【精選】成長(zhǎng)路上的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上的作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。從入校起，教過我的老師有很多，但對(duì)我影響最深的還是我的班主任陳李老師！
她個(gè)頭中等，體型勻稱，皮膚白皙。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。時(shí)常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說她的顏值杠杠的！課堂上她嚴(yán)肅認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她活力四射；她有時(shí)如父親般嚴(yán)厲，有時(shí)又如母親般溫柔。
她學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是對(duì)待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班有些同學(xué)老是生病，班級(jí)的體育成績(jī)常常排在年級(jí)最后。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)名落孫山后我們情緒都很低落，她鼓勵(lì)我們說：“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請(qǐng)假會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)，班級(jí)體育成績(jī)老上不去也會(huì)影響我們班的`榮譽(yù)。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個(gè)現(xiàn)狀，你們要相信自己一定能行的……”當(dāng)時(shí)聽了這番話，我心里其實(shí)很忐忑，也沒什么信心，不知到底能不能變成她說的那樣。誰知從第二天起，她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩，每學(xué)期放假前還會(huì)給我們制定假期的鍛煉計(jì)劃。有一次我還聽到她跟一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)悉心交流，讓家長(zhǎng)重視營(yíng)養(yǎng)，督促鍛煉……她總是跑在我們隊(duì)伍的最前面，幫我們甩長(zhǎng)繩，為我們加油鼓勁兒，每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下，我們的身體素質(zhì)逐漸改善，體育成績(jī)也逐步提高。到了三、四年級(jí)我們班更是在各種運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了矚目的佳績(jī)。我們一次次地?fù)粽啤g呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。
她的堅(jiān)持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對(duì)待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李，是我成長(zhǎng)路上的好老師、好榜樣！
成長(zhǎng)路上的作文600字 篇2
清風(fēng)拂過樹梢，陽光透過樹隙照在土面上，我靠在樹上席地而坐，任憑枯葉在我腳邊肆意舞蹈。
“小b，你那里還有邦迪嗎？”小a邊摸著自己那“傷痕累累”的腳丫子，便朝著小b問道。
小b，搖頭。
“吹哨子了，吹哨子了，帽子帽子，啊！燈還沒關(guān)。”宿舍樓里到處傳著這類話。
來的樓梯口，一片殘模敗景，要么是一瘸一拐的，要么是左攙右扶的，還要么就是東拉袖子西戴帽子，簡(jiǎn)直是千奇百怪，雜亂無章。
“下個(gè)樓梯要迅速，你們這么拖拖拉拉的，想干嘛呢呀！去跑個(gè)十圈！”教官右手玩弄著哨子，左手插在口袋里，大聲吼道。
場(chǎng)下，死寂。不甘？無奈？
上帝啊，怎么會(huì)這樣，腳痛死了，不休息就算了，現(xiàn)在倒好，還要跑十圈，平時(shí)在學(xué)校里跑二圈就夠折騰人的了，還要頂個(gè)大太陽，不可能的，絕對(duì)會(huì)暈過去的！
想著想著，教官的催促和哨子聲像一只巨人的手，有力地將我推上了奔跑隊(duì)伍中。
一場(chǎng)微風(fēng)，將我的思緒帶到了……
“跑起來！堅(jiān)持住，就是勝利，你們是來吃苦的，不是來享受的，跑起來，不許停！”教官的拍手聲有力迅速，迫使著我們不斷前進(jìn)，奔跑。
“啊！終于到了，我真的快不行了！”整個(gè)場(chǎng)上不時(shí)傳來陣陣“苦水”。
是啊終于到了，我竟然跑完了十圈。
一片嫩綠的新葉落在我的手上，將我從回憶的`漩渦中拉了回來，我淡淡一笑。
沒有成功的自信，又怎么會(huì)有成功的可能呢？
堅(jiān)信自己——我的生活準(zhǔn)則。
陽光照在我的腳邊，一片通亮，我走在成長(zhǎng)的路上！
成長(zhǎng)路上的作文600字 篇3
命運(yùn)的精靈在我出生之日便用血緣之繩將我們拴在一起，掙不脫，扯不斷；十四年的相處讓我感受不到我們之間真實(shí)存在的溫暖厚實(shí)的那個(gè)字，但，卻是我成長(zhǎng)路上的另一種陽光。
很小的時(shí)候，別的孩子還是全家人的掌上明珠，其他父母都還小心翼翼地牽著自己的孩子過馬路，你卻將我?guī)У接斡境剡叄妹畹目谖钦f∶“下水！”
縱使是在淺水區(qū)我也不及其高度，怎敢嘗試那未知的恐懼？你不曾向我講述求生技能的重要性，而是將我扔到水中，且攔住急欲下水救援的姐姐，任憑我在水中掙扎、叫喊、哭泣，那是如死亡般恐怖的記憶，讓我在那么近的距離的怨恨著你，然而，在我六歲那年別教練一眼相中，成為區(qū)游泳隊(duì)，當(dāng)我在海中潛水，不慎將氧氣嘴弄掉時(shí)，竟是這一技之長(zhǎng)幫了我。而在此時(shí)，你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。
上小學(xué)的時(shí)候，別的孩子還高高舉著棉花糖坐在單車后座，其他父母做好可口的飯菜端到孩子面前，你卻將一把亮閃閃的鑰匙掛在我胸前，隨口叮嚀道∶“靠著右邊走！”就這樣，一個(gè)剛上一年級(jí)的小丫頭片子便獨(dú)自學(xué)會(huì)上學(xué)了。因?yàn)樽呗飞蠈W(xué)，我早起床十多分鐘；因?yàn)樽呗飞蠈W(xué)，我晚回家十多分鐘。
回到家，沒有炊煙、沒有人聲，先寫作業(yè)，等著父母回來。你永遠(yuǎn)不曾想過一個(gè)人呆在家里的無助、恐懼，自強(qiáng)如你，都認(rèn)為這些是天經(jīng)地義的。那是如初般灰暗的日子，讓我在那么近的'距離深深的怨恨著你。然而，當(dāng)我四年級(jí)時(shí)便能獨(dú)立騎自行車上學(xué)，十二歲能獨(dú)自去旅行時(shí)，我驚訝于我獨(dú)立的自理能力。而在此時(shí)，你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。
初一的第一次月考的早上，你罵罵咧咧地說我不會(huì)買尺子，硬是跑上接街重新為我買了一套送到學(xué)校，轉(zhuǎn)身離開。我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，和近距離的相處不同，你似乎已經(jīng)蒼老了一個(gè)世紀(jì)。
啊，母親，我偉大的母親！以后請(qǐng)讓我走遠(yuǎn)，讓我看看您在我成長(zhǎng)的路上撒下的另一種陽光。
成長(zhǎng)路上的作文600字 篇4
當(dāng)我瑟縮在軟綿綿的單人沙發(fā)上，自我催眠的，將自己放入無夢(mèng)的睡眠中，卻一點(diǎn)睡意也無，失眠的夜晚，暗自滑落下一滴眼淚。
今年，風(fēng)雨未曾停歇，繼續(xù)殘害我僅有的好運(yùn)，壓力伴隨風(fēng)雨而來，一波風(fēng)云未平，另一波又起，應(yīng)付不完的考試、應(yīng)付不完的愛、應(yīng)付不完的友情，為何都在今年一次爆發(fā)？或許，或許上天不過是想測(cè)驗(yàn)我，好讓我日后的日子不那么難過，也或許是自己的選擇改變了原來的劇本，不管如何，今年的一切，只有“忙亂”可以形容。
忙，是因?yàn)樯狭昙?jí)的我需要準(zhǔn)備明年小升初考試而忙碌，數(shù)不清的考卷以光速發(fā)下，每個(gè)人都像趕火車般，火速寫完考卷，對(duì)答案、讀書，腦袋不停歇的轉(zhuǎn)著，分秒不得閑，父母親常跟我說：“順其自然就好，但是要盡最大的努力。”這句話使得好勝心強(qiáng)的我，拼盡全力只為得到更好的成績(jī)。
亂，太多的事需要處理、整頓，腦中裝滿許多需要操煩的事，之前持續(xù)的`友誼在今年受到前所未有的挑戰(zhàn)，我因失信于朋友，而將好不容易建立起的信任，一夕破滅，所有的一切重新來過，有時(shí)我們像陌生人，毫無交集；有時(shí)我們膩在一起，如同最親密的親人。也許是我多心，以為彼此之間有什么隔閡，只不過那感覺和從前不同，某些時(shí)候我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，也更加修飾自己的言詞，或許是因?yàn)槿绱耍也哦嗔烁嘈枰獰┬牡氖拢X容量不大的自己，正尋找一些方式能先放下這些亂麻，優(yōu)先處理課業(yè)，現(xiàn)在的我，或許只能把它鎖在抽屜里，等到解決考試的那天，再好好面對(duì)。
又忙又亂的一年即將成為過去，明年，又是一個(gè)新的開始。
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