學(xué)會生存作文（集合10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會生存作文 篇1
雄鷹，只有學(xué)會飛翔，才能夠生存；蜜蜂，只有學(xué)會采蜜，才能夠生存；狼，只有學(xué)會捕食，才能夠生存；而我們?nèi)祟悾挥袑W(xué)會生存，才能夠真正的生存！
在一個看似有月亮，非常寧靜的夜晚，讓我學(xué)會了生存。
那一天傍晚，我在我的一個好朋友家玩。過了一會兒，我們聞到了一股焦味，還有一股煙味兒，朋友說：“肯定是我媽把飯做糊了，還怎么吃啊？我心想這味道好像不是飯糊了，煙味也沒有這么刺鼻吧！我連忙開門看看，一看廚房里著火了，整個廚房已經(jīng)快燒掉一半了，我急忙大喊：“快走，著火了！”我們趕緊找了幾塊布弄濕，立刻匍匐前進(jìn)，我們出去之后馬上去喊鄰居：“叔叔，他們家著火了！，快！快去救火！”叔叔馬上去提水，還打了119，并喊了幾個人過來幫忙，一會兒119來了，扛著水管奮力向火上澆水，這時水就像天使，終于把這魔鬼棒般的`大伙給制服了，火終于滅了，我的心久久不能平復(fù)下來，。
經(jīng)過這次死里逃生，我也懂得了，在火災(zāi)中如何生存：一、發(fā)現(xiàn)著火時應(yīng)立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)；二、逃出去之后，因立即撥打119或大聲呼救；三、如果衣服燒著了，應(yīng)該立即在地上打滾。
在生活中，難免會有一些危險。但我相信：只要你學(xué)會了生存，才能真正的生存！
學(xué)會生存作文 篇2
正如拿破侖所說的：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”這是一個人人要具備的條件，可誰能做到像魯濱孫一樣的生存？《魯濱孫漂流記》是班尼爾？笛福按照亞歷山大？塞爾扣克的親身經(jīng)歷來寫的。
我對這本書極為欣賞。這本書講述的是魯濱孫漂洋過海、遭遇海難、陷身荒島等最后離開荒島，回到大陸的曲折離奇的故事�！遏敒I孫漂流記》展現(xiàn)的'是一種睿智的生存法則。生存，看似普通的兩個字眼，可是實則蘊含了多少深刻的哲理。魯濱孫做木筏，入船搜食；暫居荒島，望江等待救援；拿槍打獵、捕魚、養(yǎng)羊、種麥子等等。魯濱孫是一個偉大而堅毅的人。尼克松說過：“逆境能打敗弱者而造就強者。”魯濱孫便是孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年之久后，成為強者的人。生存，是魯濱孫用行動帶給我受益終身的道理。堅持和實干是讓我們生存得最好依據(jù)。有一次，魯濱孫種下麥子，但是僅獲半斗。他卻不屈不撓、不卑不亢的堅持著。于是，他有了生活的口糧。他告訴我堅持也是一種生存。天空雖有烏云，但烏云的上面，永遠(yuǎn)會有太陽在照耀。生命只有一次，我們應(yīng)該懂得生命的意義，懂得生存的重要性，從而勇敢的堅持下去，生存下去。面對被野人捕獲的“星期五”，魯濱孫義無反顧地沖進(jìn)野人堆，解救一個與自己毫不相關(guān)的人，被解救的“星期五”為他干了很多事；在一艘擱淺的船上救下被叛變船員囚禁的船長，船長帶他們回英國。他告訴我勇敢與善良也是一種生存。他告訴我樂觀、堅強、勤勞、知足安命同樣都是一種生存。想來，我便有些慚愧了。我在家里幾乎是衣來伸手、飯來張口，當(dāng)然洗衣服、燒飯、煮面、燒燒餛飩、燒水餃等簡單的菜式我也不是不會。以前，我從沒來沒有想過自己要買什么，更沒有想過創(chuàng)造什么，只是整天抱著在荒島上住27年，就是叫我把自己居住的市區(qū)繞一圈子，我都做不到，生活中，只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才能主宰生活。我們要像魯濱孫一關(guān)，學(xué)會生存，將生存的意識烙印在腦海中。學(xué)會生存，一個人人民具備的條件。
書中有幾句話讓我感觸很深：“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕、不怕累，創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為“奇跡”都是上天安排的，其實只有去創(chuàng)造，奇跡就會出現(xiàn)。讓我們都去創(chuàng)造屬于自己的生存法則吧！
學(xué)會生存作文 篇3
春夏秋冬，人的足跡在慢慢成長。人自出生的那一刻起，就開始了生命的旅程，開始了新生活。
魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國”，并且在島上生活了二十八年，整整二十八年啊!我們誰能想象呢?這二十八年中，他在這座島上經(jīng)受了多少艱難困苦、經(jīng)受了多長時間的孤獨寂寞。但是，是什么支撐了他二十八年沒有自殺呢?對!是生存!他有生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類史神話搬的奇跡，由這件事例可見，生存是一項本領(lǐng)。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境的制約。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡自己，我們要戰(zhàn)勝懦弱，不怕困難，勇往直前。
學(xué)會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化出兩棲動物?陸地上的動物怎能變成鳥類?只有不斷超越，才能每天都有不一樣的進(jìn)步。
生存的含義有很多，就像有了太陽的生存，才會給人類提供了火與熱，照亮了人的心田;有了指南針的存在，才能為人類指引方向;有了大樹的生存，才能為人類抵擋風(fēng)暴;有了花兒的生存，才能為化作春泥給予別的`植物營養(yǎng)。它們的生存不只是為了自己，而是把愛奉獻(xiàn)到人間。
于是，我懂了生存的目的不只是生存，這是奉獻(xiàn)。人生在世，生存在這世界上，活的時間長并不重要，重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過，這才叫作生存。
學(xué)會生存作文 篇4
人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命，但如果沒有生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因為在這個弱肉強食的世界里，沒有生存的本領(lǐng)只會被人欺負(fù)或被拋棄，在一次看電視中我學(xué)會了生存的本領(lǐng)。
記得有一次，我在看電視里看見過這樣的一件新聞。一天，有一家人全部都去旅游了，當(dāng)他們回到家里時。忽然，聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個字——煤氣泄漏。于是，他們走進(jìn)了家里，家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找，于是，他開起了電燈。因為開電燈時會產(chǎn)生火花，所以在他開電燈的那一瞬間整個房子立刻爆炸了。那個開電燈的`男的被炸的血肉模糊不清，當(dāng)場就死了。他的家人也都被炸成重傷。
經(jīng)過看過這次的新聞后，我懂得了一個生存的本領(lǐng)，那就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時不要馬上開電燈，要先吧窗戶和門打開，然后關(guān)上煤氣。這個生存本領(lǐng)使我受益一生！
學(xué)會生存作文 篇5
魯濱孫和湯姆面對困難能夠保持勇敢鎮(zhèn)定的態(tài)度，下面就讓我說說自己的親身經(jīng)歷吧。
那天晚上，我去完補習(xí)班回家，走在空無一人的小巷里，一邊走一邊想著今天老師講的`內(nèi)容。突然，我聽到身后一陣腳步聲，我下意識的回頭看，卻沒有一個人。腳步聲也沒有了�！半y道是我聽錯了?”我疑惑的回過頭，繼續(xù)走。身后又傳來了腳步聲，我有往回看，還是沒有一個人，嚇得我趕緊扭過頭來，并加快了腳步。誰知身后的腳步聲也加快了速度，我索性跑了起來，我只想快點兒離開這條小巷，小巷就像沒有盡頭，怎么跑都跑不完。突然，我看到路邊有幾個布袋，于是靈機(jī)一動，把那些布袋都蓋到我的身上，蜷縮在角落里。腳步聲越來越近了，我屏住呼吸，一動不動。只見那人在我旁邊站住了，我的心都跳到嗓子眼兒了，他四下望了望，覺得沒甚么可疑的，就朝小巷的出口走了。腳步聲越來越遠(yuǎn)了，直到腳步聲完全沒有了，我才從布袋下鉆出來，趕快回到了家中。
通過我的親身經(jīng)歷我想告訴同學(xué)的是，在面對危險和困難的時候應(yīng)該保持著冷靜的大腦要用自己的勇敢和智慧去擊敗困難。
學(xué)會生存作文 篇6
人都必須學(xué)會生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存，即使活在這個世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來，因此，人人都要學(xué)會生存！
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激，我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里，自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的魯濱孫，不甘于像父輩那樣，平淡地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活，離開家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想。但每次都?xì)v盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上，在那兒度過了28年孤獨的時光。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，我不會去接受那充滿困難和挫折的`生活，因為我沒有那份信心。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎？不，我會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包，學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長的道路，而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風(fēng)浪，沒有挫折……而我，卻抱怨這，抱怨那。其實，我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人的關(guān)愛，是一種莫大的快樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神！學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，碰到困難不退縮。
學(xué)會生存作文 篇7
“學(xué)會生存”？荒謬！荒謬透頂！可笑！可笑之極！“生存”是什么？不就是活著、活下去嗎？這誰不會呀？既然是大家都會的事，你卻要人家去“學(xué)會”，若這還不荒謬、可笑，那還有什么才能算荒謬、算可笑呢？
就說5。12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧，救援的人遲遲未到，但自己總還是要活下去的，而活著就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說糧食，連一滴水都沒有啊。于是，很自然地，在廢墟中掙扎的人們嚼土充饑，飲尿解渴，不僅大人如此，連學(xué)校里的小學(xué)生也這樣做了，但這本領(lǐng)可是老師沒有教過的�。≡囅耄膫�老師會教小孩子喝自己的尿的呢？由此可見，生存還真是不需要學(xué)習(xí)的。
但靜下心來往深處想，隱隱約約地又覺得生存還真是需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災(zāi)民，并不是每個人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的身體素質(zhì)有強弱之分的因素在外，能否存活下來，關(guān)鍵還要看面對困難的時候人們是如何應(yīng)對的——汶川地震發(fā)生的時候，有不少人驚慌失措，慌不擇路地當(dāng)即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳，后果可想而知！地震沒能奪取他們的生命，因為他們的生命早在那一跳之后就已經(jīng)消失了，他們也因此喪失了創(chuàng)造生命的奇跡的機(jī)會了。
人的一生雖然短暫，但卻不定在何時會遇上那么幾次天災(zāi)人 禍，小病小災(zāi)的也就罷了，如果碰上的是滅頂之災(zāi)，普通人一次就夠了！但是，也總有那么一些強者，面對生活的一次又一次考驗均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀；食物的匱乏沒有消磨他的.求生欲望；就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對困境、災(zāi)難之時，如何讓自己成為一名強者，這是我們需要學(xué)習(xí)的。
汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平，之所以稱其為英雄，是因為他的學(xué)校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷，這是一個奇跡！這位英雄校長是這樣創(chuàng)造這個奇跡的：一座造價17萬元的實驗樓他用了43萬元去加固它；連續(xù)4年每學(xué)期組織一至兩次緊急疏散演習(xí)。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為，在地震之時恰恰成為了眾人的護(hù)身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學(xué)樓；全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點。葉校長居安思危，他身上那強烈的避險意識不更值得我們學(xué)習(xí)嗎？
由此可見，“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單，它是一門學(xué)問，一門還很高深的學(xué)問，既是學(xué)問，理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”！認(rèn)真學(xué)、用心學(xué)，讓自己，也讓他人更好地活，活得更好！
學(xué)會生存作文 篇8
生活如畫，或明麗、或黯淡、或素雅，因為欣賞，所以才顯美麗。生活需要我們用心欣賞。
學(xué)會欣賞，是多一份快樂。同樣的陰云密布，千軍萬馬兵臨城下，有人只看到“黑云壓城城欲摧”，而唐朝大詩人李賀去看到“甲光向日金鱗開”。當(dāng)你的生活一時呈現(xiàn)一片陰霾時，還會贊美墻角那怯懦的花兒嗎?批判雖可以嬌正，但這種否定一切的態(tài)度不值得我們推崇。一棵向日葵，用欣賞的眼光看它，它是那樣美好樂觀，它金色的笑臉與太陽交相輝映;如果你用批判的眼光看它，它隨日轉(zhuǎn)臉簡直就是阿諛奉承、獻(xiàn)媚討好。一灣小溪，當(dāng)你欣賞它時，它多么明悅活潑、可愛動人;而你用有色眼鏡看它時，它彎彎曲曲的樣子就是狹隘的寫照。一首流行音樂，你用心聆聽時，會贊揚它的激情、張揚;可你不屑一顧聽它時，會覺得這是對音樂的玷污，登不了大雅之堂，甚至是“靡靡之音”。
學(xué)會欣賞，是多一份輕松。學(xué)會欣賞就是盡可能地把一件事物看得更全面，理智分析它、正確對待它，從中發(fā)現(xiàn)其愉悅身心之處，盡情享受痛苦并輕松的過程。有的高考學(xué)子因為學(xué)習(xí)壓力大，成天哀怨連天，不停叫苦，熟不知辛勤耕耘換來將是金榜題名，正如農(nóng)民伯伯耕種辛勞的春天，秋天一到就會收獲糧食滿倉的`幸福;黎明前的黑暗讓人內(nèi)心恐怖，沒有黎明前的黑暗，哪有朝霞滿天、陽光燦爛?
學(xué)會欣賞，是多一面鏡子。陶淵明欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在。李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，盡情享受大自然無限風(fēng)光的美好。奸臣秦檜欣賞權(quán)欲，風(fēng)波亭陷害岳飛父子，最終只能落得“白鐵鑄倭臣”永世被后人唾罵的下場……欣賞是一面公正的鏡子，從好的角度觀察世間萬物，一定會收獲美好，反之，則丑陋不堪，正所謂“仁者見仁、智者見智、庸者見庸”。
“人有悲歡離全，月有陰晴圓缺，此事古難全”。朋友們，學(xué)會欣賞吧!你會發(fā)現(xiàn)，蒼涼貧瘠的土壤之下，正在孕育著小草頑強生命的胚芽;浩瀚無邊的沙漠之中，遠(yuǎn)處也許會有一片青翠欲滴的綠洲!
學(xué)會生存作文 篇9
上了許多他的創(chuàng)造與想象。簡直把魯賓遜這個人寫活了，讓我讀得有滋有味，被跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了。
《魯賓遜漂流記》只要講了魯賓遜年輕時和許多英國青年一樣，和自己的父母之間存在代溝，最終，他受不了父母的管教，理想使他有了一個念頭，漂洋過海航行世界。不料，他在海上生活了三個月時，被狂風(fēng)卷到了一個人跡罕至的小島上。他不收命運束縛，學(xué)會了生存，在島上經(jīng)歷了千辛萬苦。一次，他看盜了野人們的殘忍，于是利用槍救了野人們的俘虜“星期五”(也是野人)，并努力教他信仰及一些本領(lǐng)。在魯賓遜的不懈努力下，終于在離開故鄉(xiāng)的35年后返回。
為什么魯賓遜能孤身一人在小島上生活了28年之久?(獨自生活28年，35年后回到了故鄉(xiāng))那是一種信念，那是一種堅持，那是一種本領(lǐng)。魯賓遜他堅強，在漂流到小島后，他沒有絕望。他努力地生存了下來。魯賓遜他勇敢，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)船離小島不遠(yuǎn)時，他沒有放棄，他冒著隨時有可能被海水吞噬的.危險抓緊時間學(xué)會生存，給自己建造了房屋，儲存室。他不怕疾病，在得上“打擺子”后，他利用煙草給自己治病，是自己的身體健康起來，他仁愛，他不殘酷的壓迫野人們和壞人。他守信，他不采取卑劣的手段，他是想稱王，但他不當(dāng)暴君……在我們眼里，魯賓遜是一個偉大的人物。我已經(jīng)12歲了，仍乳臭未干，蜷縮在父母的翅膀下。在生活中，我沒有主見，遇到什么事情，周圍的因素都會驅(qū)使我走向錯誤的一面。我缺乏自信，上課不敢大膽舉手發(fā)言。我缺乏勇氣，不敢走夜路。我懶惰，起床還得讓媽媽喊。遇到一點困難就退縮……在社會面前，我就像一只折翼的小鳥，難題不會，不肯鉆研。洗衣服做飯就更別提了。我連生活都不能自理，以后怎么到社會上闖出一番事業(yè)?
在一個優(yōu)越的環(huán)境里，嬌氣，任性，懶惰，依賴性強幾乎成了我們九零后的代名詞。其實父母不用事先就把孩子的未來安排的一帆風(fēng)順。不是只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹嗎?我們在寬闊的、布滿星光的大道上就能學(xué)會生存嗎?當(dāng)然不能。過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活怎樣見彩虹?
相信我，爸爸媽媽，我們不是小公主，小王子。我們只是一個平凡的人，只有經(jīng)歷坎坷才會取得成功。
學(xué)會生存作文 篇10
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過�！爸挥杏赂益�(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！敝挥袌猿植拍軇倮�，可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢？當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后，不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上�？伤稽c也不悲觀，使終保持著樂觀的態(tài)度，努力地生活。通過自己的'努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自己的生活。終于，他克服了困難，回到了自己的祖國。
魯濱孫憑著自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，重重的不幸與困難并沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨，我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能�。∫驗槲覀儧]有那個能力。在書上，我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用臺上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒有自我保護(hù)的能力。
我們要向魯濱孫一樣，堅強的活下去，你的人生掌握在自己的手里，無論遇到什么困難，你都要學(xué)會生存，學(xué)會面對，學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！
由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們一定要學(xué)會生存！只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理，學(xué)會生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！那么，我們一定要學(xué)會生存！只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理，學(xué)會生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！
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