關(guān)于課堂作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的課堂作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課堂作文300字 篇1
今天,我們上了一節(jié)特色語(yǔ)文課,幾天前老師就叫我們做好充分準(zhǔn)備,一定要展現(xiàn)出我們嶄新的面貌。同學(xué)們都興奮的期待著這一天的到來(lái)。
“叮鈴……”上課鈴打響了,聽(tīng)課的老師陸陸續(xù)續(xù)的從教室門(mén)外走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們都精神飽滿(mǎn),老師們的臉上都洋溢著溫暖的微笑。
課堂正式開(kāi)始了,老師先按照以前的方法讓同學(xué)們先帶著問(wèn)題去閱讀課文。老師先引導(dǎo)大家在句子里感悟,再?gòu)娜闹欣斫夂托蕾p課文的美麗和語(yǔ)言的`魅力。一會(huì)兒大家便在老師的指引下在語(yǔ)文知識(shí)的海洋里暢游,教室里回蕩著老師富有青春氣息的聲音和同學(xué)們充滿(mǎn)朝氣回答問(wèn)題的聲音。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答,同學(xué)們的每個(gè)問(wèn)題都得到老師完美的解答。
“叮鈴鈴……”時(shí)間一閃而過(guò),一節(jié)別開(kāi)生面的特色課結(jié)束了,這一節(jié)課同學(xué)們不僅學(xué)好了課文,而且展現(xiàn)了我們班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神和積極向上的風(fēng)采,同時(shí)也表現(xiàn)了我們老師高超的教學(xué)水平和特色,贏得了老師們的贊揚(yáng)。我們也感受到了老師在我們下課玩耍的時(shí)候精心備課的辛勞和對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
課堂作文300字 篇2
我去上數(shù)學(xué)班,數(shù)學(xué)老師沒(méi)有像往常一樣拿著課本,而是說(shuō):“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),就不上課了,我們來(lái)場(chǎng)吹牛比賽怎么樣?”同學(xué)們都欣喜萬(wàn)分,課堂上的笑聲作文350字。
只見(jiàn)張浩走上臺(tái),搖頭晃腦道:“動(dòng)物園有只猴子,接過(guò)一個(gè)花生米,塞進(jìn)屁股里再拿出來(lái)才吃,游客們都很疑惑,工作人員解釋道:猴子吃了一個(gè)桃,桃核拉不出來(lái),現(xiàn)在一定量好了再吃,小學(xué)五年級(jí)作文《課堂上的'笑聲作文350字》。”只有幾個(gè)同學(xué)笑了。
吳明走上來(lái),看了張浩一眼,那眼神仿佛在說(shuō):張浩那還叫笑話(huà)?便講道:“蚊子和屎殼郎對(duì)話(huà),蚊子說(shuō):你是干什么的?我是護(hù)士,打針的。”屎殼郎笑道:“同行,我是醫(yī)院里捏藥丸的。”這時(shí)一半的同學(xué)笑起來(lái)。
李浩龍也道:“顯示器說(shuō):我好慘,整天被人看。鼠標(biāo)說(shuō):我也很慘,整天被人摸。鍵盤(pán)說(shuō):我更慘,整天被人打。主機(jī)說(shuō):我才慘呢,整天被人按。”同學(xué)們都笑得前仰后合。
這笑聲在我們教室內(nèi)久久回蕩。
課堂作文300字 篇3
“下課后全體同學(xué)馬上下樓,各班按放學(xué)路隊(duì)站好。”好容易盼到第二節(jié)課大課間,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是這樣一個(gè)意外的情況。
我們踏著整齊的步伐走出了校門(mén),還以為是要上哪去呢,原來(lái)是讓我們觀(guān)察我們的學(xué)校,小賣(mài)鋪的人都用詫異的眼光看著我們,這讓我有些不好意思。
我天生不愛(ài)倒搞特殊。但我同時(shí)又很興奮,因?yàn)檫@是我頭一次時(shí)間出校門(mén)。馬路上的人并沒(méi)有平時(shí)那么多,偶爾幾輛汽車(chē)飛快地駛過(guò),原來(lái)上學(xué)時(shí)的馬路是如此冷清。
溫和的`春風(fēng)拂過(guò)臉頰,黃老師用她那清脆的嗓音說(shuō):“下節(jié)課我們要寫(xiě)一篇美麗校園的作文,大家先想一下開(kāi)頭怎么寫(xiě),你們可以……”聽(tīng)到作文這兩個(gè)字,原本強(qiáng)烈的陽(yáng)光似乎突然暗淡了許多,沒(méi)想到出來(lái)就是為了要讓我們觀(guān)察校園,寫(xiě)一篇描寫(xiě)校園風(fēng)景作文啊,我心里一邊嘀咕一邊跟隨隊(duì)伍又來(lái)到了榮譽(yù)墻。
現(xiàn)在我要公布一個(gè)小秘密,榮譽(yù)墻上有一個(gè)詞用的不恰當(dāng),不信的話(huà)你也來(lái)看一看,等待你去發(fā)現(xiàn)哦。
以前的語(yǔ)文課里從未走出課堂,這次不一樣,它讓我收獲了許多,更重要的是我能夠輕松地完成一篇作文。
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