有關(guān)同桌三年級(jí)作文300字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

同桌三年級(jí)作文300字 篇1
我的同桌有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的'小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí)同桌走了過來,說:“這題就不會(huì)做?”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,他耐心地把這道數(shù)學(xué)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得他值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同桌,我該不該夸夸他呢?
同桌三年級(jí)作文300字 篇2
讓我印象深刻的同桌,他的名字叫韓藝博,他臉圓圓的像一個(gè)大皮球,中等的身材約1米45左右,他自己還覺得自己像一個(gè)小大人,他寫字是非常非常的漂亮,背課文也是很快,是個(gè)很好的同桌和優(yōu)秀的學(xué)生。唯一不好的就是老愛和你借東西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不會(huì)的題他會(huì)“耐心的給你”解答。有時(shí)候我上課不專心,他也會(huì)“小聲的提醒”我。不會(huì)的作業(yè)下課會(huì)主動(dòng)問老師。
假如你和他坐同桌,千萬不要笑他,他給你借東西的時(shí)候,你一定要借給他,否則的`話他就不給你解答作業(yè),他愛幫助別人,有一次下課了我們?cè)谝黄鹜妫瑒e的班的同學(xué)欺負(fù)我,他會(huì)站出來告訴他們說:不可以打人,打人是不對(duì)的。他知道什么時(shí)候該出手,什么時(shí)候不該出手。
我以我的同桌為驕傲,我要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的幫助別人,學(xué)習(xí)他的認(rèn)真聽講,同學(xué)們,你們想有這樣的同桌嗎?
同桌三年級(jí)作文300字 篇3
同桌的你
我的同桌長得白白凈凈的,皮膚像雪一樣白,尤其是運(yùn)動(dòng)過后,白里透紅,十分惹人喜愛,周圍的人叫他小白孩。大大的招風(fēng)耳讓他有了一個(gè)最牛的絕招,那就是像胡圖圖一樣的'動(dòng)耳神功——耳朵可以動(dòng)哦!
他愛看書。只要有時(shí)間他就抱著課外書津津有味地讀,如饑似渴,如癡如醉,舍不得放下。記得有一次體育課,同學(xué)們?cè)诓賵錾吓芡郏郏ν郏蔁狒[了。而他卻拿著舍不得放下的課外書看得入迷。不知過了多久,下課鈴響了,他還沉浸在書的王國里。我碰碰他,他疑惑地問:“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪玻楷F(xiàn)在是上課還是下課?”我聽了笑得直不起腰,直叫他“書呆子”。
他性格古怪,心口不一。老師表揚(yáng)他寫字好看,我覺得他心里挺高興,但是他嘴上卻說:“我寫的字最難看。”我他不小心把同學(xué)的杯子打壞啦,看著摔壞的杯子他臉都變了,我想他心里肯定很難過,但是他嘴上卻說:“不怪我,誰叫他不放好。”為此,我常說他心口不一,像個(gè)女人——愛說反話。
這就是我的同桌——一個(gè)愛看書但是性格古怪的小男孩兒。
同桌三年級(jí)作文300字 篇4
新學(xué)期一開始,老師在調(diào)座位的時(shí)候,把我和韓佳樂安排坐在一起。
在和韓佳樂同桌的這些時(shí)間里,我覺得韓佳樂有樂于助人,對(duì)事不計(jì)較,還愛打抱不平等優(yōu)點(diǎn)。
開學(xué)不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說要報(bào)聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),韓佳樂遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過來,感激的說了一聲“謝謝”。
有一天,班上的`一個(gè)同學(xué)在做廣播體操的時(shí)候,故意把站在他前面的韓佳樂踢了一下,要是班上的其他一些同學(xué)的話,早就和那個(gè)同學(xué)打起來了,可是韓佳樂很大度,只是回頭瞥了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)做廣播操。
有一次,班上的一個(gè)同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時(shí),韓佳樂走進(jìn)教室看見了,連忙把那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊,并對(duì)他說:“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢?”說的那個(gè)同學(xué)低下了頭,連聲向另一名同學(xué)道歉。
還有一次,班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因?yàn)檫@個(gè)女生平時(shí)和同學(xué)們的關(guān)系不好,所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后,還是韓佳樂借給了她一支筆。
這就是我的同桌——韓佳樂。
同桌三年級(jí)作文300字 篇5
生活中,處處都會(huì)有誤會(huì)產(chǎn)生,而誤會(huì),往往導(dǎo)致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀后感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。
有一次,老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)聲音對(duì)我說:“小紅,給你!”我轉(zhuǎn)頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動(dòng)地說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的最認(rèn)真最好的一幅畫了。
還有一次,你的鋼筆不見了,碰巧她有一個(gè)一模一樣的.,你誤會(huì)了她,等到發(fā)現(xiàn)你的鋼筆在媽媽那時(shí),你已經(jīng)來不及向她道歉,轉(zhuǎn)角處只留下那一個(gè)孤單高傲的背影。此后她就轉(zhuǎn)學(xué)了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們?cè)谝黄鹜骠[的畫面,可又轉(zhuǎn)瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會(huì)把。
朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當(dāng)你質(zhì)疑她的時(shí)候,應(yīng)該仔細(xì)想想與她在一起的日子,她會(huì)是那種人嗎?
不!我們必須互相信任,絕不要產(chǎn)生誤會(huì),遺憾永存。
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