實用的難忘的第一次作文600字六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的難忘的第一次作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
難忘的第一次作文600字 篇1
人生中的第一次有很多很多。有好的第一次，也有壞的第一次，例如：第一次喝苦丁茶、第一次釣魚、第一次當老師……正因為有了這些第一次，餓哦們的生活才多姿多彩。我們要用心地去觀察生活中的每個第一次，因為就在這些小細節中，它蘊含了許多道理，說一說發生在我身邊的難忘的.第一次吧！
那是周二的一個下午，數學老師向我們推薦了一本好書。由于我酷愛數學，因此急于擁有它，放學后，我便鉆進了書店里。
進了書店，便急忙地找了起來，這沒有，那沒有。嗨，這個“小鬼”藏在這哪！很快，我便找到了這本書，細細地看起了里面的內容，嗯，還不錯，就買他了！我合上書看價錢“6。50元”怎么這么貴，我就7元錢，買了它還怎么買干脆面呢？一想起那酥脆可口的干脆面，我猶豫了。不買了，可又不忍心丟下這么好的書。我想起了前些天姐姐買殘書，書店個哦打折的事。對，就這么辦，我把書的一角撕掉，然后買這本殘書，興許還會打折呢！
于是，我開始實施我的計劃，由于我第一次做這種不光彩的事，不免有些心虛。我左看看，右看看，趁人不注意“嚓”，我盡量不讓自己的手發抖，可手好像不聽使喚似的，不過還好，撕的時候沒人看見。雖說撕的不齊，可也算是殘書了吧。我拿著這本書，來到收銀臺，對阿姨說：“這是本殘書。”阿姨看了看，皺皺眉，我原以為會打折的，可萬萬沒想到，阿姨卻說：“不行，少了一頁可不行，這對學生的影響有多大啊，你等等，我再拿本新的。”我目瞪口呆，只好買了那本新書。
在回家的路上，我又認真地回想起在書店的情境，心里越想越慚愧，好像路邊的樹也在嘲笑的一樣，真是“聰明”反被“聰明”誤，弄巧成拙啊。
我的這次經歷雖然不好，但它卻告訴了我們一個道理：我們要誠實，不要說謊。
它將是我記憶中的珍寶之一，我永遠都不會忘記的！
難忘的第一次作文600字 篇2
如今，六年級的我回首往事，想到了六年來的小學生活，經歷了風風雨雨，讓我從幼稚到成熟，從無知到懂事。
從三年級開始，我變得堅強起來。因為那年——由于我學習成績優異，被學校的鼓樂隊錄取了，我就去第一次“敲鼓”了。
剛開始學習敲鼓，老師總會讓上屆的學生給我們表演敲鼓，聲音震耳欲聾，忽快忽慢、忽輕忽重，看著他們精彩的表演，心想：我也要像他們一樣敲鼓，我相信只要努力學習敲鼓，以后也像他們一樣表演精彩的節目。從此，我開始努力敲鼓，練習基本功，練得累了，我會想起老師曾說過的話，“學習敲鼓，首先要練習基本功，基本功掌握不好，鼓是敲不好的，就像蓋房子一樣，如果地基沒打好，房子會很容易倒塌。”基本功我們必須掌握了，老師開始教我們敲鼓譜曲子，我們一遍遍地敲、一遍遍地學，終于“功夫不負有心人”，我們會敲了第一個節目——秦王點兵。雖然我們敲得手腕疼，手上有了繭，有時還磨出了水泡來，疼得不能敲鼓，但是我們堅持努力地敲，總是敲到放學以后，每當我們累了，老師會讓我們休息，還總會給我們講一些哲理故事，讓我們懂得了很多。他經常說“敲鼓不止是學習一門藝術，更是鍛煉了一個人的意志和文化素養。你現在在這里敲鼓，而別人在玩，他覺得他賺了，你虧了，實際上是你賺了，他虧了。”每當聽了老師的`話我們就振起精神，認真敲起鼓來。經歷了時間的變化和敲鼓的艱辛，練就了我們的一身才華。
放寒假時，老師給我們每人發了張榮譽證書，我想：榮譽證書里凝聚著我們的努力和艱辛。
每當看見這張榮譽證書，我就會想，不經風雨怎見彩虹，人生就是要一次次經歷磨難，克服困難，最后走向成功。
難忘的第一次作文600字 篇3
在我過去的日子里，印象深刻甚至刻骨銘心的事有許多件，但那一次對我勇氣的考驗、性格的磨練是前所未有的。 那天是星期一，早晨，學校要升旗，我象往常一樣匆匆來到學校，走進沸沸揚揚的教室，書包還沒放下，一們老師叫住了我，我頓時納悶了，老師清早找我啥事呢？我問：“老師，找我有什么事？”老師說“你看，上周口令員楊思嫻轉學走了，你來當口令員行不行？”我聽了，為之一驚，我最膽小怕丑，別說當著全校人的面，就是全班人的面我也不敢，要我去，那不是要我的命嗎。在一二年級的時，年紀小，童言稚語說錯了，也沒關系，現在六年級了，而且不是幾個人在一起，而是在幾百人前面，要是說錯了，那多難為情啊，面子往哪擱啊。我真想一口咬定不干，卻又說不出口；又想，老師叫我當升旗口令員，是認為我可以，是對我的`勝任，我不能辜負他們對我的期望，刀山我也上了。我于是大義凜然答應了老師，老師高興地走了。
過了一會兒，要升旗了，我的心怦怦直跳，生怕沒說好出丑，冷汗不知不覺的從背上滾到了大腿，滲入衣服里，我不禁又預習了幾遍口令，“升旗儀式現在開始，全體肅立，一、出旗，二、升國旗，奏國歌……”
到了激動人心的時候了，我登上了升旗臺，熱血沸騰，緊張得不行，我告誡自己，要穩住，不能心慌，定了定神，頓時穩住了，口號象流水似的流了出來，終于說完了，說的還不錯，聲音洪亮，吐字清楚。我心里的千斤鼎終于放了下來，我成功了。我雖然汗珠不住的滾，見同學們紛紛向我豎起了大拇指，我得意的笑了。 啊，難忘的第一次，這一次，我懂得了一個道理，萬事都要去嘗試，不要膽怯；困難并不可怕，只要勇于克服，相信自己，我能行。
難忘的第一次作文600字 篇4
記得放暑假時，媽媽帶我去云南。在我們去的過程中，坐了一大半天的火車，這是我第一次坐火車。
那天我們一大早就起了床，收拾好東西后，就乘車去火車站。
到了火車站，遠遠望去，人山人海，人們都拿著行李急匆匆地走著。我們排隊進車站，后面的乘客爭先恐后地擠進來，我被人記得就快要變成“肉餅”了。
我和媽媽好不容易才走到指定的車廂。我看著整整齊齊的床，忍不住要爬上去看看。坐在床上，雖然床是硬梆梆的，但也挺舒服。我看看窗外，一棵棵樹快速地從我眼中閃過，看著這些綠油油的樹，眼睛感到特別舒服。
天漸漸地黑了，我也該睡覺了。這時火車上的音樂也停了。我睡在這又小又硬的.床上，火車搖搖晃晃的，怎么也睡不著。難忘的第一次作文600字7篇。我坐在床上，無意中看到了一位年輕人趴在桌子上睡覺。我想，他一定是沒錢買臥鋪的車票。我覺得他們這些外來工很辛苦，每年回家都要擠一次火車，有的甚至買不到火車票回不了家。我也覺得這些外來工他們都有一顆獨立自主的心，自己獨自到外地工作，遇到困難，勇敢地起面對，我真佩服他!
第二天早上，我和媽媽去吃早餐。火車上的早餐非常豐富，有雞蛋、牛奶、湯面......非常好吃。吃完早餐，我和媽媽就打牌，我們有說有笑的，時間一下子就過去了。
于到達目的地了。在火車上的這段旅程，我感覺到去旅行是一件樂事，但出門在外，條件不如家里好，我們要克服困難，適應環境。另外，我們與外來工比，是多么幸福啊!我決心要好好學習，學好本領，將來做一個有用的人。
難忘的第一次作文600字 篇5
在我的印象里，滑雪總是與圣誕老人聯系起來：穿著紅色的滑雪服，戴著大大的禮帽，腳上蹬著大大的雪橇，牽著兩條可愛的梅花鹿，在白雪皚皚的冬天里背著鮮艷的禮物袋，自由自在的在白色的冰晶上無拘無束的滑翔。沒有想到，我也有幸體驗了滑雪的樂趣。
記得那是20xx年的一個夏天，媽媽帶著我來搗亂北京喬波滑雪場。據說這里是北京最好的滑雪場。我這是第一次滑雪，既興奮又緊張。
我和媽媽來到滑雪場，直奔滑雪大廳，這里聚集了很多人，都是在排隊領取自己腳碼一樣的滑雪鞋和滑雪板。我領到了自己的鞋。這種滑雪鞋和我們平常穿的'鞋不太一樣，這種鞋有著堅硬的外殼，走起路來不太方便。算了，為了能早點兒進入滑雪場內滑雪，不管這么多了！我又去排隊愛找滑雪鞋的大小去領取滑雪板。滑雪板長長的，細細的，頂端還有一個向上翹起的小尖兒，中間是安裝滑雪鞋的。
我們扛上滑雪板，拄著滑雪杖，進入了滑雪場。滑雪場里白茫茫的一片。我們來到初級滑雪區，我們坐上了吊車上到了雪坡的最頂端，我迫不及待地滑了下去。可剛滑下去，我才想起我還不會滑呢，于是便連滾帶爬滾了下來，幸好有維護人員，不然我還不知道會怎么樣呢！
我一步步跟著教練學，先學了怎么爬上雪坡，又學了怎么控制方向，最后又學了怎么“剎車”。我認真地學習，反復地練習，終于可以自己從山頂滑下來了。我一個人坐著吊車來到了山頂，一下子就滑了下去，可不知是怎的，把教練教的全忘了，又滾了下去。我哭著喊著就不學了。最終還是在媽媽和教練的強力勸說下，我又學了一會兒。
我再次來到山頂，這次把教練教的記住了，于是一下子，就滑了下去，這次終于成功了，我高興地滑了一遍又一遍……
快樂的時光總是短暫的。這么快就要走了，不過還沒白來，至少我明白了失敗是成功之母。
河南安陽文峰區第一實驗小學六年級:張繼鵬
難忘的第一次作文600字 篇6
20xx年5月30日上午，馬鞍山市會議中心里一片歡騰。我有幸作為《XX晚報》萌芽通訊社的小記者代表之一，將要對市委書記鄭為文伯伯進行采訪。我興奮不已，臉上滿是喜悅的笑容，激動的心情難以言表。
鄭伯伯來了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達了誠摯的問候并祝他們節日快樂。
首先，鄭伯伯就如何當好小記者提出了兩點要求：一要注意觀察，勤于思考；二要勇于實踐。緊接著，鄭伯伯從打牢基礎知識、培養正確的思維方式、鍛煉好身體三個方面對青少年的成長提出了殷切希望。
鄭伯伯的講話結束后，就到了最最激動人心的小記者提問環節。幸福是什么是小記者提出的第一個問題。鄭伯伯說:幸福是一個美好的愿望，幸福是人們為之不斷奮斗的目標，是一種追求，它需要不斷地努力，而學習則是起點。這番話，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會到了學習知識的重要性。
提問一開始，我還有些拘謹。在鄭伯伯的帶動下，現場氣氛很快活躍起來，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問。如何看待中小學生上網？創建文明城市，我們小學生應該做些什么？面對我的`提問，鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來，并一一微笑著作了詳細和耐心的解答。他幽默風趣的語言，總能引得大家陣陣歡笑，現場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨后還向我提出了一個問題：你們對自己所在的學習滿意嗎？你有哪些意見和建議？我從要求抵御校園門口三無食品、要求學校組織課外活動、要求改善學校綠化和增添娛樂設施等方面回答了鄭伯伯的提問。對于這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細地記錄和解答。采訪活動結束后，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。
通過此次活動，我學會了如何做好一名小記者，也體會到了如何讀好書，做好人；學知識，長本領。
鮮艷的紅領巾，襯著一張張快樂的笑臉。
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