【精】描寫人的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的描寫人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫人的作文1
我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶。她那一頭銀白色的頭發(fā)中偶爾也有幾根烏黑的頭發(fā)。奶奶有一雙又大又圓的眼睛，我猜想，在奶奶年輕的時(shí)候一定是一位美少女。
奶奶也非常疼我。我只要想買什么，她就會(huì)給我買什么。奶奶還經(jīng)常夸我是一個(gè)有愛心和懂事的孩子。不只是這樣，從我剛生下來到我兩歲這段時(shí)間，全是奶奶帶我的`。
奶奶對(duì)我的愛可以說是無私的愛。
據(jù)說，奶奶原來是待在老家照顧妞妞姐姐的。可是奶奶聽說我出生了，就急匆匆地趕到麗水，丟下妞妞姐姐不管了。奶奶到麗水來帶我，這樣一晃就是兩年。這兩年里發(fā)生了許多有趣的事。
小時(shí)候，奶奶天天都喂我吃飯。有一天，我也心血來潮，想喂奶奶吃飯，可是沒有勺子呀，怎么辦呢？嘿！有辦法了。我隨手抓起一點(diǎn)飯，就往奶奶嘴巴里塞，害得奶奶嘴巴鼻子里都嗆進(jìn)了許多飯。
奶奶還會(huì)做我最愛吃的藕片夾肉。每次奶奶一做我總能吃下一大盤。藕片夾肉一口咬去飄香萬里。除了藕片夾肉，奶奶還會(huì)做許多美味好吃的東西。所以，奶奶也是我們家的首席大廚。
最近，奶奶又到我家來了。奶奶帶著我到超市買我最愛吃的薩拉咪雞翅，又燒我最最愛吃的炸藕片夾肉等等。反正奶奶是對(duì)我最好的。
描寫人的作文2
大家常說：老師如園丁，澆灌著祖國的花朵。老師如蜜蜂，辛勤的工作。老師如蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。是呀！一位好老師的培育之恩可能會(huì)讓他的學(xué)生一輩子也不會(huì)忘卻！
記得初上5年級(jí)的那年，開學(xué)的一天心中興奮猶畏懼。傳言中，六年級(jí)老師是很嚴(yán)厲的。我真是一個(gè)有點(diǎn)兒膽小的孩子！我便真不敢看老師的眼眸，總是想將頭低下去。當(dāng)我終于鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的.老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師那雙清亮的眼睛————帶著鼓勵(lì)的眼睛，我的心微微滯了一下，隨即又低下頭去。然而，我已不再害怕傳言了。
是誰如燈塔般為我們照亮了前進(jìn)的道路？—————是您，老師！又是您為我們指明了人生的道路，把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人，又是您在我驕傲自滿時(shí)，給我敲響了警鐘，讓我清醒了大腦；也是您，走進(jìn)了我的內(nèi)心，為我良師亦知音……
您就如一位辛勤的園丁。。一支獻(xiàn)身的蠟燭。。您卻更像是一位天使，為我掌燈照亮前程，與我耳語授予經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)，華麗的辭藻，夸張的比喻，以及無盡的贊美與感謝，現(xiàn)已是無法表達(dá)的！我就以我的成績向你感謝吧！
描寫人的作文3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首朗朗上口的古詩讓我們意味深長。媽媽是世界上最偉大的人、最慈祥的人、最愛我的人。母愛是一種特殊的東西，它是一種驚人的力量，是一種溫暖的.感情，讓人陶醉。
媽媽，謝謝您的偉大。從小我身體不好，每天夜里總是咳嗽，您總是輕輕地把我抱在懷中。小時(shí)候您是多么得偉大，我望著你的臉龐，拉著你的手，我覺得您的手好大好溫暖啊！
媽媽，謝謝您的慈祥。4、5歲的時(shí)候我很調(diào)皮，在家鄉(xiāng)總是去爬樹、捉蜻蜓。總是早早地出去，晚晚地弄臟衣服回來，你總是默默得為我洗澡，幫我洗衣服，您只是罵了我?guī)拙洹?/p>
媽媽，謝謝您的疼愛。小時(shí)候我愛爬上爬下，有一次我爬上窗戶，一個(gè)優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，突然聽見“啪”的一聲——花瓶被我碰倒摔了。媽媽聞聲而來，問我怎么了。我雙手扯著衣角，紅著臉，支支吾吾地說：“我。我把花瓶。花瓶打破了。”媽媽聽了，便問我：“慧慧，有沒有被劃傷？有沒有事？我聽了心中竟涌進(jìn)了一股甜絲絲的、暖烘烘的感覺。
媽媽謝謝您，如果不是您就不會(huì)有我、就不會(huì)有我美好的前途。雖然一聲謝謝您很簡單，但是卻蘊(yùn)含著我對(duì)你千言萬語的感恩！
描寫人的作文4
我的媽媽中等身材，皮膚白白的，不十分漂亮但端莊大方，她的穿著打扮也跟別人一樣，不時(shí)髦但很高雅。媽媽平時(shí)工作很忙，回家后還要收拾家務(wù)，輔導(dǎo)我做功課，每次看到媽媽那么辛苦，我的心里就會(huì)有一種說不出的滋味。
有時(shí)，媽媽的愛是“黑色”的。記得我上幼兒園的時(shí)候，我把同桌的眼鏡架折斷了，媽媽痛打了我一頓，并讓我向同桌道歉，當(dāng)時(shí)我還小，理解不了那么多，恨媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲，現(xiàn)在想來媽媽也是為我好，我不該隨便損壞別人的東西。
有時(shí)，媽媽的愛是“紅色”的。就拿考試和做功課來說吧，如果我考試得了滿分或者功課做得既快又好的時(shí)候，媽媽高興的像個(gè)天真無邪的孩子，手舞足蹈，只要我想要的東西，媽媽就會(huì)盡量滿足我的愿望。
有時(shí)，媽媽的愛也是“藍(lán)色”的。她用那溫柔慈祥的目光看著我，為我講述一個(gè)又一個(gè)成長勵(lì)志的.故事。并且問我從中學(xué)到了什么，受到了什么啟發(fā)，然后媽媽不厭其煩的告訴我其中的道理。就是這樣讓我一步一步的明白了做人的道理。
這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽；一個(gè)為我無私奉獻(xiàn)的好媽媽！
我愛我的媽媽。
描寫人的作文5
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的`作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書！
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
描寫人的作文6
我有一個(gè)好朋友，他是我的鄰居，名字叫章。
他有著黑黑的皮膚，長的壯壯的，個(gè)子比我矮一大截，但看起來很結(jié)實(shí)，很健康的樣子，他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。
他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí)，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛學(xué)習(xí)，總是考全班的前三名，這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語，我老跟不上問題，可他卻對(duì)答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。
他是一個(gè)跳繩高手，有一次和我的`媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏了我的媽媽一次，開心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他！
他的自尊心特別的強(qiáng)，這次期末考試，他的考試成績比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來請(qǐng)我去安慰他。我安慰了他好一會(huì)，還借給他好幾本他喜歡的書，他才破涕為笑，去吃飯了。
這就是我的朋友章健，一個(gè)健康、好動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、好勝的男孩。
描寫人的作文7
每當(dāng)夜幕降臨，深夜的窗口數(shù)她的燈光最亮，在寒冷的早晨數(shù)她起得最早。她就是伴隨我們走過六年小學(xué)生活的老師。
相信大家對(duì)老師這個(gè)詞并不陌生，自從我們踏進(jìn)了這個(gè)校園，我們便有了自己的老師。我永遠(yuǎn)忘不了的就是班主任王老師。
王老師面目清秀，有著一頭烏黑的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，再加上一個(gè)櫻桃小嘴，這就是王老師。
王老師講課從不枯燥乏味，而是讓我們從快樂中學(xué)習(xí)。如果同學(xué)得獎(jiǎng)啦王老師加倍鼓勵(lì)，還警告我們不要驕傲。如果沒獎(jiǎng)，王老師也不會(huì)生氣反而對(duì)我們說失敗是成功之母，不要放棄。記得有一次，我們大本做的不好，您不但沒有生氣反而更耐心的教我們。還有一次，您說大本得B的同學(xué)在紙上抄一遍。這一課大本題特別多，翻功的同學(xué)臉上見不到一點(diǎn)笑意，不過剛下課老師就說剛才在氣頭上，請(qǐng)同學(xué)們抄2，3題就可以啦。得B的同學(xué)臉上的.烏云立刻被陽光照散啦。
王老師像您這樣的老師可遇不可求，啊，老師您如同一位船長，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。老師祝您節(jié)日快樂，老師您辛苦啦。在新的學(xué)期里我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)出點(diǎn)樣子給您看。
描寫人的作文8
我是一個(gè)健康、可愛的小男生，我叫杜玨璋。我有一頭烏黑的短發(fā)和一張大大的嘴巴。我小的時(shí)候，媽媽叫我“小彌勒”，你知道這是為什么？因?yàn)槲覑坌Γ≈钡浆F(xiàn)在，媽媽的同事還管我叫“一線天”，因?yàn)槲倚ζ饋硌劬倳?huì)瞇起來呢。我是一個(gè)愛讀書的小男孩，書在我面前展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。媽媽說我小時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣，媽媽用很多辦法都哄不好我，但是只要媽媽一把我抱在懷里和我一起翻看故事書，我就馬上安靜下來了。我不僅愛讀書，我也是一個(gè)喜愛體育運(yùn)動(dòng)的.人。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是從爸爸身上遺傳過來的。我堅(jiān)持每周打兩次乒乓球，而且每天早晨都參加學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練。但是我不是什么都做得好，爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)槲掖中暮图痹昱u(píng)我。我要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。你們喜不喜歡這樣的我呢？
描寫人的作文9
在我心里面印象最深的老師是蒙老師，老師整整教了我們3年，老師就像蠟燭照亮著我們。
有一次，上語文課的時(shí)候，我感覺身體不舒服，就趴在桌上，上到半節(jié)課時(shí)，我就嘔吐了，語文老師看見了，就說：“小歡快點(diǎn)去找一些沙子放在小敏吐的地方。”小歡馬上就去找沙子來，老師就扶我去廁所吐，吐完了，就去漱口，剛漱完口，老師關(guān)心地說：“小敏，現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？，用不用叫你家人來接你？”我說：“謝謝老師的關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)好點(diǎn)了，不用叫我家人來接我了。”老師說：“沒事了就好，以后身體不舒服要講給老師聽。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們就回教室繼續(xù)上課了。我正在專心致志的寫作業(yè)，突然蒙老師的手放在我的.額頭上，說：“小敏，怎么又忘了？寫字要保持正確的姿勢。”我立即挺直腰，老師就朝前走去。
每當(dāng)我生病時(shí)，蒙老師總是時(shí)刻地關(guān)心著我，指導(dǎo)著我，所以在我心里面這位老師是我印象最深的老師，在這里我要深深地祝福老師：祝蒙老師身體健康，工作順利。我非常感謝蒙老師的教誨之恩，我永遠(yuǎn)忘不了您。
描寫人的作文10
每個(gè)人都有自己最敬佩的一個(gè)人，有的是老師，有的是警察，還有的是同學(xué)……我最敬佩的人，是我的班主任—陳老師。
記得上學(xué)期期末考試前，陳老師生病了，我們都以為陳老師不會(huì)到學(xué)校來了。沒想到，陳老師來了。她面色蒼白，走上講臺(tái)，拿過一把椅子，坐了上去，這是陳老師第一次在課堂上坐著講課。她說：“大家在考試期間……咳咳咳……”陳老師說幾句話話就會(huì)輕輕咳嗽幾聲，額頭上一會(huì)兒就有一層晶瑩的細(xì)汗，我不禁擔(dān)心起陳老師的身體來，她病得很重嗎？
在考試期間，我的腦海里常常浮現(xiàn)出陳老師蒼白的面龐和那些鼓勵(lì)、提醒的話語，心里就不由自主地想：一定要認(rèn)真考試，用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師，不讓陳老師失望。
剛考完試，陳老師就走進(jìn)了教室，一邊咳嗽著一邊對(duì)我們說：“大家的卷子書寫好不好，認(rèn)不認(rèn)真？劉重威，王一森，我對(duì)你們可是不太放心啊……”您的語氣雖然很嚴(yán)厲，但是說說停停的.話語中我聽出了您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，我的眼眶頓時(shí)濕潤了。
陳老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！
描寫人的作文11
從前，有一個(gè)村子，里面住著苗族人，還有一個(gè)唯一的的漢族人，那個(gè)漢族人叫小紅，小紅十幾歲了，經(jīng)常去幫苗族的一位王奶奶做家務(wù)，小紅的媽媽是因?yàn)橐馔馊ナ赖模职质窃趹?zhàn)場上犧牲了，生前媽媽經(jīng)常幫王奶奶做家務(wù)，小紅就被媽媽影響了。
小紅經(jīng)常看到王奶奶拿拐杖，就知道王奶奶腿腳不便，就更想找機(jī)會(huì)幫王奶奶做家務(wù)，有一次，小紅興沖沖地來到王奶奶家，輕輕的推開門，發(fā)現(xiàn)王奶奶的`衣服還沒洗，而王奶奶正躺在床上休息呢！小紅不想打擾王奶奶，就悄悄的找來一條圍裙系在腰間，輕手輕腳的把木盆，衣服，褲子一起拿到院子里，坐在小板凳上洗起衣服來，小紅洗完衣服，手通紅通紅的，小紅回到屋子里，王奶奶忽然摟住小紅說：“不是親人，勝似親人啊！
這時(shí)，外面的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像也在夸獎(jiǎng)小紅呢！
描寫人的作文12
天氣總是千變?nèi)f化，我的家人也一樣，每人都是有自己的特點(diǎn)。
爸爸像雷陣雨。雷陣雨來的時(shí)候很兇猛，電光閃閃，雷神隆隆，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下了。有一天，我在打籃球，一聽，我可以參加籃球隊(duì)了，我情緒一激動(dòng)，就把打籃球像踢足球一樣給踢飛了，不幸，籃球不歪也不斜，正好把玻璃給砸碎了。我回到家，不敢隱瞞，把這件事告訴了爸爸。這是，爸爸的臉色馬上就“烏云密布”了，緊接著是“電閃雷鳴”我被狠狠地教訓(xùn)了一頓。
媽媽——陽光燦爛，媽媽每天都帶著笑容，奶奶告訴我，我小的'時(shí)候很會(huì)哭，別人輕輕的碰我一下，我就哭，這時(shí)候，媽媽總是會(huì)耐心的安慰我，還帶我去超市里買食物給我吃，買衣服給我穿。
我像變幻云朵，我有時(shí)像“白云”因?yàn)槲依L畫獲獎(jiǎng)了，我高興得一整天都笑得合不攏嘴。我有時(shí)像“烏云”。如果我考試粗心了，連個(gè)96分都沒有得到，這時(shí)我就會(huì)整天哭喪著臉，別人想逗我笑也逗不了。
我家有趣吧！我時(shí)間到我家坐坐哦！
描寫人的作文13
我的表姐今年已經(jīng)15歲了，個(gè)子不高也不矮。她經(jīng)常梳著一條黑亮黑亮的馬尾辮，顯得十分精神。淡淡的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，非常漂亮。她的學(xué)習(xí)很好，成績一直在班上名列前茅，年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，我很佩服她。
有一次，我去她家找她玩。我推門進(jìn)去，只見她緊閉嘴唇，眉頭緊鎖，左手托著腮，右手握著筆，兩眼眨都不眨地盯著作業(yè)本。看來，她又是在攻克一道難題了。時(shí)而，她又放下筆，看看書上的例題。突然，馳兩面三刀眼閃耀著光彩，猛拍一下桌子，說：“我怎么沒有想到呢?”于是，立即在本子上寫下了答案。她見我來了，便忙著讓我坐下來，一起慶祝她的.努力成果。
我的表姐不僅學(xué)習(xí)頂呱呱，古箏彈的也是一級(jí)棒，在全國還獲得過大獎(jiǎng)呢。每次去她家，我都吵著要聽她彈古箏。只見她戴著古箏用的假指甲，手在箏弦上靈巧地?fù)軇?dòng)著，我看得眼花繚亂。那《高山流水》的曲調(diào)格外和諧入耳，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……讓我聽到如癡如醉。
我非常佩服、喜歡我的表姐，她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
描寫人的作文14
我的姥爺今年七十六歲，身體很好。雖然很瘦，但很精干，個(gè)子雖然不高，但他在我心目中，他像一棵大樹一樣高大。他有幾條深深的抬頭紋，兩個(gè)小小的快瞇成一條線的小眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，兩個(gè)大大的耳朵和淡淡的兩條眉毛。
我的姥爺是一個(gè)老頑童，但他在我六歲半的時(shí)候讓我明白了一個(gè)道理：那次，我和姥爺一起在后院種娃娃菜，過了兩個(gè)星期后我回姥爺家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)冒出一點(diǎn)小苗，等到初秋的`時(shí)候已經(jīng)可以吃了，我問姥爺：“難道不管不顧它自己就長那么好嗎？”姥爺搖搖頭說：“要給菜澆水、施肥、松土，不管它它會(huì)死的，正像那句話：‘種瓜得瓜，種豆得豆。”
我的姥爺多才多藝，會(huì)下象棋、圍棋、五子棋，會(huì)吹笛子、吹蕭、彈楊琴。他喜歡釣魚，釣?zāi)姆N魚要用哪種誘餌，他一清二楚。姥爺年紀(jì)雖然很大了，但記憶力和身體都很好，天天早上起來給我們買菜、做飯，做的采又好吃，又好看，又很香，還很有營養(yǎng)。
姥爺很愛我，我們家院子里種的櫻桃，他總是挑選又紅又大的給我吃；還用他不太多的一點(diǎn)退休金給我買我喜歡的書。
我很愛他，你知道嗎？
描寫人的作文15
我有一個(gè)愛我的爺爺，我也很愛他。
我的爺爺今年五十八歲。個(gè)子高高瘦瘦的，圓圓的臉，面色有點(diǎn)黑，濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，充滿了慈愛。年輕時(shí)烏黑的.頭發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)有了幾根銀發(fā)，顯得有點(diǎn)滄桑。臉上深深的皺紋，好像一條條彎曲的山路。但我的爺爺身體很棒，整天很忙，像機(jī)器人一樣。
我的爺爺經(jīng)常會(huì)來看我們。記得有一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，爺爺帶著我去西湖玩。我們坐地鐵來到西湖邊，我興高采烈的大喊：“看湖水，真美啊!”還看到了毛茸茸的小松鼠，在樹上跑上跑下，有趣極了!還有慈祥的老爺爺，老奶奶在五光十色的公園里唱歌，跳舞，很開心!我們也玩得很開心。
希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，我們就又可以再去西湖玩啦!
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