有關經歷的作文600字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的經歷的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經歷的作文600字 篇1
寒風“呼呼”地吹著我的臉頰，如刀割一般痛。媽媽帶著我冒著嚴寒來到商隱小學，因為她有一個重要的事情--—為單位的年會排練舞蹈節目。
說到這兒，我忍不住哈哈大笑，因為一群阿姨們舞跳得說好看也好看，說不好看也不好看，動作是千姿百態。
來到商隱小學里面，首先映入眼簾的是一面高高飄揚的五星紅旗，之后就看到一座教學樓和兩側的配樓，順著四周一片漆黑的樓道，我們上到了五樓的舞蹈教室，接著媽媽她們開始了排練。
看了一會兒，我感到無聊，于是準備上個廁所，但是我對這兒的環境不大熟悉，外面黑漆漆的.，什么也看不見，我一個人怎么敢出去呀！但為了我的身體著想，最終還是鼓起勇氣，拿著手電筒踏上了去廁所的路。
樓道里真是太黑了，我深深地吸了一口氣，硬著頭皮下了三樓，向走廊的盡頭望去，黑漆漆的，安靜得嚇人。我想：“我們學校的廁所都在走廊的兩邊，不如去看看吧！”我小心翼翼地走了過去，一陣寒風從我身邊吹過，瞬間感到陰森森的，我加快了腳步，快速走到走廊的盡頭，果真看到了廁所，但是這個廁所的門是堵住的，里面都是一些垃圾，我嘆了口氣，失望的又走到了一樓。
當我下去最后一層樓梯時，猛然間也看見了那邊站著一個人，還是長頭發，那一刻把我嚇得直叫，腦子里“嗡嗡”作響，不由自主地跑到了一樓走廊的盡頭，沒想到意外地看到了廁所，我趕緊上完廁所，然后飛奔上了五樓。
到了樓上，我把剛才事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“世界上根本沒有鬼，都是騙人的，只不過是自己嚇自己罷了�！�
聽了媽媽的一番話，我緊張的心情慢慢地恢復了平靜，回想一下剛才的經歷也挺刺激的！
經歷的作文600字 篇2
“六一”兒童節就要到了，為了歡度節日，能仁幼兒園準備舉辦一場精彩的演出，我們每個班都要出1—2個節目。
班主任龔老師決定演出一場名為《你看起來好像很好吃》的親子童話劇。挑選小演員了，龔老師微笑著用她那會說話的眼睛在我們身上掃來掃去，最后停留在我身上，笑著說：“周添翼，就由你來演劇中的小甲龍，你爸爸演霸王龍，回去好好準備……”接到這個任務，我興奮極了，心想：“龔老師讓我做主角，我一定要好好表現，不能辜負了她對我的期盼啊!”
一回到家，我便迫不及待地把這個消息告訴了爸爸。我們在網上買了恐龍服和一些道具。接下來幾天，我們每天都抽出時間，一邊看著視頻一邊認真的練習，還去學校彩排了幾次。
時間過得飛快，終于到了表演的時間。這天，操場上，臨時搭建的舞臺上前，密密麻麻坐滿了了小朋友。大家興奮地看著舞臺，幻想著今天精彩表演。
我在后臺仔細地做著準備工作，生怕一會兒出現什么差錯，那可丟人丟大了！節目一個接一個，一個比一個精彩。不知不覺便輪到我們上場了。我躲在巨大的“蛋殼”里，屏住呼吸，靜靜地等待著“霸王龍”那沉重的腳步聲……我就這么緊張的演著，演著演著，我突然腦中一片空白，忘記了下一步該怎么做，豆大的汗珠順著我的臉頰滾落了下來，我拼命的回憶著，終于我回憶了起來，立刻接了上去……漸漸的，我越演越熟練，就像在家里練習的一樣。臺下,小觀眾們安靜的觀賞著，深深地被情節所吸引，當我們演到小甲龍和霸王龍分別時，許多小觀眾都流下了感動地淚水。
不知不覺，這場劇就演完了，可小觀眾們還沉浸在劇情里，許久，臺下響起了熱烈的掌聲，那雷鳴般的'掌聲久久回蕩在操場的上空。
這真是一次難忘的經歷，它讓我體會到了臺上十分鐘，臺下十年功的道理，要不是我平時辛勤練習，就不會取得今天如此大的成功。
經歷的作文600字 篇3
“馬上到我辦公室來！”老師一邊收拾講臺上的課本，一邊嚴厲地“召喚”我。
我心里非常忐忑不安，我知道這段時間學習抓得不緊，作業也寫得很不認真，老師已經找過我兩次了，可我每回都是“好了傷疤忘了疼�！弊尷蠋煼浅阑�，接下來迎接我的估計是一場狂風暴雨吧。
老師平日里和藹可親的臉，今天像蒙上了一層烏云，原本含笑的眼睛，現在微紅，閃著嚴厲的光芒。這眼神仿佛戳到了我的心里，感覺有些無地自容。她好聽如詩的甜美聲音，平添了幾分秋天的寒意，我頓時感受到了事情的嚴重性。
站在辦公室里，我耷拉著頭，一種莫名的情緒在我心里翻江倒海，讓我非常難受，我總以青春的'叛逆為借口原諒自己，殊不知就是因為一次又一次的原諒，使我的問題越來越多。
爸爸快步趕來，平日里能說會道的他，在老師面前也象一個小學生般的手足無措，我心里很不是滋味。
第二天一早上，媽媽也請假過來和老師溝通，從媽媽嘴里得知，老師為了我的事，晚上都睡不著，眼睛也被熬得通紅，正是因為老師知道我這不良的學習態度會影響到我整個學習的效果，才會如此擔憂，如此焦慮，如此嚴厲。而我，不懂老師的苦心，辜負了老師的期望。
知恥而后勇。接下來的幾天，我端正了學習態度，上課不開小差，作業認真完成，老師努力發現我的閃光點，我的一點點進步，一點點改變，老師都看在眼里，經常表揚我，鼓勵我知難而進。
這一次的經歷是痛苦的，也是難忘的，它深深地印在我的心里，難忘老師的殷切期望，難忘老師的細心關懷，難忘老師的嚴厲批評，讓我努力、讓我加油、讓我成長！
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