班內(nèi)趣事作文
來初一已有些日子，我結(jié)識了許多新朋友和老師，他們各個(gè)有趣極了。初一的生活和小學(xué)截然不同，但我相信在不久的將來，我會適應(yīng)的。下面是小編整理的關(guān)于班內(nèi)趣事作文的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。
班內(nèi)趣事作文（一）
要說我們班呀，真是八仙過海，各顯神通。
上課了，那些臂上戴著袖章的大隊(duì)長、中隊(duì)長、小隊(duì)長……各個(gè)神奇十足，真有一股子班干部的味道。這些同學(xué)課上積極發(fā)言，課下在講臺上走來走去，像監(jiān)獄里的警察似的看著同學(xué)，真可以說風(fēng)光讓他們占盡了。
學(xué)習(xí)較差的幾名同學(xué)，雖然在課堂上沒有他們拋頭露臉的機(jī)會，但是在體育上卻大顯身手。在操場上常常能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影。在校運(yùn)動會、中長跑賽上，得靠他們?yōu)榘嗉墵幑狻Ｒ恍⿲W(xué)習(xí)好的同學(xué)無能為力了，只好扯著嗓子拼命地喊著“加油”，為他們助威。班級墻上懸掛的`體育模范班錦旗，就是學(xué)習(xí)差的同學(xué)對班級貢獻(xiàn)的記錄。學(xué)習(xí)差的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也不甘居落后啊！在教室里，總能看到他們咬著筆桿，冥思苦想的神情，瞧，他們多么有毅力呀！
我們班有56個(gè)同學(xué)，也就有了56個(gè)鬼點(diǎn)子。在教師節(jié)的尊師大會上，就連平時(shí)不愛表現(xiàn)的趙興宇、楊宇航，都拿出他們的“絕活”，展現(xiàn)了他們的藝術(shù)特長―――歌舞表演。優(yōu)美的舞姿，甜美的歌聲，讓全校師生實(shí)實(shí)在在地陶醉了一回。 在語文課上，同學(xué)們把課文《再見了，親人》編成了話劇，進(jìn)行表演。同學(xué)們繪聲繪色地表演催人淚下，連來聽課的趙書記都在那悄悄地擦著淚水。
我相信，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這座花園中，四年2班這朵小花會開得越來越絢麗多彩。
班內(nèi)趣事作文（二）
“叮鈴鈴”上課了，可我們班還如同下課一樣，班里炸開了鍋，直至毛老師來了，大家才慢慢安靜下來，但還是有些同學(xué)在小聲嘟囔著什么。
過了好長好長時(shí)間，就在毛老師留作業(yè)時(shí)，李嘉文又開始不安分了。剛開始，毛老師只是警告了他，可沒過多久，他的老毛病又開始犯了！毛老師看見了便對他吼道：“你給我后邊站著去！”毛老師那如同晴天霹靂一般的聲音讓同學(xué)們頓時(shí)安靜下來了許多。這時(shí)，同學(xué)們把目光都盯在了李嘉文的身上。雖然李嘉文乖乖走到了后邊，但是他的嘴上還不忘笑幾下。“笑”！為什么？他在笑什么？我的腦海中浮現(xiàn)了這幾個(gè)字，不過在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我已經(jīng)顧不了這么多了！只是跟著全班女生一起看得不亦樂乎！我們邊笑邊鼓掌。我心中也不免有一些小觸動：李嘉文啊！李嘉文！真沒想到你也有今天！哈哈哈！平時(shí)你在老師面前裝“乖寶寶”，其實(shí)背地里卻討厭得很啊！但在心里我也不忘夸毛老師幾句：毛老師您真是太英明了！早就該這樣好好教訓(xùn)教訓(xùn)他了！但女生這樣也是有原因的：平時(shí)，李嘉文沒事就喜歡招惹女生，最后把女生惹毛了，自己也被女生打得落花流水。但即使這樣，也不足以使他有悔改之心！說到這，我想起了一句話：江山易改，本性難移！你說說看，你被一個(gè)人罵、冤枉，你會善罷甘休嗎？！
通過這件事，讓我知道了，如果不想被老師、家長批評，那就只有一個(gè)辦法：那就是努力學(xué)習(xí)，爭取把自己做到最好！
班內(nèi)趣事作文（三）
今天下午，我們在班里面練習(xí)合唱，因?yàn)檫^幾天就要合唱比賽了，所以我們加緊練習(xí)合唱。、
這節(jié)課的練習(xí)合唱，與往常大不一樣，因?yàn)檫@節(jié)課本來是作文課的，我們卻練習(xí)合唱。本次合唱還有一個(gè)不同之處，那就是我們本次合唱居然沒有音樂老師來帶領(lǐng)我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領(lǐng)我們練習(xí)。
我們準(zhǔn)備開始的時(shí)候，邢老師不知從哪里變出來了一張紙，上面不知寫著什么，然后，邢老師給我們唱的時(shí)候加上了開場白與唱完一首歌，中間加上的話。在《春雨蒙蒙地下》說的話中，邢老師還加了古詩，讓我們背，感覺都起雞皮疙瘩的時(shí)候才是讀得好。第二遍，我背著背著，忽然不寒而栗，感覺我們背的挺肉麻的。
后來，我們又唱了幾遍之后，唱得已經(jīng)比較好了，但是還是有一點(diǎn)不好——我們的表情都是呆板無力，面無表情，看起來十分沒勁。這時(shí)，我們在唱的時(shí)候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點(diǎn)笑出聲來，但是還是強(qiáng)忍著唱歌，果然，我們的表情從面無表情變成了微笑，我們真的感覺邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開玩笑地問合唱的時(shí)候，我們要不要找?guī)讉�(gè)人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。
我覺得邢老師有的時(shí)候像一個(gè)小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開的玩笑也能讓我們頓時(shí)精神起來。再加上我們班的同學(xué)聽出了是開玩笑，總有幾個(gè)人再添油加醋，讓邢老師也笑了。
我愛五四班，我愛這個(gè)快樂的班級。
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