錯，但是游泳還不熟，這個暑假，爸爸要帶我去學，我希望經(jīng)過學習我能比媽媽游得更快。我的強項是運動，我喜歡挑戰(zhàn)自我。
我的學習一般般，主要是因為我太貪玩，每次做作業(yè)的時候我都要喝喝水、上上廁所，找一些不用動腦筋的閑事多休息一會兒，不過我看到我的`同桌在學習我也會跟著學，因為我不想落在他后面，我希望我的數(shù)學比他算得更快、準確率更高，我以后晚自習再也不貪玩了，希望我的學習能像我的運動一樣也成為我的強項。
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