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      我的理想六年級作文

      時(shí)間:2026-01-09 07:30:51 [第三單元]我的理想

      【精華】我的理想六年級作文九篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】我的理想六年級作文九篇

      我的理想六年級作文 篇1

        理想,讓一個(gè)人努力;理想,讓一個(gè)人拼搏;理想,讓一個(gè)人成長。每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,以此為目標(biāo)努力奮斗,才有可能成功。我也有一個(gè)屬于自己的理想,那就是成為一名老師。

        我有這樣的理想,還源于一次看書的經(jīng)歷,記得那一天,我在書上看到一幅世界人們文化程度的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)沒文化的人與只有小學(xué)文化的人竟然占全國的百分之五十左右。這數(shù)據(jù)不禁我心頭一顫。從那時(shí)起,我就暗暗發(fā)誓,一定要成為一名老師,教給大家知識,讓許許多多的`人愛上讀書,成為文化人,這樣令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)。

        但是,光說空話是沒有用的,只有真正的努力才能向理想一步步邁進(jìn),我要把努力用在刀刃上。首先,我需要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣并認(rèn)真不懈的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)有興趣,才能汲取許多知識。有豐富的知識是成為一名老師的基礎(chǔ)。只有自己博學(xué)多才,才有資格去教別人。其次,我要鍛煉自己領(lǐng)導(dǎo)力。作為一名老師,只有擁有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力,才有能力組織班級做各項(xiàng)活動。不然,不加領(lǐng)導(dǎo)的班級就是一盤散沙,是沒有凝聚力的。之后,我要提高自己的勇氣,然自己不再點(diǎn)小怕事。老師在講臺上,對著幾十名學(xué)生教課,一定要有勇氣,一定要大大方方的,如果害羞,不好意思的話,就成為不了老師。所以我現(xiàn)在要爭取多多發(fā)言,以鍛煉膽小的自己。

        我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想一步一步腳踏實(shí)地,一步一步向理想邁進(jìn)現(xiàn)在我要做好當(dāng)下的工作,為實(shí)現(xiàn)理想打下基礎(chǔ)。

      我的理想六年級作文 篇2

        理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領(lǐng)你走向光明。每個(gè)人都有理想,我的理想是——當(dāng)一名作家。

        小時(shí)候,我一篇日記寫得好,得到媽媽的表揚(yáng);上學(xué)時(shí),一篇作文寫得好,得到老師的稱贊。漸漸地,我的腦海里萌生了想當(dāng)一名作家的念頭。雖然想當(dāng)作家,但沒有付出實(shí)際行動,偶爾看一些故事書,從來不把那些名著放在眼里。然而,我錯(cuò)了,有一些名著比故事書更精彩,我開始看名著。有一次,我看到了《綠山墻的安妮》這本書,很好奇,打開看看吧。我看了一章的時(shí)候就被這本書吸引住了。我沒有如此認(rèn)真地看過一本書,一遍又一遍地看,漸漸地,我喜歡上了這本書里名叫安妮雪莉的這個(gè)神奇女孩。她開心,我也開心;她生氣,我也生氣;她難過,我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當(dāng)做自己的偶像。看完這本書,我當(dāng)作家的念頭也越來越強(qiáng)了。

        但我知道要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的.這個(gè)理想也并不那么容易,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人隨隨便便地成功。為了打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我規(guī)定自己每天必須看一小時(shí)的書,書上的好詞好句用一個(gè)本子記錄下來,在睡覺之前看一遍,背下來。老師要求背的課文必須背下來,老師還在每天放學(xué)前讓我們把詞語盤點(diǎn)寫一遍,我卻必須背下來。如果我以后當(dāng)了作家寫的文章也有可能被歷史的長河所埋沒,但我不后悔,因?yàn)槲覟槲业睦硐肱^斗了。

        不論怎樣,我一定會堅(jiān)持自己的理想,不會輕易放棄它的。

      我的理想六年級作文 篇3

        俄國著名作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有方向;沒有方向,也就沒有生活。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜䴙樽约旱睦硐攵^斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。

        老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?老師像園丁,修枝剪葉,把小樹苗培養(yǎng)成參天大樹......

        他們勤奮工作、嘔心瀝血,在哪三尺高的講臺上,向孩子們傳授知識,告訴他們做人的道理,也將中華文明傳承下去。他們培育著國家的棟梁,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才,是社會更加文明,國家更加繁榮昌盛。所以,我要做一名人民教師。

        我不僅要有自己的理想,還應(yīng)該想著自己的'理想努力奮斗!

        要做一名人民教師,就得從想在開始做起:首先,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好,才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來多用功。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí),長大才能成才。

        其次,我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會有頭腦笨拙的學(xué)生,有過教室沒有足夠的耐心,他想學(xué)習(xí)好久很難。所以,我要教年齡小的孩子學(xué)識字,即使他學(xué)不會,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他學(xué)會為止。

        再次,我還要鍛煉自己的表達(dá)能力,因?yàn)橐晃唤處熑绻荒馨炎约旱闹R清晰地教給學(xué)生,也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要內(nèi)容,鍛煉我的語言表達(dá)能力。

        從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí),不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。我相信,我一定會在不久的將來實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名光榮的人民教師!

      我的理想六年級作文 篇4

        每個(gè)人都有自己的理想,你的理想或平凡、或特別,或多或少。我當(dāng)然也有自己的理想—當(dāng)一名蛋糕師。你可能會問了,為什么放著經(jīng)理、總裁不干,偏要當(dāng)個(gè)小小的蛋糕師?

        在我五歲的生日時(shí),媽媽給我買了一個(gè)三層冰激凌蛋糕,奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來,我吃得不亦樂乎。雖然那時(shí)我萌生了當(dāng)?shù)案鈳煹南敕ǎ牵液芸煊謱δ切┘堊斫鹈缘穆殬I(yè)“奮斗”了。直至我十一歲的時(shí)候,我看韓劇《我叫金三順》中發(fā)現(xiàn):金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢想。我于是堅(jiān)定信心,當(dāng)一名蛋糕師。

        通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,不小心就會摔得頭破血流,許多人在理想的路上退縮了。我們?nèi)绻麤]有實(shí)際行動和努力,再宏偉的`目標(biāo),在遠(yuǎn)大的志向也會在瞬間化為泡影!

        我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學(xué)會熟練運(yùn)用廚房里的工具,還要從最基本的和面、打雞蛋開始學(xué)起。其次制作一些極其簡單的糕點(diǎn),再學(xué)會制作普通的小蛋糕。呵!這可不容易了,不過我會好好練習(xí)的。最后,再創(chuàng)建自己的蛋糕風(fēng)格,學(xué)會并熟練掌握制作蛋糕的技巧。每當(dāng)我和媽媽去蛋糕房,我都會觀察每個(gè)蛋糕,那些蛋糕真是各式各樣,琳瑯滿目。回到家,我還會自己畫幾張“蛋糕示意圖”,從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫,不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過,蛋糕便在紙上“現(xiàn)形”了,我可比吃蛋糕高興多哩!但對于纏得很的我可卻也有著不小的誘惑力呢!

        我看著自己的蛋糕,還真不禁有些想入非非了……我看到了我對顧客們捧出了香噴噴的蛋糕,空氣中彌漫著牛奶和雞蛋的清香,那種甜是來自心底的,是甜蜜的。濃郁的奶油包裹著整個(gè)蛋糕,蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動物糖外,還有一粒粒閃閃發(fā)亮的銀色糖豆……

        我漸漸回到現(xiàn)實(shí)中了,在興奮和高興之余,我想到:理想是一種人生的目標(biāo),是一種前進(jìn)發(fā)展的動力。魯迅先生曾經(jīng)說過:“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前,敢于實(shí)現(xiàn)自己的理想。精精彩彩的打拼一生!

      我的理想六年級作文 篇5

        小時(shí)候我和媽媽站在夜空下,她指著滿天的星星說:“每一顆星星都代表一個(gè)孩子的夢想”。于是,我在等待著那顆屬于我的星星,也能夠無比閃亮。

        我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明很多的先進(jìn)武器來保衛(wèi)祖國。

        我之所以想當(dāng)一名科學(xué)家是因?yàn)槲业陌职炙且幻麅?yōu)秀的軍人,說他優(yōu)秀并不夸張,在收復(fù)香港的時(shí)候其中就有我的爸爸,當(dāng)時(shí)爸爸和叔叔們,接到“下刀子也要在7月1日零點(diǎn)零分進(jìn)駐香港進(jìn)行交接的命令”后冒著大雨進(jìn)駐香港的,1997年7月1日零時(shí)完成了一個(gè)隆重而又無比激動的交接儀式。看著進(jìn)駐香港的錄像,從那時(shí)起當(dāng)科學(xué)家的理想就在我幼小的.心里生根發(fā)芽了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國的武器先進(jìn),而我們的武器比較落后。我下定決心當(dāng)一名科學(xué)家讓我們的國防更加強(qiáng)大,戰(zhàn)時(shí)讓我們的戰(zhàn)士少一些犧牲。光想不行,還要去做首先要好好學(xué)習(xí),為上“國防科技大”打下基礎(chǔ),要多才多藝,還要在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,爸爸說這樣才能做一名合格的軍人一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

        我深知在通往理想的道路上十分的坎坷,但也要勇往直前不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?我的理想像暗夜中的星空燦爛的不可一世加油!我相信我會離他越來越近的。

      我的理想六年級作文 篇6

        從小,我就是一名吃貨。吃的力量是強(qiáng)大的,它促使我我對成為美食家產(chǎn)生了一種由衷的渴望,

        一個(gè)下午,我輕輕的靠在沙發(fā)上,不經(jīng)意地轉(zhuǎn)到了旅游衛(wèi)視,一個(gè)畫面深深地吸引了我。我一蹦三尺高,跳到地上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視上那一個(gè)個(gè)做工精美,分量特大的巨無霸漢堡。令人垂涎欲滴的美食,讓我的小心臟“砰砰”直跳。濃郁的鵝黃色芝士拉出了長長的絲,好似那掛在樹上的蜘蛛網(wǎng)。中間夾著一片又一片的風(fēng)干肉腸片,搭配酸甜可口的小黃瓜,再擠上新鮮而且富有光澤的番茄沙司和甜絲絲的蛋黃醬。接著撒上一把青椒丁。洋蔥丁,最后扣上兩塊很有風(fēng)味讓人欲罷不能的牛扒,真是一絕!放在一個(gè)大大的白盤子里,周圍擺上了營養(yǎng)而美味的蔬菜沙拉。其他地方堆滿了香噴噴的炸薯?xiàng)l,沾上一點(diǎn)布迪醬,幸福寫在臉上!大口大口地嚼著,各種味道很融洽地混合在一起,電視上的那些人吃得津津有味。而我呢?口水“嘩嘩”直流。

        美食是我的動力,追尋美食是我的目標(biāo)。“美食家”這份工作是我夢寐以求的'理想。我認(rèn)為有兩種美食家,一種是美食節(jié)目的主持人,另一種是吃了一樣?xùn)|西發(fā)表文章登在報(bào)刊上的作家,他們都必須擁有敏銳的嗅覺和能記憶多種味道的舌尖味蕾。我當(dāng)然希望不僅上得廳堂,也下得廚房啦!我常常幻想著:

        臺燈斜斜地照在書桌上,此刻的我正在埋頭趕稿。我的腦子高速運(yùn)轉(zhuǎn),不斷構(gòu)思美味而且極其富有吸引力的字句。“呼~”我停下手中的工作,擦了擦額頭上的細(xì)細(xì)的汗珠,捏起咖啡杯的把兒,小小抿了一口,真不錯(cuò)!工作室里有兩排書柜,里面擺滿了我的作品和獎(jiǎng)杯。待會就要出國了,這次是介紹俄羅斯的冰激凌,期待以久啦!收拾行李,準(zhǔn)備出發(fā)。

        我所做的一切,只為讓更多人能了解其它國家食物的文化,也為了可以大飽口福,安撫一下我這吃貨的心。

      我的理想六年級作文 篇7

        每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家。唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的'歌。這樣,心里就可以痛快一些。

        英國皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的,薩頂頂?shù)母杪暿古_下的英國觀眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動聽的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動,因?yàn)槲抑溃藳]有知識是不可能地這里生活下去的,我們必須得有知識。

        當(dāng)歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經(jīng)濟(jì)公司會要她,不過也不是沒有辦法,一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩歌,但我不確定嗓子會不會啞了。

        努力就能成功,不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。

        俗話說:心動不如行動,讓我們一起努力吧!

        我們必須在心中種下一個(gè)信念,那就是知識能改變?nèi)说囊簧?/p>

      我的理想六年級作文 篇8

        陽光打在了地面上,映出了“理想”兩個(gè)字。金光閃閃的“理想”像一扇大門,靜靜地開著,等待著人們走進(jìn)。我緩緩的走到門前,微笑的低聲對自己說:“我能行。”便踏上了我的理想之旅。

        我的`理想就是當(dāng)一名作家,用優(yōu)美的文筆,把讀者吸入書中,吸入我的世界。是從何開始有這樣一個(gè)夢呢?大概是從啟蒙我的第一本書吧!從兒時(shí)到現(xiàn)在,唯一一樣一直深受我喜愛的就是那一本本散發(fā)著墨香的書了。從苦到樂,從悲到喜都是那樣的引人入勝,令人忘記自我。終于有一天,我望著那一堆“書海”,立誓要做一名作家,讓人們都讀到我的文章,并且像當(dāng)初的我一樣,被吸入其中。

        自從有了這樣一個(gè)理想之后,我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書看報(bào)時(shí),我也常常都會去記住那些引人的篇幅。而往往一本書或一篇文章都會被我讀上好幾遍,有一些甚至可以背誦下來。到現(xiàn)在,我的腦袋中已經(jīng)存了許多的美言美文,寫起作文來也有些姿色了。我想:在努力一點(diǎn)吧!離你的小作家夢想不遠(yuǎn)了,加油!

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”世界上沒有到手的午餐。如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就必須要經(jīng)過“磨礪、苦”。但是我想信我自己,一定會努力爭取成功,讓他們成為一個(gè)個(gè)發(fā)光的金色獎(jiǎng)杯,在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。

      我的理想六年級作文 篇9

        放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊(duì),爸爸和李新杰組成一隊(duì)。

        比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的'身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊(duì)里的陳志、錢飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

        第二球還是被我接住了,可后來又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背。現(xiàn)在比分是一比一。休息時(shí),我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時(shí),兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)領(lǐng)先了一分。

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