實用的我的朋友動物作文

[精華]實用的我的朋友動物作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的朋友動物作文3篇，歡迎大家分享。

我的朋友動物作文 篇1

　　我養了兩只巴西龜，一只叫靜靜，一只叫動動。它們今年五歲了，長著大花背，尖指甲，爪子也很大。我一擺手它們就把身子縮進殼里。動動很愛動，喜歡吃肉。靜靜不愛動，但也很喜歡吃肉。

　　有一次，我和它們玩，讓它們比賽跑步。動動跑得飛快，靜靜卻慢吞吞著爬著。等靜靜爬到頭的時候，動動早就爬回來了。我給動動獎勵了一根火腿腸，給靜靜獎勵了半根。我真喜歡這兩只小巴西龜。

　　不幸的是它們到六歲的'時候死了，我真舍不得它倆，直到現在，仍然在想念著它們。

我的朋友動物作文 篇2

　　有一天晚上，我和爸爸去奶奶家玩。

　　玩了不久，爸爸要回家了。剛走出門就看見一只小鼴鼠躲在門的角落，吱吱吱吱的叫著，好像在向爸爸求救。爸爸看見一只黃色的大貓用爪子刨一只小鼴鼠。爸爸害怕小鼴鼠被那只黃色的大貓抓住，于是輕輕地踢了一腳黃色的大貓，把黃色的大貓趕走了。

　　趕走了黃色的大貓后，小鼴鼠吱吱吱地跑出門角后又在爸爸面前吱吱吱的叫了幾聲，好像在對爸爸說：“謝謝你，救了我。”

　　小鼴鼠道完謝后就往樓梯過道上跑，可是怎么也跑不上去。爸爸想，可能是被剛才那只黃色的大貓嚇昏了，慌不擇路，所以才向樓梯過道上跑。小鼴鼠正要返回去，有一位叔叔正好擋住了小鼴鼠要返回的.路，不幸被那位叔叔發現。

　　那位叔叔大叫一聲：“除四害！”于是就準備踩小鼴鼠。這時，旁邊的阿姨阻止那位叔叔踩小鼴鼠，可是那位叔叔不聽，于是就踩了一腳小鼴鼠，第一腳沒踩死，又踩了幾腳。可憐的小鼴鼠就這樣一命嗚呼了。

　　我問爸爸為什么要救那只小鼴鼠，爸爸說：“因為那只小鼴鼠很可愛，所以要救那只小鼴鼠。”爸爸告訴我鼴鼠要破壞農作物的根。

　　通過這件事情讓我知道了鼴鼠雖然是一種長相可愛的小動物，但是它也會破壞農作物的根。可是在我眼里它永遠是最可愛的小動物。

我的朋友動物作文 篇3

　　我最近閑來無事，又去釣了兩條小金魚。它們一條身上有一些黑色的斑紋，一條嘴巴上端有一個小小的黑點，所以分別叫黑斑紋和小胡子。

　　它們都十分可愛。就拿它們吃飯的樣子來說吧，當我剛放下一粒魚食時，小胡子立刻一馬當先地沖了上來，黑斑紋發現后也趕緊緊隨其后，但還是晚了，小胡子早就把魚食一口吞下了肚。可是沒過一會兒，正當小胡子得意洋洋、準備飯后小睡時，魚食魔術般地又飄了出來！小胡子也是一臉驚訝，那一張一合的嘴巴仿佛在說：魚食不是在我肚子里嗎？怎么又跑了出來？就在小胡子不知所措時，黑斑紋馬上眼疾手快地游過去，不過它沒有整個吞下，而是一點點把魚食給吸掉。小胡子反應過來時，魚食已經被吸掉一小半了。這場戰役足足持續了十多分鐘，才終于結束。

　　它們的可愛還體現在游泳的'姿態中，小胡子游泳時是慢慢地，魚鰭也只是偶爾擺動幾下，好像在散步一樣。黑斑紋就大不相同了，先擺尾鰭，再擺胸鰭，然后身體扭動著向前這一整套動作就像一個訓練有素的游泳運動員一樣。

　　我喜歡我的小金魚！

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