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      五年級理想作文

      時間:2026-01-09 04:44:51 理想

      【熱門】五年級理想作文6篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級理想作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】五年級理想作文6篇

      五年級理想作文 篇1

        理想是一盞指路的明燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它會指引你到達成功的彼岸;理想是人生導航的燈塔,閃爍著勝利的光芒。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。

        老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才。

        上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,就立志要當一名神奇的.老師!慢慢地,我開始上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好學生。每當我們傷心的時候,老師都會給予我們安慰;每當我們遇到挫折的時候,老師都會給予我們鼓勵……因此,這讓我更加堅定了當老師的信念。

        如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,我會帶領他們在知識的海洋里遨游,在知識的樂園里玩耍……這是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會讓他們從一個個小故事里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,堅持就是勝利”……把他們培養成一個個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大以后成為一個對社會有用,為祖國奉獻的的人才。

        理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!

      五年級理想作文 篇2

        人人都需要有理想,如果沒有理想,人就猶如一具干殼一般,生活毫無意義。

        每個人的理想不同:有的想當一名科學家,有的想當一名教師,還有的想當一名設計師……而我則是想成為一名救死扶傷的白衣天使——醫生。

        我想成為一名醫生其實是救護車給我的觸動:每當救護車從我身邊經過,我就會感到十分的不安,不知道是哪家的家人病情又得到了惡化,患者的家屬一定非常著急。在那時我就會暗暗下定決心,長大后一定要當一名醫生,把病人從生死線上給拉回來,減輕他們不必要的痛苦,讓更多的家屬減少悲痛。

        要把理想變成現實離我還很遙遠,所以從我識字起我就把爸爸以前學醫時的書籍拿過來翻看,漸漸了解人體的生理結構、五臟六腑。有一次中午,吃完飯,爸爸媽媽上班去了,我在家看爸爸的醫學書,漸漸地看入了神,忘記了上學的時間,直到媽媽打電話我才回過神來,一看時間,呀!已經一點五十了,下午兩點鐘要上課,我頓時慌了,以迅雷不及掩耳之勢背上書包狂奔學校,終于有驚無險的卡點到達學校,還嚇了一身冷汗,我不禁笑了。

        我知道要想成為一名醫生,現在就要好好學習,我每天合理地安排自己的.時間,早上六點起床跑步,半小時后回來讀一會兒書,七點出發上學,放學回家寫完作業,再讀一到兩小時的課外書,晚上九點準時上床睡覺。

        為了當醫生,我要改變自己浮躁的性格,如果做手術的時候心情浮躁的話將會造成不可挽回的后果。所以從現在起做任何事情,我都要沉下心來,一步一個腳印地干好每一件事,我要把自己變得更沉穩。

        如果我的理想實現了,我就會讓世界上更多的人遠離病痛,讓更多的家人幸福快樂的生活在一起,現在我要為自己的理想而奮斗!奮斗!奮斗!

      五年級理想作文 篇3

        我理想中的學校應該是這樣的校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會有學生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。

        在學校里,學生不是孤獨的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學,甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。學校里最好聽的聲音是讀書聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動;校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄,課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥也羨慕......然而,不知從何時起,我們的課堂沒有了讀書聲,只有教師的諄諄教導和苦口婆心的說教,老師們用一張嘴代替了講臺下幾十學生的口,老師一個人的聲音代替學生幾十個人的思考,老師一個人的思考占據了學生好幾十個人的靈魂;也不知從何時起,我們的校園里沒有了歌聲,取而代之的是大量的書寫,超負荷的訓練,數學的枯燥運算代替孩子們豐富的.聯想,考試成績變成了大山堵塞了孩子歌喉;更不知從何時起,我們的校園里沒有了笑聲,孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現的是單調呆滯的表情,他們的身軀不再挺拔,他們的步伐不再輕盈,他們的身心不再自由,每天在題海中遨游,在斥責聲里掙扎。

        但是,學校不是地獄,理應充滿孩子們的歡聲笑語,理應充滿朗朗的讀書聲,理應充滿充滿童趣,理應讓歷代美文化作涓涓細流滋潤孩子的心田,讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩,讓充實、活潑、快樂的學校生活支撐起孩子一生的輝煌!

        這就是我理想中的學校,我向往的學校。

      五年級理想作文 篇4

        “我國最偉大的博士——劉欣婷,獲得了最佳諾貝爾發明獎!”隨著一聲響亮的聲音,我緩緩走上領獎臺,而我的發明——時光機,也被高高舉了起來……

        這是怎么回事呢?原來,我長大之后,成為了一個偉大的發明家。發明了許多好玩、有用的東西,如“凈化樹呀,隱形披風呀,翅膀呀……”但最讓我自豪的還是我的寶貝時光機。現在,展現在你們面前的大“蘋果”,就是讓我引以為豪的時光機。

        通過了它,我知道了30年后在南方中部地區會發生17.2級大地震。在2月20日,我會讓那里的`人民及時撤離,才沒有發生悲劇。

        到了20xx年,在四川將會有隕石雨,若不及時驅除,那里將會尸骨成群。誰也不會想到后來這里還是碧水藍天!為了不讓我們的子孫們受苦。于是,我提前做好了防范,及時制止了一場災難。

        時光機也讓我知道了一些歷史,比如:華盛頓沒有砍倒櫻桃樹,只是大人騙我們的……

        時光機——只要888快來嘗試!

      五年級理想作文 篇5

        我的人生理想是做一個安靜又快樂的人,有可以經常去無人之地走走的時間,有生活在附近的朋友,喂養一個白白胖胖的女子,兩個左右的小孩,兩只狗(什么狗狗都行,哈哈),有一缸魚就更好了,有一缸荷花就很好,如果再有一棵銀杏樹秋天到來一樹金黃,有一棵石榴樹,夏天結石榴,有一顆桂花樹,一顆栗子樹,秋天的時候可以做桂花糖炒栗子;最后再來一個橘子樹,我喜歡它的'花的味道,如果能結出甜的橘子也好,如果結不出來,我就把它們摘下來做蜜浸橘子。

        如果生活在鄉村,我還可以養一頭左右的豬,一只左右的羊,一群左右的雞,一方左右的各色蔬菜。

        讀書不是為了它們總有一天會助我騰飛,是因為這個世界有這么多有趣的東西值得我去分享;愛一個女子不是因為她會給我什么,是因為和她一起時我且快樂又樂意;我這樣小心又努力得生活著,不是因為前方某個莫須有的目標,是因為我樂于走這條路;現實不是需要屈從,因此不需要逃離,因為時時刻刻路邊都有美麗的小花。

        我可以沒有音響,但我多么喜歡各種的聲音,猶如生命的樂章;我可以沒有餐具,但我多么喜歡和珍惜我的食物;我可以手中空無一物,因為我知道所有不過是光影和流沙。

        我的女人,她是我的旅伴,我們是彼此一個理解而不能全部洞悉的伙伴,需要永遠發掘。

      五年級理想作文 篇6

        每個人都有自己的理想,我也不例外。有的人想當醫生,有的人想當老師,還有的人想當軍人……而我的理想則是當一名畫家。

        怎樣才能成為一名合格的.畫家呢?觀察,仔細地觀察。古代畫家文與可畫竹,畫好后,一只貓竟然把他畫的竹子當成真的了。為什么文與可能把畫畫得栩栩如生呢?就是因為他是生活的有心人,常常細心的觀察身邊的事物。

        也許,有人會嘲笑我:“想當畫家?你有畫家的天賦嗎?瞧你畫的畫那么糟糕,怎么能當畫家呢?”面對別人的譏諷,我不會退縮,我要堅持不懈的努力學習繪畫技巧,善于觀察,用實力來證明自己。

        我很慶幸能在小小的年紀就擁有了理想,有了明確的奮斗方向。艾特瑪托夫說:“正因為有了理想,生活才變得這樣甜蜜;正因為有了理想,生活才顯得如此寶貴。因為并不是任何理想都能如愿以償!我將帶著對生活的熱愛,對生活的憧憬一直走下去,永遠走下去。”

        是的,我會永遠走下去的,堅定不移。

        點評:你在習作中清楚地告訴我們,怎樣才能成為一名畫家,又該怎樣對待別人的嘲笑,還能在恰當的地方引用名言,簡潔的結尾更顯示你追求理想的決心。如果能交代清楚你為什么會有當畫家的理想,習作內容就更豐富了。

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