變化的作文500字范例【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的變化的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
變化的作文500字 篇1
我總覺得我們這兩只手的功能太單調了，除了干活就是工作，能不能想出一些金點子讓手再發揮一些其他的功能呢？經過我的冥思苦想，又一妙法——做手影誕生了。
首先，兩手交叉，大拇指互相勾住，其他手指并攏，一只活靈活現的小鳥便出現了。小鳥的嘴一張一合的，好象在找吃的呢！這時候，一只孔雀走了過來，把小鳥給嚇跑了�？兹竵淼胶舆�，用嘴梳理著自己的羽毛。接下來，該我們的小玉兔出場了。小兔子又蹦又跳，從墻上奔到地下，又從地下奔到墻上，兩只長耳朵不停的甩動著，可愛極了。
我不停的開動腦筋，用手變換出各種各樣的形狀，一個個栩栩如生的影子帶給我無窮的樂趣。只要我們去做生活中的有心人，處處都有新鮮的東西。讓我們去發現美，去享受美吧！
在一個天朗氣清的星期天。爸爸、媽媽帶我到仙女公園去玩。在那兒我看到了一座假山，山上的石頭千奇百怪。有的像奔馳的馬，有的.像可愛的兔子，還有的像張大嘴的老虎。在假山的后面躲著一片翠竹，它們一個挨著一個，組成了一片綠色的世界。在假山的前面有一個池塘，池塘上面有幾朵荷花苞在咧嘴笑。池塘里最多的那就是荷葉了，荷葉像圓盤，像雨傘，還像蘑菇。荷葉上面還有許多小水珠在翻滾，它們好像把荷葉當成了自己的舞臺。荷葉的下面還有幾條小金魚在快活的游來游去，有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的在追逐比賽。啊！仙女公園真是太美了。
今天是農歷七月十五了，天上的月亮又大又圓，像一個白玉盤一樣掛在天空中，閃閃發光，漂亮極了！等到了初一、二的時候，月亮又變成了彎彎的月牙，很可愛。到了初七、八，月亮又成了一艘小小的船兒，在夜空中航行。哎！月亮是不是太變化多端了！
變化的作文500字 篇2
我的家原來是一幢七十年代建的木屋。周圍高大的房子擋住了大部分陽光，曬衣服很不方便，媽媽經常為此嘆息。房間只有兩個，我只好和外婆外公同住一個房間，姐姐長期住在姨媽家，多不自在呀!廚房非常小，最多也只能進去三個人，電視只有十八英寸，信號時好時壞;不大的客廳里放了沙發、茶幾、電視機，十分擁擠。最讓人無奈的是：平時寫作業只能在餐桌上。
搬家了，搬家了，我們搬家了!
現在的家是一幢兩層的樓房，面積將近二百多平方米，比原來的大多了，廚房里裝了抽油煙機，組合櫥柜，整潔干凈�？蛷d里的電視機也變成了五十英寸的.液晶電視機�？蛷d可真大，除了放一組沙發、茶幾、電視機之后，我在這里下腰、劈叉、前翻、后翻都沒問題。最開心的是我和姐姐都有了自己的臥室，我可以在自己的地盤看書，寫作業，還能和我的小伙伴在自己的小天地里盡情玩耍。多開心呀!更興奮的是爸爸為了我和姐姐有一個良好的學習條件，竟然給我們買了電腦，現在有了電腦，可方便了，要查資料只要打開電腦上了網就可以了。最重要的是大陽臺陽光充足，晾曬衣物太方便了，媽媽可高興了，媽媽還在陽臺上養了幾盆花，有玫瑰、吊蘭、君子蘭……賞心悅目，最愜意的當屬午后在陽臺的落地窗前，和姐姐一起聽一聽喜歡的音樂，享受午后的陽光。
現在爸爸考了駕照，學會了開車，看來，擁有小轎車已經在爸爸的計劃之中了。到時候我們外出就更方便了。
同學們，你們說我家的變化大嗎?都是國家的政策好呀，愿祖國越來越繁榮，越來越強大!愿我的家越來越富裕，越來越幸福!
變化的作文500字 篇3
小時候，常聽大人告訴我說，世界不斷在變，所有你周圍的東西都不會保持原有的狀態，一輩子的，那時候的我，還聽不太懂，只是覺得奇怪，為什么所有的事物都會變，甚至變得讓人完全認不出來了。就好像電影里的變臉。
過了幾年，我已經懂事了，似乎有一點了解，所有的事物都是在發展的，就好像時間不停的流失一樣，盡管發展有快有慢，但是它們都會變得和以前不一樣，這就是發展的魔力，也是促進它們不斷發展的動力。
長大后，看見周圍的來來往往的人，環境也不斷在變，我便完全懂得了發展的重要性，就拿我的家鄉說吧。不對，若要說家鄉的變化，恐怕說幾天幾夜也說不完了。還是縮小范圍，說說櫻花大道這一條說長不長，說短不短的路吧。
聽長輩告訴我，大概在二十九年前，那兒還沒有那樣多的房子，而多數是農田和墳場，十分荒涼。雖然沒有親眼見過，但大致也可以想象得到那時候的情形。
我從小就住在這里，當我還是小學生的時候，由于學校就在家的附近，所以也就特別頻繁的在那里走動，在那時候，那條路雖然比原來要好上許多，但終究充其量也只能算是一條小小的弄堂罷了。刮風時塵土飛揚，眼前一片霧茫茫的，而下雨時好不到哪去，在里走那一趟，就的洗一次鞋，因為地面上像鋪了一層厚厚的泥。
現在大概已經有十年的'時間過去了，櫻花大道也完全變了一個樣，它像一個成長的孩子，正在展現著它的魅力。雖然不能和大城市相比，但也是有模有樣了，路邊一家家商店開起來，然后又一次一次的翻新，馬路也變寬了，汽車在上面來來往往，一副四通八達的樣子。這已經不再是以前的道路了，它代表這新世紀最顯著的變化，代表著現在正向一個更高的層次前進。
欣喜，在于變化。
變化的作文500字 篇4
我們搬新家了，邀請外婆來做客。
看到我們寬敞明亮的新家，外婆感慨道：“你們這一代可真幸福呀！我們小時候，新中國才成立不久，人們可沒有這么好的居住條件。我記得我們兄妹五人，和父母一起擠在一間平房里。家里沒有廁所，要走上5分鐘才能走到公共廁所。家里只有最簡單的家具，三張床，一個五斗柜，一個木桌和幾把椅子。除了電燈以外，沒有任何家用電器�！蔽也桓蚁嘈诺膯枺骸巴馄牛y道你小時候沒有看過電視嗎？連動畫片也沒看過？”外婆笑著說：“傻孩子，別說電視了，那時候連自來水都沒有呢。做飯、洗漱用的水，都是從很遠的水井里挑回來的。當然也沒有天然氣，得自己用碎煤屑做成煤餅才能燒火。那時候食物種類非常少，要憑糧票購買，只有過年時才能吃到一些魚和肉的'�！�
這時媽媽接著說道：“我小時候，祖國經過改革開放，國力增強，人們的住宿條件慢慢變得好多啦。能夠住上樓房，看上電視，也有了電冰箱、洗衣機、電風扇等家用電器。但是，我們看的電視是黑白的，樓房只有三層高，一家五口的居住面積也只有60平方米左右。那時候只有固定電話，手機還沒出現，更別說網絡了�！�
現在我知道我是多么幸福了！家里有寬敞的空間，有各種家具和電器來提供舒適的生活環境，只要拿起手機就可以隨時和別人聯系，只要連上網絡就可以隨時獲取有用的信息。
我很同情外婆，沒有動畫片看的童年一定很無聊。我也很好奇，隨著祖國的日益強大，我的孩子的童年又會居住在什么樣的房子里呢？
變化的作文500字 篇5
大家好！我叫楊洛兮，是實驗小學總校五年級（7）班的學生。我為什么說自己變化多端呢？你們一定覺得很奇怪吧。我偷偷地告訴你們一個小秘密：我啊，有的時候像一匹兇猛的狼，有的時候像一只乖巧的貓，有的時候像一匹奔跑的小馬，有的時候又像一只溫順的羊。
像一匹兇猛的狼，是我的同學小東說的`。他說我一靠近他，他就怕，他也不知道為什么，我也不知道他為什么每次看見我就跑�？赡苁撬麄冞�沒有真正了解我的緣故吧。其實我一點兒也不兇，慢慢你們就會了解的。
像一只乖巧的貓嘛，是跟我爸爸在一起的時候。爸爸最喜歡我了，我也最聽他的話。我總愛跟他撒嬌，像一只貓一樣粘著他，一會兒甜甜地叫他一聲，一會兒求抱抱，連媽媽都酸酸地說：“都說女兒是爸爸前世的小情人，一點兒都沒錯！”
像一匹奔跑的小馬，是因為如果有人無緣無故打我一下，我就會像一匹馬似的，不，像一匹脫韁的野馬一樣沖出去，但我沖出去不是去打他，而是一起玩耍。但是我這匹馬呀，跑一會兒就累垮了，呼呼地喘著粗氣�？磥�，我這匹馬呀，還需要鍛煉，才能成會一匹千里馬。
像一只溫馴的羊呢，是媽媽給我檢查作業的時候。媽媽像一只威力無比的老虎，而我就像一只可憐、溫順的羊，乖乖站在那里，隨時等著媽媽“發威”。
怎么樣，我是不是變化多端呢？
變化的作文500字 篇6
教育發展是衡量一個國家發展水平和發展潛力的重要指標，改革開放了三十年，中國教育發展取得了巨大的進步。三十年前的老一輩們，他們坐在低矮的教室里學習，夏天沒有風扇，冬天沒有暖氣，一支粉筆，一塊黑板，一本教材是三十年前老師的三大教具。那時的課堂教育就是聽老師一人在講，課上的枯燥乏味，課后老師還會布置一大堆作業，讓學生自己去消化。十一屆三中全會的召開讓一種全新的教育手段和教育理念代替了過去的一言堂式教育，教育煥發出勃勃生機。
現在我們坐在了整潔明亮，裝有暖氣的教室里學習，教室里的每一個地方都溫暖宜人。潔白光滑的地面映出了我們天真可愛的笑臉。學校里為我們配備了微機室，越來越多的現代化教學設備走進學校，走進教室。讓我們在各種各樣的興趣小組中揮毫潑墨。在上課時，老師采用的是啟發式教學，老師先提出問題，然后和我們一起找答案。讓我們有了更多的參與性，互動性�，F在老師不用到處托人買教輔書，電腦上應有盡有。還可以用電腦備課，制作漂亮形象的`課件，并且隨時在課堂上調出來。
三十間，經濟騰飛了，教育也成長了，中國有了翻天覆地的變化。大街上熱鬧非常，馬路上車水馬龍；一座座高樓大廈拔地而起……人民的生活奔小康，國家的人才數不清；科技水平大大提高，經濟繁榮驚嘆世界；旅游景點游客擁擠……中國歷盡了千辛萬苦，終于走上了千年繁華，世界聞名之路！
變化的作文500字 篇7
時光飛逝，轉眼間已經到了初三。現在已經沒有人認為時間過得很慢了，只會覺得的不夠用，每一個課間都忙三火四的，總是以一個很快的速度面對這一切。這就是我們現在的初三。
現在，每天按時來到學校，第一件事把所有的作業拿出來，按時交上。然后再立刻下去干值日，干值日必須在20以前干完，并且不能返單子。干完值日后便開始了一天那忙碌的生活。
當然現在和初二最不同的一點就是，我們課間的運用上�，F在的我們的課間，必須拿出最高的效率完成，現在的每一個課間都會背一個小課，當然為了檢查我們的背誦情況，看我們是否有浪費每一個珍貴的課間，在大課間跑完了步跳完了蛙跳之后，我們便立刻回到教室，開始一個小小的檢測，就是檢測我們在課間時是否有達到目標，如果沒有達到，便自己再找時間去彌補自己與別人的差距。
當然我想現在應該已經沒有人想要去偷懶了吧，因為每一個人都想要考到一個很好的高中，而這是否能考到好的學校就取決于你的'成績了。但是又如何才能拉開你與別人之間的距離呢，那就是在一滴一滴的積累中，逐漸拉開。
但是，很多人都可能會想，在課間時學習又能跟別人拉開多大的距離呢。對于這個問題，我們不妨來計算一個數據，一個課間是15分鐘，一天就是60分鐘，一周就是300分鐘，一個月就是1800分鐘……對于一個這樣子讓人震驚的數字，我們就會不禁感嘆一個課間有多么的重要，只需要短短的一個月，我們就會比別人多學好幾天的知識，而到了考試的時候，我們也將會名列前某，拉開后面的人很遠。
所以，從現在開始，我們要從珍惜每一分鐘做起，從一點一滴拉開與別人之間的距離。
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