【薦】我敬佩的一個(gè)人作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我敬佩的一個(gè)人作文1
從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,每天早上總能看見(jiàn)一位身穿鮮艷的黃衣服、背上一道閃光條的交通指揮官——馬路上的老爺爺。
一天早上,我上學(xué)的時(shí)間晚了。我冒著被"撞死"的風(fēng)險(xiǎn)想要闖過(guò)紅燈時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái):"你,趕緊給我退到白線后面去。"我轉(zhuǎn)頭一看正是那個(gè)老爺爺。有什么了不起?不就是個(gè)交警?我氣呼呼的想到。后來(lái),我差點(diǎn)跑斷腿,總算沒(méi)有遲到。
因此,每當(dāng)我走到那個(gè)路口時(shí),總會(huì)狠狠的給他一記白眼,或者吐吐舌頭。他把手伸的直直的,像個(gè)機(jī)器人,全然不管我對(duì)他的無(wú)禮,對(duì),可不就是個(gè)機(jī)器人!冰冷的`目光、冷峻的臉,跟機(jī)器人有什么兩樣?
直到有一次,一件偶然的事情改變了我對(duì)他的看法。
又是一個(gè)上學(xué)的早晨,我剛走在馬路中間,紅燈就亮了。我在路中間不知所措。突然一雙大手把我從路中間"瞬間"移到了的路口。我一看,壞了,又是那張冷峻的臉。但愿他不會(huì)狠狠的罵我一頓。可老爺爺只給我一個(gè)微笑,示意我不要慌張,我的心情瞬間就平靜了下來(lái)。
紅綠燈依舊變化著閃爍者,映襯著那張還是沒(méi)有笑容的臉。透過(guò)那張冷峻的臉,我仿佛看見(jiàn)了他那純潔的心。
后來(lái),我看他每天都在馬路上指揮,指揮手勢(shì)又不是特別標(biāo)準(zhǔn)。一打聽(tīng),才知道他只是一個(gè)志愿者,是我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生的爺爺,孫子在校期間他每天都來(lái)。孫子畢業(yè)后,他習(xí)慣每天來(lái)這指揮,無(wú)論刮風(fēng)下雪,他總是堅(jiān)守在這里。為了小朋友們能安全過(guò)馬路,道路交通因?yàn)樯蠈W(xué)不會(huì)太擁堵,他自愿的奉獻(xiàn)著。
老爺爺成了我最敬佩的一個(gè)人。我希望我和所有的人都能無(wú)私奉獻(xiàn),這個(gè)世界就會(huì)越變?cè)矫篮谩?/p>
我敬佩的一個(gè)人作文2
每個(gè)人都有自己敬佩的人,他可以是盡職盡業(yè)的交警,可以是聞名中外的科學(xué)家,還可以是現(xiàn)代著名的明星,但我敬佩城市美容師——清潔工。
這天我因?yàn)榛@球訓(xùn)練而晚一些回家,天有不測(cè)風(fēng)云,下午第一節(jié)課的時(shí)候還晴空萬(wàn)里,而現(xiàn)在卻是烏云密布。我剛走出校門,天就開(kāi)始下起了傾盆大雨,于是我只能脫下襪子、挽起褲腳和衣袖艱難地往家里趕去。
忽然我看到不遠(yuǎn)處有一堆巨大的東西,我慢慢地走近一看,原來(lái)是一堆又黑又臭的垃圾。就在這時(shí)我在垃圾堆旁邊看到了一個(gè)人影,那是一個(gè)老奶奶,她身體單薄,頭發(fā)被夜風(fēng)吹得散亂,略顯幾分憔悴,好像一陣風(fēng)就能把她吹走了似的。當(dāng)時(shí)老奶奶并沒(méi)有穿雨衣,衣服都濕透了黏在那瘦削的'身上,而且全身上下全部都是雨水。
我對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這么大的雨,您為什么不回家里呀?”老奶奶打了一個(gè)噴嚏,很顯然她感冒了,然后她不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“如果今天不把這些垃圾清理干凈,它就會(huì)被雨水沖走的,這樣就會(huì)滋生很多細(xì)菌出來(lái)的。”通過(guò)她這一番話,我意識(shí)到了她是一位清潔工。“但是您會(huì)生病的。”我擔(dān)心地說(shuō)。老奶奶又說(shuō):“如果細(xì)菌很多,人們都會(huì)生病,而我只是個(gè)人問(wèn)題。”說(shuō)完她繼續(xù)用鏟子清理垃圾。只見(jiàn)她靠那消瘦的身體拿起那笨重的鏟子清理垃圾,不時(shí)還會(huì)連連退后幾步,接著又踉踉蹌蹌地往前繼續(xù)工作著,就這樣來(lái)來(lái)回回著。我不禁淚濕了眼眶……
清潔工這個(gè)職業(yè)經(jīng)常被人們歧視,那是因?yàn)槿藗儾恢浪澈蟾冻隽硕嗌佟G鍧嵐な侵档梦覀兙磁宓娜耍绕涫撬菬o(wú)私奉獻(xiàn)和愛(ài)崗敬業(yè)精神。
我敬佩的一個(gè)人作文3
生活中總是有許許多多的人值得我敬佩:無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工、救死扶傷的醫(yī)生、不怕困難的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的人是我的老師——林老師。
林老師差不多有40來(lái)歲,帶著一副紫色鏡框眼鏡,一頭黑發(fā)。林老師不但和藹可親,也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得有一次,剛開(kāi)學(xué)不久,林老師因骨折便坐著輪椅來(lái)課,其實(shí)原本林老師完全可以請(qǐng)代課老師來(lái)上課,讓自己在家里好好休息,可林老師因?yàn)閾?dān)心我們,依舊堅(jiān)持來(lái)上課。而且每次上完課,她都沒(méi)有因?yàn)槟_不方便而在辦公室休息,反而拼命地改作業(yè),沒(méi)有絲毫松懈。
林老師十分負(fù)責(zé),平時(shí)別的老師中午都需要午睡一會(huì)兒,可林老師為了我們的聽(tīng)寫(xiě)能及時(shí)在教室里訂正,一直馬不停蹄地改到下午第一節(jié)課,拖著疲憊的身子急急忙忙走向教室。
還有一次讓我印象深刻,那天我走到辦公室正想向林老師請(qǐng)教問(wèn)題,我一看老師正全神貫注地批改作業(yè)呢!我輕輕叫了一聲:“老師。”林老師沒(méi)有絲毫反應(yīng),我只好站在老師的一邊,只見(jiàn)老師改完了所有題目,還沒(méi)有放下筆,又認(rèn)真地看了一遍,仿佛在確定有沒(méi)有改錯(cuò),過(guò)了好一會(huì)兒,老師才松了一口氣!我當(dāng)時(shí)一下子心中就有深深地感動(dòng),正在這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,吃驚地問(wèn):“胡伽寧,你是什么時(shí)候站在這兒的'?”我笑著回答:“您改作業(yè)太投入啦!”說(shuō)完我向老師提出了問(wèn)題,老師馬上認(rèn)真地跟我講解,還舉了兩個(gè)生動(dòng)的例子,讓我更好地理解。走出辦公室,看到又開(kāi)始忙碌的林老師,我的內(nèi)心涌入了一股暖流。
這就是我最敬佩的人——認(rèn)真負(fù)責(zé)的林老師。
我敬佩的一個(gè)人作文4
生活是由一件件事情構(gòu)成的,但有人能把事情做得很好,有人能把事情做得很糟;有人做事能讓人敬佩,有人做事能讓人厭惡……其中有個(gè)人做得一件事,就令我十分敬佩。
一天,我走在街上,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)素不相識(shí)的叔叔正在路旁徘徊。我很好奇,便走上去看個(gè)究竟。
“叔叔,您在干嘛呢?”我問(wèn)。“我在等人!”他頭也不抬地回答道。我想:這人真沒(méi)禮貌,回答人都不看著別人。“您在等誰(shuí)呢?”我又問(wèn)。“喏,你看。”他這才抬起頭,把手里的錢包給我看,“不知是哪個(gè)人掉的,我打開(kāi)看了一下,里面有好多張100元現(xiàn)金哩!旁邊還有一張醫(yī)院的單子,估計(jì)是給他兒女治病的。我正要上班,見(jiàn)它掉在路旁,就走過(guò)去守著,怕它被見(jiàn)錢眼開(kāi)的人拿走。哎!可這一等就是半小時(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)遲到了……”
見(jiàn)他說(shuō)完,我感到慚愧,便自問(wèn):現(xiàn)在他還是個(gè)不懂禮貌的人嗎?
為了彌補(bǔ)我對(duì)他的誤解,我決定和他一起等。一分鐘。兩分鐘。五分鐘。……我們又等了半小時(shí),才見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影快步走來(lái)。我猜那個(gè)焦急的人就是錢包的失主。只見(jiàn)他朝我們走來(lái),一邊走一邊喃喃:“我的.錢包呢!那可是我好不容易籌齊的治病錢啊!”
我和那個(gè)叔叔異口同聲地說(shuō):“你的錢包在這!”他接過(guò)錢包,一個(gè)勁地說(shuō)謝謝,我們也連忙說(shuō)不用謝,然后他又奔向醫(yī)院了。之后那個(gè)叔叔也走了。
望著他的背景,敬佩之情油然而生。我想:如果每個(gè)人都像他這樣善良,世界能不變成“人間天堂”嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文5
有人敬佩球場(chǎng)上的羅納爾多;有人敬佩博學(xué)多才的魯迅;有人敬佩能彈奏千萬(wàn)條音樂(lè)的貝多芬……而我最敬佩的一個(gè)人是我們的班主任——施老師。
施老師不僅上知天文,下知地理,而且十分幽默。最值的稱贊的,是施老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
上課時(shí),施老師給我們講課,施老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng),引人入勝。從孔子到魯迅;從改革開(kāi)放到神“7”問(wèn)天……他都能侃侃而談。開(kāi)學(xué)初,施老師就給我們上了一堂班隊(duì)課,告訴了我們?nèi)松牡览怼K扔鞯剑松拖衽实且蛔呱剑搅松巾敚攀浅晒Α_@個(gè)比喻我銘記在心,因?yàn)槲抑溃松挥胁粩嗯实牵粩噙M(jìn)取,才會(huì)成功。施老師時(shí)常在上課時(shí)會(huì)對(duì)我們講許多富有哲理的更故事,數(shù)也數(shù)不完,說(shuō)也說(shuō)不清,這些故事不僅讓我們明白了許多道理,還開(kāi)闊了我們的眼界,學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)。每一次施老師都講的不亦樂(lè)乎,我們都聽(tīng)得津津有味。
施老師還時(shí)不時(shí)的給我們上作文課,教我們?cè)S多寫(xiě)作的方法。她還常常拿來(lái)工具,讓我們自己動(dòng)手實(shí)踐。記得有一次,施老師給我們上作文課,她像變魔術(shù)似的,“變”出了一袋的面粉。原來(lái)施老師在這節(jié)課上是要教我們寫(xiě)《餃子》。只見(jiàn)施老師又拿出了一包肉餡,讓我們自己包餃子,自己實(shí)踐,寫(xiě)好作文。
施老師常常在作文課上教育我們,每次上作文課,施老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)作要把人物的神態(tài)動(dòng)作和語(yǔ)言細(xì)致描寫(xiě)。”說(shuō)完便舉了一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這句話。
課堂上,她是我們的'老師,給予我們無(wú)盡的知識(shí);下課后,她更是能言善辯,仿佛是我們的大朋友。
施老師——我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我十分敬佩我的姥爺,敬佩他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精,他常說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”
我的姥爺已經(jīng)76歲了,滿頭白發(fā),瘦瘦的,戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書(shū)看報(bào),這不,最近又迷上了上網(wǎng)和QQ,姥爺說(shuō),上網(wǎng)能夠讓他更多地了解新聞,了解社會(huì),經(jīng)過(guò)QQ能夠在想我的時(shí)候和我聊天、看到我。聽(tīng)了這些,我還不相信,我想:姥爺年紀(jì)那么大了,還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,那些復(fù)雜的電腦操作,他能學(xué)會(huì)嗎?
可是,姥爺并不是說(shuō)說(shuō)而已,他真的開(kāi)始了學(xué)電腦之路!媽媽從最基本的操作教起,每到周末我去姥爺家時(shí),都見(jiàn)姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前,手里按著鼠標(biāo),嘴里還不時(shí)地念著什么,姥爺年紀(jì)大了,記憶力不如我們,于是姥爺就把講過(guò)的東西都記在筆記本上,一有時(shí)間就拿出來(lái)一遍一遍地復(fù)習(xí)。
我負(fù)責(zé)教姥爺學(xué)習(xí)拼音,姥爺上學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的.拼音,經(jīng)常鬧出把“天安門”讀成“天nan門”的笑話,我把一年級(jí)的語(yǔ)文課本找出來(lái),一個(gè)拼音一個(gè)拼音的教姥爺認(rèn)讀,姥爺學(xué)得可認(rèn)真了,還找來(lái)練習(xí)本書(shū)寫(xiě),從聲母到韻母寫(xiě)了一張又一張。為了趕上我在家的時(shí)候及時(shí)糾正錯(cuò)誤,姥爺還犧牲了午睡的時(shí)間,看到姥爺那么累還那么認(rèn)真的樣貌,我真的很感動(dòng)。
如今,姥爺不僅僅能熟練地上網(wǎng)看新聞,還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天,經(jīng)過(guò)QQ給我發(fā)短消息。應(yīng)對(duì)困難,姥爺始終沒(méi)有放棄,姥爺常說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”經(jīng)過(guò)姥爺?shù)膶W(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)了這句話的含意,我也要在學(xué)習(xí)中永不放棄,永不言敗!
我敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的是我的同學(xué)——薛子芊。
她每次都穿著漂亮的衣服來(lái)排練,她手上有很多傷口,聽(tīng)她說(shuō)那都是因練琴而劃破的,從這些就可以看出她有多么“喜歡”練琴了。她在樂(lè)團(tuán)里算是最努力的一個(gè),她沒(méi)什么朋友,總是一個(gè)人。
一個(gè)星期日,我到少年宮比平時(shí)早了好多,心里竊喜:哈哈,這會(huì)應(yīng)該沒(méi)有比我更快的人了吧。忽然,教室里傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲。我加快了腳步,走到門口,探頭一看,原來(lái)是薛子芊,她竟然比我還早。
我疑惑的問(wèn)她:“子芊,你怎么來(lái)的這么早呀?”她一邊練著左手的摁線速度,一邊向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)話。我把琴放到了一旁,看著她練習(xí),子芊一次又一次的將左手加快,但是她的左手卻一次比一次慢,她集中精神想讓左手加快,可她的左手似乎已經(jīng)酸到抬不起來(lái)了,她的臉頰上滾著大豆般的汗珠。
“子芊,你歇會(huì)兒吧!”我心疼地看著她。“不行,我的左手老是慢,這樣彈出來(lái)的曲子音調(diào)就變了!”她搖搖頭,繼續(xù)練習(xí)著。只見(jiàn)她忍著疲勞,不停地動(dòng)著左手手指,有時(shí)還加快速度。
我坐到她身旁,疑惑不解的說(shuō):“離上課還有很長(zhǎng)的`時(shí)間呢,一會(huì)兒再練吧!”她又搖了搖頭:“我一定要把左手練好,這樣在上課的時(shí)候我就不會(huì)被周圍的人嘲笑了,不會(huì)影響咱們的整體成績(jī)。”聽(tīng)了她的話,我很慚愧:她不是我們班彈琴最差的,甚至可以說(shuō)是彈得比較好的,但是她對(duì)自己的要求卻如此嚴(yán)格,如此努力,如果我能像她一樣認(rèn)真努力,那以前遇到的那些小困難不久都能克服了嗎?
我笑了笑,搬過(guò)來(lái)琴,跟著她一起練了起來(lái)。這個(gè)刻苦努力的女孩,是不是很值得我們敬佩呢?
我敬佩的一個(gè)人作文8
早晨,我背著書(shū)包,邁著輕盈的腳步走進(jìn)學(xué)校。嘩——嘩——,我向著聲音望去,看到一個(gè)模糊的身影。高高的,瘦瘦的,拿著笤帚,慢慢地向前移著。是她,一個(gè)我天天看見(jiàn)的清潔工。她還是那么早,還是老樣子,一步步地清掃著學(xué)校的每一個(gè)角落。
望著整潔的校園,我不由得放慢了腳步,仔細(xì)打量著這個(gè)阿姨,穿的.很樸素,一雙又細(xì)又彎的眉毛,像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀,那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀,十分有靈性。嘴角總是帶著迷人的微笑。我不由得多看了幾眼,油然而生敬意。
前不久發(fā)生的一件事情讓我對(duì)她更加感到親切。一天上課的時(shí)候,我們班上的小明在教室里翻江倒海,吐了一地,教室里彌漫著一股濃濃的臭味。老師停止了上上課。有的人捏著鼻子,有的把頭扭向一邊,的人打開(kāi)窗……還是老師機(jī)靈,讓班長(zhǎng)快去喊清潔工阿姨。
過(guò)了一會(huì)兒,阿姨來(lái)了。她一手拿著一塊布和一疊報(bào)紙,一手拿著一個(gè)掃把。衛(wèi)生阿姨她彎下腰,用幾張紙巾蓋在了小明吐的東西上,用掃把把臟東西輕輕地掃走。用濕拖把拖了一遍又一遍。汗水漸漸浸濕了她的額頭,細(xì)細(xì)的白發(fā)絲絲烏發(fā)相纏,粗糙的手不慢不快地?cái)[動(dòng)著……放學(xué)后,正好我值日。她用帶著手套,拿著消毒液對(duì)同學(xué)們的桌椅、地面進(jìn)行消毒。只見(jiàn)阿姨的頭發(fā)、衣服全部都汗?jié)窳耍缤飺瞥鰜?lái)似的。
阿姨,您真勤勞啊!我要向您學(xué)習(xí)!你把校園打掃得很干凈,怪不得人們都稱您是城市的美容師!在這兒,我要對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您,您辛苦了!”
我敬佩的一個(gè)人作文9
我敬佩的這個(gè)人,他個(gè)子比較高,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jī)都很好,而且他性格還非常開(kāi)朗,他就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)王子軒。
王子軒非常會(huì)關(guān)心人,上個(gè)星期趙一森打架,我去拉架時(shí),被趙一森狠狠地踢了幾腳,當(dāng)時(shí)沒(méi)感覺(jué),可后來(lái)越來(lái)越疼,疼得連筆都拿不起來(lái)了。那時(shí)候正在考試,王子軒一會(huì)寫(xiě)幾道題就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看我,看著他那關(guān)切的眼神,這時(shí),我才覺(jué)得,友誼可以使歡樂(lè)倍增,使痛苦減半。
王子軒還特別尊敬老師,有一次上語(yǔ)文課,趙老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題,王子軒回答完后,趙老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)字,可他依然站在那里。我悄悄地對(duì)他說(shuō):“王子軒,坐下了。”王子軒卻一臉認(rèn)真的說(shuō):“老師沒(méi)讓我坐下呢!”這件事讓我明白尊敬是無(wú)處不在的,從這件小事中我看到了他良好的品格。
還有一件事讓我特別感動(dòng)。有一次,趙老師讓我們寫(xiě)一封信,王子軒選擇了我,大概意思是這樣的:我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),一直在失去朋友的痛苦之中,你似乎看了出來(lái),總是時(shí)刻關(guān)注著我,并和我成了好朋友。”是的',王子軒剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,整天一個(gè)人孤獨(dú)的待著,不敢融入到我們當(dāng)中,我覺(jué)得他很寂寞,就主動(dòng)邀請(qǐng)他加入我們的行列。每一個(gè)人離開(kāi)朋友都會(huì)難過(guò),可是,如果我們能及時(shí)伸出熱情的雙手接納他們,他們就不會(huì)難過(guò)了。這只是一件小事,可王子軒卻記在了心里。
王子軒的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我就不一一例舉了,沒(méi)想到,一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的學(xué)生,竟然可以這么優(yōu)秀。王子軒雖然只是我的朋友,可他就像我的兄弟一樣,我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友的。
我敬佩的一個(gè)人作文10
打開(kāi)相冊(cè),你會(huì)看到一位英俊帥氣的小伙,旁邊坐著一位貌美如花的姑娘,他們穿著結(jié)婚的禮服,擺著甜蜜的姿勢(shì),攝影師說(shuō)“完美!”,他倆就生下了小小的我。要知道,長(zhǎng)大后的某一天,我問(wèn)他倆:“你倆結(jié)婚為什么不帶上我呢?”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當(dāng)然,從男孩的角度來(lái)說(shuō),我最敬佩的一個(gè)人就是爸爸了。不是因?yàn)樗褘寢屪返搅耸郑膊皇且驗(yàn)樗o了我一個(gè)溫暖的家,而是因?yàn)樗谖业男闹胁皇且话愕膫ゴ蟆?/p>
天剛蒙蒙亮,爸爸就起床了,把做木工的器具裝好后,彎下身親了一口睡夢(mèng)中的我,然后推門要出去。“你不吃一口早飯呀?”媽媽問(wèn)。“時(shí)間來(lái)不及了,你們娘倆吃吧。”爸爸說(shuō)。就這樣,他開(kāi)始了一天辛勤的忙碌。華燈初上,爸爸拖著疲倦的`身子回家,一進(jìn)家門他就喊:“哎喲!我的腰,像折了一樣,好痛啊!”媽媽帶他去醫(yī)院檢查,拍完片才知道,爸爸累出腰脫了,需要臥床休息。可他第二天早晨還是早早起床,扛著工具箱走了。臨走,他對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,這點(diǎn)小病,累不壞,兒子上學(xué)還得花錢呢,我哪能在家待著。”下樓的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)他是側(cè)著身子下去的,肯定走的時(shí)候腰很疼。可他不說(shuō)。媽媽跟我說(shuō)的時(shí)候,眼睛都紅了。
就這樣,爸爸硬挺著去吉林,去梅河口,去所有需要他做木工的地方,掙錢養(yǎng)家。再看照片,曾經(jīng)那個(gè)英俊帥氣的爸爸哪去了?黑了,瘦了,老了,而我和媽媽卻白了,胖了,美了。
“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為您做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《父親》,我都會(huì)放下心里那份因?yàn)樗麌?yán)厲的批評(píng)而產(chǎn)生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我該用什么報(bào)答呢?努力吧,像他一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男子漢,因?yàn)槲倚睦镉肋h(yuǎn)敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文11
每個(gè)人生活都有一個(gè)自己更加敬佩我們的人,當(dāng)然,我也有,她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā),一雙不太一樣明亮的眼睛,她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍(lán)色的'皮鞋。為什么說(shuō)我媽媽令我十分敬佩呢?要從學(xué)生下面的這件事情發(fā)展說(shuō)起。
在一個(gè)每個(gè)星期六的晚上,我學(xué)完寫(xiě)字課,媽媽可以開(kāi)著小轎車來(lái)接我回家。一路上,我和媽媽他們說(shuō)說(shuō)話,唱唱歌,無(wú)不感到快樂(lè)。馬上就要到需要一個(gè)重要十字控制路口了,我看了介紹一下這個(gè)紅綠燈,心里想:哈哈,今天自己運(yùn)氣真好,一路發(fā)展而來(lái)我們都是沒(méi)有綠燈。我想著,綠燈時(shí)間急劇地閃了起來(lái),我說(shuō):“媽媽快,快沖過(guò)去”。媽媽覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)我的,把車子已經(jīng)停了下來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,要是方越爸爸,他早就規(guī)定開(kāi)足馬力沖過(guò)去了。”媽媽卻隨和的說(shuō):“這兒有監(jiān)控,不能超,如果超了就有學(xué)生可能導(dǎo)致發(fā)生以及交通安全事故。”我聽(tīng)得也是迷迷糊糊,但我認(rèn)為還是知識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“噢!我明白了”。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了最后一個(gè)路口。我環(huán)顧四周。沒(méi)有監(jiān)視。但綠燈還在我眼里閃過(guò),我以為媽媽這次一定會(huì),一定會(huì)沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫,媽媽這里沒(méi)有監(jiān)控。你應(yīng)該能沖過(guò)去。媽媽還是那么隨和的說(shuō):“你怎么能做到這一點(diǎn),我們要做到交通安全。”一輛跑車從我身邊飛過(guò)。我驚訝地說(shuō):“媽媽,你看,那輛車沖過(guò)去了。”媽媽認(rèn)真地看著跑車,對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽告訴你,如果世界上每個(gè)人都像他一樣,整個(gè)世界都會(huì)混亂的。”我和媽媽靜靜地等了幾秒鐘,開(kāi)車經(jīng)過(guò)十字路口,回到了家。
啊!你說(shuō),我媽媽是一個(gè)我能敬佩的人嗎?
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