煩惱小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的煩惱小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
煩惱小學(xué)生作文1
“書寫寫得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí)，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái)，心想：怎么了？難道作業(yè)做錯(cuò)了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO！老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說：“你的'書寫很糟糕，下去多練練。”接著她說錯(cuò)的題，便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來，我便想自己的字為什么寫的不好呢？腦袋里一直想起老師說的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來了一個(gè)流氓，你趕他走，可他賴著不走，那你也沒辦法。第一次被老師說，說了我?guī)拙洌ㄗh我買本字帖練一練，我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說，說我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說他們沒讀過什么書，字都比你寫的好，感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊！每個(gè)人都說我了，老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后，我并告誡自己，從此寫字要一筆一畫，工工整整的寫，還為了寫字說出很多理由：字好同學(xué)會(huì)羨慕的，字好老師會(huì)夸獎(jiǎng)，字好會(huì)給別人很舒服地感覺，更重要的是出了社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字，過了一段時(shí)間，我的字好了一點(diǎn)，但也很不錯(cuò)了。"書寫寫的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他（她）早日擺脫。
煩惱小學(xué)生作文2
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照......”每當(dāng)想起這首歌，我都會(huì)覺得少年時(shí)代真好，整天無憂無慮，自由自在，可是，我早已不是小小少年，“煩惱”這個(gè)調(diào)皮的小朋友，整天和我形影不離，搞得我是頭昏腦脹。
我擁有著每個(gè)班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手，是女生的開心果，可我是男生們口中說說的.萬人嫌。在我五年級(jí)的時(shí)候，我是班里的紀(jì)律委員，出了名的“河?xùn)|獅吼”，每當(dāng)打了預(yù)備鈴，誰要是不老實(shí)，那可得吃不了兜著走。先來個(gè)河?xùn)|獅吼，要是不靈，賞他幾根面條，幾個(gè)燒餅。要是還不聽，押入大牢，三個(gè)字“辦公室”。被老師罵個(gè)狗血噴頭，回來還不服氣，放下狠話：“放學(xué)等著點(diǎn)，別走！”唉你看我的紀(jì)律委員做的委屈不委屈，還得反過倒打一耙。六年級(jí)了，扔下紀(jì)律委員撿個(gè)小官—————小組長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)。可有的人說：“活該，紀(jì)律委員當(dāng)不上了吧，讓你偏能！”嘿，我這不是自找的嗎？我又有什么錯(cuò)了？原來的小組長(zhǎng)不稱職，被我擠下去了，但不服氣，天天貓哭耗子假慈悲，每天不安好心的對(duì)我說：“組長(zhǎng)，看看你的作業(yè)唄！”每天一如既往，就這一句。你說氣不氣人，我可是小組長(zhǎng)，一個(gè)區(qū)區(qū)的小組員管那么多干嘛？這可是侮辱班干部，意思是班干部會(huì)不寫作業(yè)。老師讓我當(dāng)是信任我，為何還要一個(gè)挨不到邊的人多管閑事？我在檢查作業(yè)的時(shí)候會(huì)看他有沒有偷懶，一旦查出來我便會(huì)大發(fā)雷霆，可是別的男生則會(huì)說我當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)偏能的吧，我著只不過是進(jìn)一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)的責(zé)任罷了，有什么錯(cuò)嗎？
我真搞不懂，為什么想要做好一個(gè)班干部這么難呢？誰能幫我呀，我真希望同學(xué)能體諒班干部的煩惱，做一個(gè)班干部真的很難！
煩惱小學(xué)生作文3
那是一個(gè)皎陽似火的中午，我舒服的坐在椅子上享受著空調(diào)帶來的涼爽。當(dāng)時(shí)針指向十一點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽下班回來了只見她一臉橫眉怒目地跨進(jìn)家門，我看著媽媽嗎這個(gè)樣子，心里便打起鼓來，又想到，最近我應(yīng)該沒做什么讓媽媽生氣的事吧！可是媽媽到底又因?yàn)槭裁词露兀窟@是，媽媽怒氣沖沖的瞪著我，說：“你說實(shí)話，你上個(gè)星期寫的那篇作文是不是抄襲別人的？今天我在網(wǎng)上看到一篇一模一樣的作文！”
我一聽，愣住了，心里委屈的簡(jiǎn)直無法用語言來表達(dá)。怎么會(huì)這樣呢？那篇作文明明就是我構(gòu)思了很久才寫出來的啊！可是媽媽為什么就是不相信我呢？想到這里，心中的怒火在胸膛里燃燒。
為了還自己一個(gè)清白，我便把網(wǎng)上那篇作文找出來，在仔仔細(xì)細(xì)的.查看，心里突然想到：我不是把那篇作文發(fā)到網(wǎng)上了嗎？既然這樣，那這兩篇發(fā)出的時(shí)間肯定不一樣。想完，我心里十分高興。果然，對(duì)方發(fā)的那篇比我晚了半個(gè)月，在得知這個(gè)消息后，我便第一時(shí)間告訴了媽媽。
媽媽在知道這個(gè)消息后十分驚訝，但又對(duì)我說：“真是對(duì)不起，媽媽誤會(huì)你了。”在聽到媽媽這句話后，眼淚大顆大顆的滾了出來，媽媽終于相信我是無辜的了，這一刻，我心里急樂不可支又埋怨那個(gè)抄襲我作文的人。“可是抄襲我的那篇作文怎么辦？”我氣憤地說。媽媽想了想，對(duì)我說：“其實(shí)你可以換個(gè)角度看，他之所以和UC好戲那篇作文，是因?yàn)槟隳瞧魑膶懙梅浅：茫彩菍?duì)那篇作文的肯定，沒必要放在心上。”我聽了，心想：對(duì)啊，媽媽這么說其實(shí)也不是沒有道理的。
其實(shí)，只要你用不同的角度來對(duì)待矛盾他就會(huì)迎刃而解。
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