寫保護環境的五年級作文
人類生存離不開水，水源受到污染，保護我們的家園地球吧！本文是小編精心編輯的一篇寫保護環境的作文，希望能幫助到你！
寫保護環境的五年級作文篇一
自從那場災難后，人類又來到了一個新紀元——0000年，人類在地球風平浪靜后回到了地球。
人們開始不斷地植樹，用自己的每一滴汗水來美化大自然：人類還給地球來了一次“大掃除”，把垃圾都打掃干凈；人們還發明了許多環保用品和機器，廢物得到了回收利用。連小朋友也時刻記著節約用水、用電！比如，在洗手的水龍頭下放一個回收盆，洗完手的水會直接流到廁所的蓄水池里；人離開房間，房間的電器就自動關閉了……
在地震的災區，人們又把房子蓋得漂漂亮亮的：在火山爆發的災區，氣溫慢慢下降，地上重又長出花草樹木，水又變得清清的；在洪水災區，洪水退下去了，人們看到了陸地，天氣也變溫暖了；在干旱的地區，人們又有水喝了，田里的.莊稼長得嫩綠嫩綠的……
0000年開始了，冰山不再大量地融化成水，海平面也不再上升，人類不再破壞環境，地球又變回了一個美麗的星球。人類終于明白了：地球和人一樣，你對他好，他也對你好；你對他不好，他也會生氣，人類就會遭殃。
寫保護環境的五年級作文篇二
那天，我和媽媽去逛街，看見浙北大廈大廳里放著一張桌子，桌前坐著四位阿姨，還有很多人簇擁在那里，寫保護環境的作文。我問媽媽：“她們在干什么？”媽媽拉著我走過去看了一下，說：“哦，在舉行認捐活動�！薄罢J捐什么？”“白鰱�！薄盀槭裁匆J捐白鰱？”我又問�！澳憧梢宰约嚎纯椿顒右蟀��！甭犃藡寢尩脑�，我仔細研究起來……
原來，我們家鄉那美麗的太湖最近幾年受到污染，出現了藍藻；而一條白鰱魚，每生長1千克，就能吞食100—150千克鮮藍藻……雖然我還一知半解，但是我知道這是一項有意義的環�；顒�，就高興地說：“我要認捐。”媽媽也大力支持，于是我把零用錢20元放進了認捐箱。
回家的路上，我又不斷追問媽媽藍藻是怎么來的，怎樣消除藍藻，藍藻有什么危害，作文素材《寫保護環境的作文》。媽媽也回答不上來，建議我回家自己搜索資料。一到家，我就迫不及待地打開電腦，仔細查詢起來。原來，我們日常生活的.污水和工業廢水等排放到太湖，便產生了藍藻，藍藻的繁殖很快，會消耗掉水中大量的氧，使魚，蝦大量死亡。即使死掉的藍藻也會產生毒素，水源的污染會越來越嚴重……
我越看越著急：人類生存離不開水，水源受到污染，我們喝什么？怎樣生存？這時我想到了一個廣告：如果人類繼續浪費水，污染水，那世界上的最后一滴水將是人類的眼淚！我越想越害怕，一定要盡自己的力量還家鄉一個美麗的太湖。
緊接著，我又檢索“白鰱”，看看這小家伙有什么本領。原來鰱魚屬濾食性魚類，能大量攝食藻類，對凈化水質、促進生態平衡，降低水中的富營養負荷具有積極意義。我高興得跳了起來，原來認捐白鰱這么有意義啊！我抱著媽媽說：“我終于可以打敗藍藻了。”媽媽也笑了。
過了幾天，學校也舉行認捐白鰱的活動，我又積極參加了。同時，我還主動擔任起小小宣傳員，為同學們講解“認捐白鰱，保護太湖”的知識呢！
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