(必備)生活的快樂(lè)作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的生活的快樂(lè)作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的快樂(lè)作文600字 篇1
生活中總是有許多人、事、物、景給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的生活帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，初中的生活是我們?nèi)松囊豁?yè)新篇章，我們盡情地描繪著這新的一篇。
一晃六年，小學(xué)時(shí)光就溜走了。今年的9月1日，我來(lái)到了新的校園，新的生活留給我的第一印象是新奇，小學(xué)時(shí)的我有點(diǎn)內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但家里人問(wèn)起我在學(xué)校怎樣時(shí)，我總是會(huì)說(shuō)我有多開(kāi)心，朋友對(duì)我有多好……后來(lái)，我長(zhǎng)大了，我希望新的校園可以帶給我一段新的生活。
我想是新的校園和老師帶給我的勇氣吧。在老師讓同學(xué)們競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，我表面看起來(lái)若無(wú)其事，其實(shí)內(nèi)心卻波瀾起伏。我一方面希望自己勇敢地去爭(zhēng)取那個(gè)我期待了很久的職位，另一方面又不敢打破自己在同學(xué)心中的那個(gè)默默無(wú)聞的形象。就在這時(shí)，我感覺(jué)老師給了我一個(gè)眼神，像是在鼓勵(lì)我，我的心一下子變得堅(jiān)定了，我一定要勇敢一點(diǎn)去競(jìng)?cè)“嚅L(zhǎng)的位子。雖然我的演講并不太好，但老師還是給了我們每個(gè)人一次嘗試的機(jī)會(huì)。那天，走在放學(xué)的路上，我的心里被快樂(lè)和感動(dòng)填滿(mǎn)了。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候老師也不一定是在看我，但是他這一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)卻給了我極大的'鼓舞。平時(shí)不好意思對(duì)老師說(shuō)，這次利用寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)我想對(duì)喻老師說(shuō)一聲：“謝謝，雖然您教我的時(shí)間還沒(méi)有很長(zhǎng)，但我真的特別感謝您對(duì)我的教導(dǎo)。”
后來(lái)我被選上了當(dāng)副班長(zhǎng)，我很開(kāi)心，最開(kāi)始也有一些不甘心，不服氣。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)劉笑彤確實(shí)成績(jī)比我好、能力比我強(qiáng)，我對(duì)我曾經(jīng)的不甘心有了一點(diǎn)不太好意思。
初中的新生活帶給了我數(shù)不盡的快樂(lè)與感動(dòng)。或許我做不了那個(gè)老師、同學(xué)心目中最優(yōu)秀的人，但我也一定會(huì)努力地做好自己。我感謝這新的生活帶給我的一切，有快樂(lè)，有感動(dòng)。
生活的快樂(lè)作文600字 篇2
我家的環(huán)保生活發(fā)起人是媽媽?zhuān)钤缈梢哉f(shuō)是響應(yīng)者很少，我和爸爸都不是很積極。為什么呢？且看看媽媽煞費(fèi)苦心、精心制訂的環(huán)保生活基本原則吧！
節(jié)約用水。為實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理地循環(huán)使用水，媽媽編制了許多諸如此類(lèi)的流程，如洗臉-洗衣服-擦地、淘米-洗菜-洗碗等等。雖然我從書(shū)上和報(bào)紙上經(jīng)常看到全球水資源嚴(yán)重缺少的報(bào)道，但是這也太摳了吧。媽媽就用事實(shí)和數(shù)字來(lái)教育我，看到地球上還有那么多的人連喝的水都沒(méi)有，有的孩子從沒(méi)有洗過(guò)澡，我逐漸感到了珍惜每一滴水的價(jià)值和意義。現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這樣的程序，無(wú)論洗手還是洗水果，下面必須用盆接著。給我觸動(dòng)最大的是洗車(chē)這件事，以前我家去洗車(chē)場(chǎng)洗車(chē)，只見(jiàn)工人用水管?chē)W嘩地沖車(chē)，爸爸說(shuō)洗一輛車(chē)至少要用幾噸水。現(xiàn)在我家平時(shí)都是自己洗車(chē)，周末或晚上，我們拎上一桶水，全家總動(dòng)員，分工明確，爸爸擦最臟的車(chē)面，我擦車(chē)窗戶(hù)，媽媽收拾車(chē)內(nèi)。我們一邊擦車(chē)，一邊說(shuō)笑，這時(shí)候往往是我一天中最快樂(lè)的.時(shí)光。
多走路，少開(kāi)車(chē)。由于我家萬(wàn)科四季花園離我的學(xué)校和爸媽單位都比較遠(yuǎn)，平時(shí)出行離不開(kāi)車(chē)。但是媽媽提議，周末盡量少開(kāi)車(chē)，最好不動(dòng)車(chē)，3公里以下出行基本靠走，3公里以上乘公交車(chē)。最初，習(xí)慣了四輪生活的我還真不習(xí)慣，情緒挺大。但是媽媽不放棄，她向我和爸爸宣傳走路的諸多好處，特別是爸爸眼看腰圍逐年上漲，終于也站到媽媽的戰(zhàn)線(xiàn)。無(wú)奈的我自從被迫加入到他們的暴走一族后，也慢慢體會(huì)到走路的種種妙處：可以開(kāi)心地和爸媽談心，可以悠閑地看路邊的小花小草小樹(shù)，可以隨意到路邊的小店買(mǎi)自己喜歡的東西……這些都是以前所不能體驗(yàn)到的。
我家的環(huán)保生活基本原則還有很多，什么“布袋不離手，遠(yuǎn)離塑料袋”等等。其實(shí)快樂(lè)的環(huán)保生活就是從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。即使我們所做的是那么微不足道，但是如果每一個(gè)地球公民都能從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，我們一定會(huì)擁有一個(gè)更加美麗、健康、和諧的新世界。
生活的快樂(lè)作文600字 篇3
前天下午，我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，去學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。下了課我們有序的走進(jìn)足球場(chǎng)。 我們首先是打比賽，我們5，6年級(jí)的組成一隊(duì)，3，4年級(jí)的組成另一隊(duì)。這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)老師吹了一聲口哨，突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，足球飛起了老高，我是中鋒，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。這時(shí)，球已經(jīng)飛了起來(lái)，當(dāng)球落地時(shí)，對(duì)方球員將球一腳踢了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我們的后衛(wèi)也做出了反應(yīng)，他將球踢到了對(duì)方場(chǎng)地。當(dāng)對(duì)方球員把球踢過(guò)來(lái)時(shí)，我毫不猶豫的將球傳給我們隊(duì)的'前鋒，我又很快地跑向?qū)Ψ綀?chǎng)地，我的隊(duì)友把球傳了過(guò)來(lái)，這是個(gè)很好的射門(mén)機(jī)會(huì)，我看準(zhǔn)了球一腳將球踢向球門(mén)，可惜沒(méi)踢中，球到了界外。這時(shí)我又聽(tīng)到“啪”的一聲，足球像閃電一般的沖我而來(lái)，我擔(dān)心球進(jìn)了我們的門(mén)，于是我用胸把球頂了回去，因?yàn)榍虻臎_擊力太大了，我被足球的力量打倒在地上，但我沒(méi)有放棄，我以最快得速度爬了起來(lái)，繼續(xù)踢球。我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)有一種不好的現(xiàn)象，球在哪兒我們就往哪兒跑，就像貓捉老鼠一樣，我們被球牽著走；還有一種現(xiàn)象，就是總是把球踢出界。看，我的朋友龐宇志，在那兒拼命地跑著，踢著，我看他流出了許多汗水，他雖然很累，但依然不肯放棄。我想他心里的目標(biāo)也和我一樣，不怕失敗，努力向上，一定要贏。看，龐宇楠也在那兒努力地喊著：“加油，加油，一定要?jiǎng)佟保?他也有和我們一樣的目標(biāo)：努力向上，不肯放棄!
時(shí)間到了，我們的訓(xùn)練結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡。 但是我們又都很快樂(lè)，校園的生活可真美好啊！我盼望著下一個(gè) 訓(xùn)練早點(diǎn)開(kāi)始！
生活的快樂(lè)作文600字 篇4
這個(gè)寒假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，回想整個(gè)假期，我覺(jué)得我過(guò)的充實(shí)、快樂(lè)。因?yàn)檫@個(gè)假期我做了很多有意義的事，比如：爬山、游泳、打籃球……其中，最讓我開(kāi)心的，便是過(guò)春節(jié)。
大年三十，我和爸爸、媽媽早早的就趕到爺爺、奶奶家。中午一大家子人忙著準(zhǔn)備年夜飯。在我的肯求下，爺爺帶我去山上捉松鼠。我喜歡爺爺家這里的大山，山上郁郁郁蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小松鼠在樹(shù)上上串下跳。置身其中，人的心胸頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。在爺爺?shù)膸椭拢艺业搅艘粋�(gè)地方，把捉松鼠的籠子放上去，再在籠子里裝一點(diǎn)蘋(píng)果，接著在籠子上面放點(diǎn)草做掩護(hù)。一切做好以后，我們回家了，爺爺說(shuō)等晚上再來(lái)看“戰(zhàn)果”。
轉(zhuǎn)眼，吃年夜飯的時(shí)間到了。爸爸忙著貼春聯(lián)，二叔則拉著我到門(mén)口放鞭炮。二叔先是把鞭炮掛在一根竹竿上，鞭炮延著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿一直垂到底。火著了，一連串的爆炸聲響起。我興奮的'拍手叫好。一切就緒，可口的飯菜上桌了。我們一邊看電視，一邊舉杯慶祝，一家人其樂(lè)融融。
吃完飯，天已經(jīng)黑了，我又急忙拉著爺爺去山上看“戰(zhàn)果”。到了籠子前，我扒開(kāi)草，一看，一只又大又肥的松鼠已經(jīng)被困在籠子里了。因?yàn)檫@是我第一次捉到松鼠，我如撿到金元寶般的高興，拿著松鼠，蹦跳著跑回家，興奮的把這個(gè)消息告訴給了家人。
在春節(jié)的晚上，最讓我興奮的事就是放禮花。我拿著禮花來(lái)到門(mén)外，爸爸幫忙點(diǎn)火。禮花很多，有在地上噴的、有在天上炸開(kāi)的。其中我最喜愛(ài)的是沖天炮。我們把沖天炮點(diǎn)著，它首先在開(kāi)空發(fā)射一個(gè)火球，接著在天空爆炸，散開(kāi)，美麗極了。
這就是我的快樂(lè)假期，這個(gè)寒假因?yàn)橛辛舜汗?jié)讓我更快樂(lè)。
生活的快樂(lè)作文600字 篇5
大家好，我是一棵年輕的樹(shù)。如果有人把你變成一棵樹(shù)，你一定不會(huì)同意，因?yàn)槟阌X(jué)得當(dāng)樹(shù)沒(méi)有快樂(lè)，可我們也有自己的快樂(lè)。
我這棵樹(shù)是種在校園里的一棵楊樹(shù)，每天清晨，朗朗的讀書(shū)聲把我喚醒，清新的空氣送來(lái)甜甜的文字，這便是我的早餐。
早餐過(guò)后，我便開(kāi)始了一天的工作。我不斷地送出氧氣，順便聽(tīng)著今天的新課程。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的往外跑。男生們開(kāi)始打籃球，他們玩的'可真精彩，我連連叫好，嚇飛了我頭頂?shù)臒o(wú)數(shù)小鳥(niǎo)。在我的旁邊還有一些小朋友在玩各種游戲，看他們玩的這么開(kāi)心，我也跟著高興。
五月份了，柳樹(shù)妹妹開(kāi)始不斷地飛揚(yáng)柳絮，我真羨慕她像變魔術(shù)一樣把種子連帶著毛一起“變”出來(lái)。這里的學(xué)生很喜歡捉這些柳絮，像是在比賽。
夏天到了，這是一個(gè)讓人頭疼的季節(jié)。它有時(shí)非常炎熱，熱的小朋友滿(mǎn)頭大汗，他們常在我的陰影下站著。我熱的直出汗，可看到這群可愛(ài)的小精靈，我便涼爽多了。天有時(shí)會(huì)下起傾盆大雨，小朋友們出來(lái)時(shí)會(huì)被淋成落湯雞，我真想幫忙，可我知道雷雨天是不能躲在樹(shù)下的。后來(lái)，就因?yàn)槲覜](méi)讓孩子們躲雨還被沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的迎春樹(shù)大哥批評(píng)了一頓。
秋天到了，我的樹(shù)葉直往下掉，這可難為了值日生，他們掃了又掃，可葉子還是在掉。我真不想給他們?cè)黾勇闊┝耍墒且呀?jīng)到秋天了，該落葉了，這是自然規(guī)律。
冬天來(lái)了，是悄悄的，它把腳步放得很輕，可它還是被找到了。我在這時(shí)候葉子早就掉光了，只剩下了幾根光禿禿的樹(shù)枝。還好，這不，冬天把雪這件棉被帶來(lái)了，它把所有的地方都輕輕地披上了。孩子們非常喜歡打雪仗、堆雪人……。看，一個(gè)“炮彈”打中了敵人，扔“炮彈”的那個(gè)小家伙正歡快地笑著，不想?yún)s被另一個(gè)“炮彈”打中了。
晚上來(lái)了，我睡在了美好的夜幕下，想著整一天發(fā)生的事情，想象著美好的明天。
樹(shù)也有著自己快樂(lè)的生活。
生活的快樂(lè)作文600字 篇6
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，夢(mèng)想能激勵(lì)我們勇往直前，為我們提供源源不斷的動(dòng)力，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓社會(huì)進(jìn)步，讓科技提高。鳥(niǎo)兒擁有翅膀，因而他們能在天空共舞，與風(fēng)兒賽跑。人類(lèi)也想像鳥(niǎo)兒一樣，擁有一雙翅膀，能在藍(lán)天肆意飛翔。于是，從古至今，大量的人為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不斷地探索，甚至還有不少人付出了最昂貴的代價(jià)。最終，是萊特兄弟，他們成功了！他們創(chuàng)造的.飛機(jī)，讓人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。后來(lái)，人類(lèi)不斷地研究，現(xiàn)在已經(jīng)有人登上了月球。
在哥倫布之前，歐洲人一直沒(méi)有一條能夠直通印度與中國(guó)的航道。自從宋朝以后，中歐的直接交流更是越來(lái)越少，幾近停滯。直到元朝，一位意大利人費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了中國(guó)，他就是——馬可波羅。他回到歐洲后，寫(xiě)了一本游記。“一個(gè)臨安的守門(mén)監(jiān)，都要比我們?cè)S多的國(guó)王還要富有！”這本書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)金碧輝煌的中國(guó)，震驚了整個(gè)歐洲，他們從未想過(guò)中國(guó)竟然有如此富有！哥倫布就是這本書(shū)的粉絲之一，他如癡如醉，想如果他能到中國(guó)該有多好。后來(lái)，他說(shuō)服了西班牙皇室，組建了一支龐大的艦隊(duì)，最終到達(dá)了美洲，讓歐洲從此脫離了中世紀(jì)的蒙昧。雖然他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，可后人也被他所激勵(lì)，到達(dá)了中國(guó)，環(huán)游世界，最終歐洲人發(fā)現(xiàn)了整個(gè)地球，畫(huà)出了第一幅完整的世界地圖。
不論夢(mèng)想是小是大，我們都該擁有一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，我們才有了努力的方向，才能獲得成就。當(dāng)然，立下的夢(mèng)想還是大一些才更好。不過(guò)，如果不努力，那么一切都是零，一切的夢(mèng)想，都會(huì)化為空想，不復(fù)存在。因此，我們?cè)诹⑾聣?mèng)想的同時(shí)，更要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果人類(lèi)不為了飛行去實(shí)踐，那么永遠(yuǎn)都沒(méi)有飛機(jī)，如果人類(lèi)沒(méi)有去航海，那人類(lèi)永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球到底有多少海洋，多少陸地。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就立下一個(gè)夢(mèng)想，并為之去不懈的頑強(qiáng)拼搏吧！只有努力了，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)！
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