【精選】二年級作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
“雨季”，父親喜歡淅淅瀝瀝的雨，他喜歡早晨，坐在屋檐下，抽著煙，透過濃濃的煙霧看雨，他說，那像在看一部童年看過的黑白電影……母親也喜歡雨季，她喜歡她的花兒在雨中抖擻的樣子，她說，那是大自然的饋贈……或許是遺傳吧，我也喜歡雨季，我喜歡聽雨，那悉悉索索的聲音，能伴我入眠，我喜歡看下雨時的.天空，灰蒙蒙的，可我卻可以看一下午，好像時間能停止，倒流……
二年級作文 篇2
今天，我和我的小伙伴們一起去正大廣場看電影“藍精靈2”。
這回電影里的格格巫為了獲得強大神奇的藍精靈湯，制造了一些長相酷似藍精靈但皮膚是灰色的'“淘氣精靈”，然而很快他就發(fā)現(xiàn)只有真正的藍精靈才有用，而要想把這些淘氣精靈變成真正的藍精靈，需要一句只有藍妹妹才知道的秘密咒語。格格巫綁架了藍妹妹，把她帶到了巴黎，因為他要在這里接受“世界上最偉大的魔法師”大獎。為了救回藍妹妹，藍爸爸、笨笨、厭厭、靚靚再度出發(fā)來到人類世界，向他們的人類朋友求助……
這部電影讓我難以忘懷，藍精靈們既可愛調(diào)皮，但又聰明伶俐，它們執(zhí)著的精神更打動了我，為了同一個目標，團結(jié)在一起，永不言敗。
二年級作文 篇3
二年級人物作文素材一：我
我今年9歲了還是很瘦，但我有一雙炯炯有神的大眼睛。我是一個活潑的男孩，有時會很幽默喲！我的愛號；是玩電腦，看書。優(yōu)點是；愛看書學習好缺點；愛玩電腦這就是我你們喜歡嗎？
小蟲書 濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神。可是，自從成了“小書蟲”后，他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書蟲”卻滿不在意地說：“這樣才好呢！更像博士了。”
他不是別人，就是我。
我可是一個名副其實的`“小書蟲”，常常一看到書，就恨不得鉆進去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書城。一到書城，還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區(qū)，津津有味地“啃”起書來。書城里座位少，人又多，我常常站著看書，一站就是一小時。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說：“老媽，求你啦！再讓我看一會吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時，我還要耍賴：不買一本堅決不走。久而久之，家里的書架上已經(jīng)書滿為患，書桌上也堆積如山。
下次，如果你在書店，看到一個站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！
二年級人物作文素材二：我的朋友
我有一個朋友，叫王曉麗。她個子很高，梳著一頭長長的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛，鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。她遠看像一個芭比娃娃，近看又像一個時尚的.女孩。有時候她很聰明，有時候她又很淘氣。
有一次上音樂課，老師教我們唱《小紅帽》，教完這首歌，老師說：“你們輪流把小紅帽唱一遍，我看看你們誰唱的最好。”輪到曉麗了，她大大方方地走上前，給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當心附近是否有大灰狼”時，她給唱成了“大灰忙”，馬文濤哈哈大笑。下了課，曉麗偷偷地走到馬文濤后面，踹了他一腳，還沒等他回頭看，曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
這就是我的朋友，你喜歡嗎？
二年級人物作文素材三：我的老師
我的老師是褚老師，她是我的班主任。
她的眼睛大大的，頭發(fā)不是卷發(fā)而是整整齊齊的，嘴巴像彎彎的小船，眉毛又彎又細像天上的月亮，她喜歡穿藍色的衣服。她平時說話很親切，但生氣時讓人感到很害怕。
她非常關(guān)心我，第一天我轉(zhuǎn)學到四小，褚老師就把我調(diào)在了第一排的風水寶座上，要知道以前我可是聽說轉(zhuǎn)學生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發(fā)的.作業(yè)本是薄是厚，到老師讓買作業(yè)本時只帶了五角錢，褚老師問我：“你帶著一元錢嗎？”我搖搖頭，褚老師便從自己的辦公室找來一個本子給我用，我又拿出五角錢給她，可她不要。有一次，我沒有發(fā)下考評，褚老師就把自己的考評給了我。由于我不敢回答問題，老師就經(jīng)常鼓勵我，提問我。
有一次我寫錯生字了，不小心把拼音擦了，褚老師看見了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。
我絕不辜負老師對我的關(guān)心，我要用最好的成績報答老師。
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