【精選】續寫的作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的續寫的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
續寫的作文 篇1
小木偶離開了藍鼻子小女巫后，想回到老木匠身邊。途中，他偶然碰到了熊警官，熊警官正在處理案件。小木偶走上去，客氣地說：“熊警官，你還認只我嗎我是上次被你扔出去的小木偶呀，那次，我回為只會笑，所以被誤認為那只紅背包是小紅狐的了。”熊警官沒說話，過了一會兒，熊警官說：“小木偶，我此刻能夠陪你去小紅狐家要回紅背包，可是，要是小紅狐說那只紅背包是他的，那我也就沒辦法了，要是他說是你的，那他就要還給你。”小木偶堅定的說：“好的。”于是，他們來到了小紅狐家，敲開了門，小紅狐不情愿地開了門，說：“你來干什么呀”小木偶氣憤地說：“我當然是來要紅背包的啦。”“紅背包是我的!”“我的”“我的”。。。。。。小紅狐的.媽媽聞聲趕了出來，生氣地說：“是誰在我家門口大吵大鬧的!”“是我”。“熊警官的出現讓狐媽媽嚇了一大跳，連忙客氣地做了一個“請”的動作。一走進門，熊警官就問小紅狐：“小紅狐。你的紅背包是你的嗎”“當然是我的啦。”小紅狐堅定地說。
“那么，你明白紅背包里有哪些東西嗎”熊警官又問小紅狐，因為小紅狐不明白紅背包里有什么，所以答不出來，小紅狐剛要編，小木偶就說了出來，背包里有一本書，一個鉛筆盒，一個小玩意。熊警官說小紅狐不明白，小紅狐狡辯道：“不是我不明白，而是我剛要說，小木偶就搶先說出了口。”這時，小紅狐的媽媽拿道水杯過來了，把水杯遞給熊警官，說：“請喝茶，對了，我能跟你們一起聊嗎”熊警官說：“當然能了，我問你一個問題，你是否給小紅狐買過一只紅色的背包”因為小紅狐的媽媽不明白事情的來龍去脈，所以她老實地回答：“沒有呀，我只給他買過一只黃色的背包。”狐媽媽說完后，小紅狐不明白去了哪里，過了一會兒，她拿著那只紅背包出來了，把紅背包遞給小木偶，說：“小木偶，對不起，我不該騙走你的紅背包，還給你。”小木偶接過紅背包，說：“小紅狐，沒關系，只要知錯能改，還是能夠原諒的。”
走出了狐貍家，警察把小木偶護送回了老木匠家。這時候，老木匠過著清靜的日子，他見小木偶回來了，高興極了!連忙給小木偶找了一家學校，讓他去讀書，而他則每一天雕刻好工藝品拿去賣，他們一向過著歡樂幸福的日子!
續寫的作文 篇2
自從把爸爸把車給了庫伯以后，我心里非常生氣，從此理也不理爸爸，爸爸說什么，我就裝作什么都沒有聽見，爸爸也就不說了，我一直認為爸爸是個壞爸爸，一個大壞蛋，可是在后來的一件事中，我改變了對爸爸的看法。
有一次，熱心的鄰居王阿姨家著火了，無情的大火把王阿姨的親人都給燒死了。爸爸知道了，跑到王阿姨的家中，我看見爸爸正在把媽媽的'舊衣服和給王阿姨買的新衣服正在疊上。一會兒，疊好衣服了，爸爸見王阿姨還沒有回來，又把王阿姨家新租的房子付了月錢，又把王阿姨新租的房子收拾得干干凈凈。一連幾天都這樣，可是有一天，王阿姨發現了爸爸為她做的事情，來到了我們家說：“謝謝你，謝謝你為我做的事情。”爸爸說：“不用謝，你是一個失去親人的人，我們過的這么幸福的人幫你是應該的。”我聽了一句話不禁大吃一驚，啊！王阿姨的房子是用爸爸十年多來攢的錢買的。王阿姨走后，我問爸爸為什么要這樣做，爸爸說：“王阿姨沒有了親人，我們應該幫助她。”我聽了點了點頭。
從此以后，我們一家人過著幸福的生活。
續寫的作文 篇3
自從烏鴉喝到水之后，這個消息就傳到森林里的所有的動物耳中。連萬獸之王老虎也聽說了！老虎就派大熊貓把森林里的所有小動物都集中在一起，等烏鴉到森林里之后，老虎就給烏鴉頒發了“優秀智者”的稱號，烏鴉就非常開心。
有一天，烏鴉飛了好幾百米，他覺得非常累，就躺在樹枝上休息一會兒。突然，從樹葉間有一個影子一下子從一棵樹跳到另一棵樹上，原來是松鼠啊！烏鴉就飛到松鼠旁邊，然后問松鼠，哪里有水，松鼠說要一直沿著這條路往前走，就一定能找到一口井，里面有很多水喝，可是非常的深。烏鴉一聽到有水喝，就飛快地沿著那條路飛，烏鴉終于看到了看口井，可是，水太深了，就像松鼠說的那樣深，烏鴉就想了想，又看了看，看到地上有許多小石子。突然，腦間想起了他可是優秀智者，烏鴉還是用老辦法，就把地上的石子一顆一顆往進里扔，可是，井里的水還是沒有上來。
這時，小猴來打水了，烏鴉看見小猴拿了一個水桶，水桶上面綁了一條又細又長的'繩子，小猴挑了一大桶的水給烏鴉喝，烏鴉大口大口的喝，終于喝到了。
烏鴉就對小猴說：“為什么我用小石子往井里扔，可是水還是在原位？”小猴說：“不是每個辦法都能適合任何情況，不同的情況想不同的辦法。”
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