再見(jiàn)，母校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的再見(jiàn)，母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)，母校作文1
再見(jiàn)啦，我親愛(ài)的母校！您對(duì)我們的哺育我深深記在心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；您對(duì)我們的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)難以忘懷；您對(duì)我們的殷切希望，我一定不負(fù)所望！
忘不了！忘不了老師那淳淳的教誨。您上課時(shí)為我們講課的身影；您為我們寫板書(shū)的身影；您為我們解答難題的身影。我多少次經(jīng)過(guò)您的窗前，只看見(jiàn)您辛苦備課的身影；只看見(jiàn)您改試卷的身影；只看見(jiàn)您。
忘不了！忘不了同學(xué)們那一聲聲親切的問(wèn)候。你們是多么的好啊！我還深深的記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米往返跑，我跑完后暈倒在賽場(chǎng)旁，是你們把我扶上樓，我體力不支又暈倒在桌子旁，你們及時(shí)發(fā)現(xiàn)把我送到莫醫(yī)師那兒，又守著我，直到我醒來(lái)才知道你們一直在守著我。啊，這濃濃的同窗之情叫我如何忘懷！
忘不了1忘不了校園對(duì)我的“哺育”。是您傳授給我知識(shí)，教我做人的道理，讓我明白許多的學(xué)問(wèn)。我在這里長(zhǎng)大，；在這里學(xué)習(xí)；在這里成才！我的.“根”在這里，我怎么會(huì)忘記這濃濃的校園之情？啊，校園，我怎么會(huì)忘得了你英姿颯爽的身軀！
我即將要離開(kāi)你啦，可愛(ài)的校園；我即將要離開(kāi)您啦，尊敬的老師；我即將要離開(kāi)你們啦，親愛(ài)的同學(xué)們！不過(guò)我怎么會(huì)忘記大家呢？不過(guò)，怎么會(huì)忘記我從小長(zhǎng)大的校園呢？
我要走啦，我就要離開(kāi)大家啦，但是我一定不會(huì)忘記我親愛(ài)的母校――實(shí)驗(yàn)小學(xué)！！
再見(jiàn)，母校作文2
在這美麗的校園中，有著我許許多多的回憶。現(xiàn)在我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在過(guò)幾月，我就要離開(kāi)天長(zhǎng)小學(xué)了，我不舍我的同學(xué)和老師，更不愿離開(kāi)這美麗的母校。
但在我的心中，母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由著我快樂(lè)的回憶，也有辛酸的回憶。記得就在這個(gè)校園中，我曾經(jīng)跌倒過(guò)。那天，我正在樓道上走著，我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然，一個(gè)小朋友快速的奔跑了過(guò)來(lái)，他似乎沒(méi)看到我，重重地撞在了我的身上。我失去了重心，一下子摔了下去，幸好我反應(yīng)快，立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了，正在我無(wú)助時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)。看著我的`腿，他關(guān)切底問(wèn)我：“你的腿受傷了吧，疼不疼？我扶你回班吧！”這時(shí)我驚訝極了，一下子回過(guò)神來(lái)，答應(yīng)道：“哦。謝謝！”那個(gè)陌生的同學(xué)小心翼翼地把我扶回了教室。此時(shí)，我心中仿佛一股暖流在流動(dòng)！我十分感謝那個(gè)同學(xué)，在那之后我也學(xué)會(huì)了像他那樣幫助別人。
校園中處處都有歡樂(lè)。體育課上，我們?cè)诳鞓?lè)地打排球、打籃球，運(yùn)動(dòng)讓我們身體健康，操場(chǎng)上充滿了我們幸福的笑聲；上課時(shí)，我和同學(xué)在開(kāi)心地讀著課文，學(xué)習(xí)讓我們掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，溫馨的微笑蕩漾在我們的臉上；課間，同學(xué)們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，游戲，增進(jìn)了彼此間的友誼……
在校園中的幾年，我從一個(gè)幼稚的小孩，成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，是母校讓我成長(zhǎng)，再見(jiàn)了，母校！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你，你的每一個(gè)角落我都記在腦中。
再見(jiàn)，母校作文3
再見(jiàn)了，母校，我馬上將要畢業(yè)了，我還是對(duì)校園戀戀不舍，那熟悉的粉筆灰味，那一聲聲清脆的“老師”，難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎？
“經(jīng)師易遇，人師難遇”，從二年級(jí)到六年級(jí)，我的班主任江老師讓我一直銘記，江老師是個(gè)二十多歲的姑娘，她個(gè)子不高，長(zhǎng)發(fā)及腰，彎彎的眉毛下有一對(duì)溫柔的眼睛，讓我印像最深刻的還是她的`微笑。一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)言表達(dá)能力不太好，每次說(shuō)話不流暢，還讓別人很難聽(tīng)懂我想表達(dá)什么，因此我都一直在班里默默無(wú)聞，上臺(tái)口語(yǔ)展示時(shí)，我都忐忑不安，結(jié)果一著急效果就不是很好，江老師也注意到了我的問(wèn)題，一天，老師在放學(xué)后對(duì)我說(shuō)：“要鍛練表達(dá)能力必須要多練口舌，不要不說(shuō)話，回家后，你可以每天念一篇文章給爸媽聽(tīng)，這樣我相信你會(huì)一天天進(jìn)步的，加油！”說(shuō)完，江老師微微一笑，班主任的微笑像燦爛的陽(yáng)光，照在我的臉上，暖在我的心房；班主任的微笑像鮮花般芬芳，我在學(xué)校讀書(shū)，就像是沐浴在春天的花海里。
六年級(jí)了，我終于把口語(yǔ)表達(dá)能力練好了，上臺(tái)大方利落，如果沒(méi)有江老師，我肯定說(shuō)話還是卡卡頓頓。
再見(jiàn)了，母校，我永遠(yuǎn)忘不了那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球賽，那大快人心的“六一”兒童節(jié)，那團(tuán)結(jié)一心的六一班，和那文思敏捷的江老師。
再見(jiàn)，母校作文4
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個(gè)母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；我們慢慢長(zhǎng)大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親，一個(gè)多么神圣的稱呼，就是這么一個(gè)稱呼，換來(lái)了母親為我們的無(wú)怨無(wú)悔；我們便是母親一生的心愿，我們長(zhǎng)大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？啊！母親，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的.太陽(yáng)，溫暖著我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因?yàn)槟桥惆槲覀円簧娜恕?/p>
母校，記載著我們多少開(kāi)心難過(guò)的記憶，記載著多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無(wú)知，一朵鮮花，一根小草對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么迷人。回想，現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠；跌倒時(shí)留下的淚水；玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅(jiān)持不懈；跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅(jiān)定意志；留下了玩耍時(shí)的天真無(wú)邪……
校園，猶如一個(gè)裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)知、懵懂的記憶！
再見(jiàn)，母校作文5
光陰似箭，時(shí)光飛逝。時(shí)間就如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘了；時(shí)間就如流水一般是那樣的美好，而又那樣的一去不復(fù)返；時(shí)間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽(yáng)從那白色的棉花糖后面走出時(shí)，“五彩橋”就會(huì)消失。一想到要離開(kāi)這個(gè)哺育了我們六年的熟悉的學(xué)校，與敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)依依惜別，一股不舍之情便油然而生。
回首，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校，是您給了我們一個(gè)良好的，自由的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍，盡情地暢享在書(shū)籍的海洋中。母校，是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們一定會(huì)牢記老師們的'諄諄教誨，不負(fù)老師的殷殷期望。母校，是您讓我結(jié)識(shí)了親如手足的同學(xué)們。讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游，在知識(shí)的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍，歡笑。
盛夏的果實(shí)即將成熟，我們也即將各奔前程，牢記著老師的囑咐，承載著母校的重望，我們一定會(huì)勇往直前，不管前路有多少艱難險(xiǎn)阻我們永不言退。我們會(huì)用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。不管我們身處何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了……
再見(jiàn)，母校作文6
小學(xué)生活馬上就要和我說(shuō)再見(jiàn)了。回想起那美好的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。
小時(shí)和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂(lè)小學(xué)生活再見(jiàn)了！
回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事，大打出手。還弄的雙方家長(zhǎng)到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架，我打不贏他，就被他用凳子打了，我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。在此之后同學(xué)們都不感欺負(fù)我了。可是，我心里總覺(jué)的.有什么東西。說(shuō)不出來(lái)，我到后來(lái)終于想明白了。是我的錯(cuò)，我應(yīng)該向他道歉。于是我就這樣做了，他也接受了。我心里一下覺(jué)得很開(kāi)心。這樣我們又成了好朋友。
還有一個(gè)月就要離開(kāi)母校了，心里覺(jué)得很舍不得。母校啊！讓我在這里學(xué)會(huì)了知識(shí)和做人的道理的母校。再見(jiàn)了！讓我認(rèn)識(shí)了這么多的朋友。讓我在這里留下了這么多美好、快樂(lè)的回憶。
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)，母校作文7
六年的小學(xué)生活瞬消逝，我將告別和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，去迎接新的學(xué)校。
在這六年的時(shí)間里，我的老師把我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。是您，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理；是您，是我到達(dá)了成功的彼岸；是您，幫我開(kāi)啟了智慧的大門。您是大海，我就是一滴水；您是蠟燭，我就是您的光和熱；您是春蟬，我就是蟬絲。感謝您在這六年里為我付出的所有心血與汗水，我將永遠(yuǎn)把您的恩情銘記在心。
我還要感謝我的同學(xué)。是他們，讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理；是他們，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；是他們，讓我明白了眾人一條心的`真正含義。體育課上正在舉行接力比賽。我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，奮力向前跑去。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了風(fēng)的呼嘯聲和陣陣加油聲。這使我獲得了更多的力量。我把手中的接力棒傳給了另一位同學(xué)。我顧不得休息，便又在旁邊為同學(xué)吶喊助威。最后，我們隊(duì)獲得了冠軍。這就是團(tuán)結(jié)的力量。可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。
再見(jiàn)，母校作文8
人們常說(shuō)老師是辛勤的園丁，那學(xué)校就是一座大花房培養(yǎng)著一棵棵祖國(guó)的花朵，如今，我已是一名五年級(jí)小學(xué)生了，我也即將離開(kāi)母校了。
清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，望著那熟悉的大門，我想起多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子，多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，我背著自己的`小書(shū)包，迎著朝霞踏入學(xué)校大門，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門的喜悅。那是，我還是一位一年級(jí)的小朋友，如今已成長(zhǎng)為一名畢業(yè)班的學(xué)生要離開(kāi)母校了，心中不免有點(diǎn)不舍，千種情思涌上心頭。
走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手，每天早上學(xué)校的值日生都會(huì)把它們擦得很干凈。到了教室，拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光穿透玻璃射入教室，使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業(yè)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起，大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時(shí)間我可以和同學(xué)們一起坐在這熟悉的教室里上課。
課間休息，我來(lái)到操場(chǎng)上，看到許多同學(xué)在玩耍，看著他們不禁讓我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽，大家都為運(yùn)動(dòng)員加油，一聲哨下，我們拼命為他們加油，有一次因?yàn)槲瞻舨粚?duì)差點(diǎn)掉了棒，同學(xué)們急得不得了，更加大聲加油，恨不得上去幫他們跑。終于經(jīng)過(guò)大家的努力，我們勝利了，看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，大家都很高興，雖然嗓子啞了，但心里很高興。
親愛(ài)的母校，我即將離開(kāi)了，但是五年的喜怒哀樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。再見(jiàn)了母校，讓我看看您，再看看您，親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)，母校作文9
一年級(jí)，我們帶著好奇和緊張的心情，跟著爸爸媽媽來(lái)到了這座高大的建筑物前，他們對(duì)我說(shuō)：“這是小學(xué)，是你以后來(lái)上學(xué)的地方，是不是很漂亮？”
來(lái)到教室里，我看到許多陌生的同學(xué)，因?yàn)榘职謰寢尣荒芰粝聛?lái)陪自己而哭泣。老師來(lái)了，所有哭泣的同學(xué)看到老師這么漂亮?xí)r，頓時(shí)不哭了。我想他們和我一樣，被老師迷住了。老師告訴我們，她姓彭，是我們的班主任。老師對(duì)我們很好，可美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快。轉(zhuǎn)眼間，我們二年級(jí)了。
二年級(jí)，我們很熟悉了，可誰(shuí)知，我竟要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)回老家上。這個(gè)事情讓我毫無(wú)防備，甚至都沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)們告?zhèn)�別。
回到老家，我得從一年級(jí)重新上。就在這里認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)班主任。他很幽默，矮矮的個(gè)子。他——就是徐慶寶老師。他的`兒子是我的第一個(gè)朋友，同桌，叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級(jí)，他卻在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了。
眨眼間到了六年級(jí)下學(xué)期。還有幾天，我們就會(huì)因?yàn)槲鍙堅(jiān)嚲矸謩e了。真的好舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這兒的一切。可是，有舍就有得。
再見(jiàn)，母校作文10
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了，在即將離開(kāi)我的母校時(shí)，我的心里充滿著依戀。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得……親愛(ài)的.母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
千言萬(wàn)語(yǔ)，亦表達(dá)不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ)，來(lái)向你告別吧：
再見(jiàn)了，母校。您的恩情，我永生難忘！
再見(jiàn)，母校作文11
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。辛苦奮斗六年的我們也將走上人身的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
回想起六年前，我們都像一朵朵剛剛盛開(kāi)的花朵，面對(duì)新的世界，我們充滿了對(duì)生活的美好向往。雖在迷迷糊糊中進(jìn)入學(xué)校，卻讓我們認(rèn)識(shí)到了許多有意義的新鮮事物。時(shí)間如泉水般，無(wú)論何時(shí)何地，它們永遠(yuǎn)奔騰不息。一年一年，最終，迎來(lái)了人生中第一次升學(xué)挑戰(zhàn)。
我的母校雖不像貴族學(xué)院般富麗堂皇，外墻有些破舊，卻仍有許多人才出自我校，這大概也就是寒門也能出弟子的原因吧。我的母校雖在我市比較簡(jiǎn)陋，卻在20xx年以來(lái)一直榮獲我市的第一名。該名譽(yù)可震驚了當(dāng)?shù)氐慕逃诸I(lǐng)導(dǎo)。身為學(xué)校中一員的我們也應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光。而今，我們雖已成功畢業(yè)，卻仍不能忘記母校對(duì)我們的哺育之恩。
母校，你猶如瓦藍(lán)的`天空，為我們建造起寬廣的家園；母校，你猶如以為辛勤勞作的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)。母校，你又猶如那茫茫的大海，讓我們可以自由的嬉戲。
母校，您為我們建立了太多，而我們現(xiàn)如今只有好好學(xué)習(xí)天天向上，才能回報(bào)母校的養(yǎng)育之恩。再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)，母校作文12
轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了，還是會(huì)有一些感情的。現(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
還記得那次，天上下著傾盆大雨，同學(xué)們卻像離弦的箭一般，不顧嚴(yán)寒，飛快地沖到樓下去享受著雨的“洗禮”。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著我們一起練習(xí)，雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍，但老師卻笑著安慰我們說(shuō)：“不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”，雖然老師嘴上這么說(shuō)，但我們都知道，老師比我們更傷心。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次征文比賽，有兩個(gè)名額，我們班有幾個(gè)作文特別好的'，老師就讓我這個(gè)對(duì)征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道，是老師信任我才會(huì)讓我去參加的，于是，我便每天看作文，征文。在賽場(chǎng)上，我從容不迫，奪得了年齡段的第三名，老師也夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我對(duì)寫作很有天賦，我想：這次機(jī)會(huì)是老師給我的，這份榮譽(yù)也有他的一份。
離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的，更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)正整的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起！
再見(jiàn)，母校作文13
又到了楊柳吐翠、姹紫嫣紅的時(shí)節(jié)了，一想到明年這個(gè)時(shí)候我就升入初中，再也看不到校園的美景，心里突然生發(fā)出一絲惆悵。不由地幻想這樣的場(chǎng)景。
再見(jiàn)了寇涵雨，請(qǐng)擦干你的眼淚，再給我們表演個(gè)小品吧！怎么？心里難過(guò)？表演不出來(lái)？你一向是個(gè)愛(ài)笑的孩子啊！那一回，有個(gè)同學(xué)模擬講傷心的故事，好多同學(xué)聽(tīng)得淚流滿面，而你卻哈哈大笑，還給我們表演了個(gè)小品。那時(shí)候的.你，是多么快活呀！還有馮冉，我們?nèi)齻�(gè)是好朋友，我們已經(jīng)在活動(dòng)教室“三結(jié)義”了。但是現(xiàn)在我們沒(méi)有時(shí)間玩了，我們即將面臨畢業(yè)會(huì)考了，必須努力學(xué)習(xí)考上好學(xué)校。到那時(shí)，我們能否在一個(gè)學(xué)校還說(shuō)不定呢！我不知道你們是否會(huì)忘記我，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
再見(jiàn)了，老師，請(qǐng)停下您送別的腳步，是您用心培育，才成就了現(xiàn)在的我們。我們要感謝您，在過(guò)去的日子，我們跟您在一起是多么開(kāi)心啊！可是現(xiàn)在，已經(jīng)成為過(guò)去式了。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的校園。請(qǐng)你再給我看看窈窕淑女般的柳樹(shù)吧！它那妖嬈的姿態(tài)，綠色的發(fā)辮，輕輕舞動(dòng)著。還有月季花，它那美若天仙的面容，總使我留連忘返。可是現(xiàn)在，也只剩下懷念了。
光陰似箭，日月如梭。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我希望把時(shí)間調(diào)到一年級(jí)，我再把小學(xué)六年的時(shí)光重新走一遭。可是，能嗎？我問(wèn)天、問(wèn)地、問(wèn)自己。
再見(jiàn)，母校作文14
歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過(guò)去了。我即將小學(xué)畢業(yè)了。回首往事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的，熟悉親切。
老師，您還記得嗎？有一次，我們正在上課，我不舒服，感覺(jué)昏昏沉沉的，捂著肚子，臉色煞白，后來(lái)我再也忍不住了就嘔吐了，我吐了一地，衣服上也弄臟了。您看見(jiàn)了，忙聽(tīng)著講課快步走過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“不舒服嗎？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”說(shuō)完你彎下腰，不過(guò)我身上的臟，帶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里，經(jīng)過(guò)了老師的一番檢查后，您又扶著我回到教室了。在回來(lái)的路上，您不斷的詢問(wèn)我的身體狀況，你那一句接一句的溫柔的話語(yǔ)，滋潤(rùn)著我的'心田。回到了教室，您倒了一杯熱氣騰騰的水，輕輕放在我的桌子上。當(dāng)您看見(jiàn)地上的一片狼藉時(shí)，別一聲不吭的拿去吧脫吧，憋著氣，把地板拖的干干凈凈，一成不染了，是教室又恢復(fù)了往日的整潔。您無(wú)微不至的關(guān)心，讓我心中倍感溫暖。
親愛(ài)的母校，我們馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了！我忘不了，敬愛(ài)的老師對(duì)我的關(guān)懷；忘不了，與我朝夕相處的同伴。母校是您讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了，這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)地方。
再見(jiàn)，母校作文15
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹(shù)，而我們就是鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上快樂(lè)成長(zhǎng)。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開(kāi)這棵大樹(shù)向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛(ài)留給母校。
時(shí)間匆匆，只留給了我們?cè)谛@里快樂(lè)生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛(ài)。清晨，教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲是我向往的樂(lè)章;課堂，同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫(huà)。這些是母校留給我的珍貴寶物。可是，這些都持續(xù)不了多少年，鳥(niǎo)兒終究是要離開(kāi)大樹(shù)懷抱的。這天終于還是來(lái)了，母校，讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。
母校，我即將離開(kāi)您的懷抱投入新的目標(biāo)，對(duì)此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái)，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當(dāng)鳥(niǎo)兒羽翼豐滿時(shí)，就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì)面對(duì)什么樣的'風(fēng)險(xiǎn)和困難，但我們?cè)?jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅(jiān)強(qiáng)，但離開(kāi)還是會(huì)讓我們有無(wú)限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ瑠^斗著，前進(jìn)著，但一次次的成功，是新的考驗(yàn)，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會(huì)不會(huì)忘了母校，因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊，您的名字，將會(huì)像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭，它就是我的母校!
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