選擇作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的選擇作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

選擇作文300字 篇1
一個(gè)希臘哲人說(shuō):“人活著,便是在賽跑。”不錯(cuò),生命不止,運(yùn)動(dòng)不息。人生在世,沒(méi)有人能夠阻擋生命的洪流向前奔涌。然而,在人生這個(gè)漫漫長(zhǎng)河中,有人虛度光陰,荒廢了前途,也有人與時(shí)間賽跑,在運(yùn)動(dòng)中感悟真諦。
“人活著,便是在賽跑。”我認(rèn)為,人生的奔跑,不僅有方向的不同,還有速度的差異。人雖無(wú)優(yōu)劣之分,但畢竟有能力差異,選擇適合自己的速度,才能創(chuàng)造出屬于自己的`輝煌。
“欲速則不達(dá)。”片面追求利潤(rùn)的人,很可能會(huì)誤入歧途,做出違背道德之事,同樣,片面要求速度的人,也很容易迷失真正的自己,為了拼搏,只顧活在當(dāng)下,卻忘記品味當(dāng)下;為了奮斗,只顧事業(yè)蒸蒸日上,卻忘記有個(gè)溫暖的家庭一直守候著自己;為了追求,只顧熬夜苦戰(zhàn),卻忘記日漸憔悴的身體已支持不住這樣的煎熬。我們大多人向往著精英階層的生活,但殊不知他們中的大多數(shù)極快的速度是以生命的短暫為代價(jià)的。宋孝宗趙?算得上是南宋最有作為的皇帝,他胸懷大志,渴望北伐,收復(fù)中原,然而卻急功近利,要求速度,準(zhǔn)備尚不充分,便急切出兵,這樣縱使有志之士肝腦涂地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)也無(wú)能為力。拔苗助長(zhǎng)之舉看似愚蠢,卻有多少人在效仿著它前行?
選擇作文300字 篇2
電視現(xiàn)在已經(jīng)成為家家戶戶都有的電器了,而同學(xué)們也常常在閑暇之時(shí)看電視。但有些人卻不知道怎么看電視。看電視也需要講究方法,選擇合適的節(jié)目很重要。
一、觀看新聞?lì)惞?jié)目:我國(guó)著名的教育家顧憲成曾說(shuō)過(guò)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。這類節(jié)目往往都是講述一些時(shí)事,這些時(shí)事可以讓我們了解國(guó)家大事,國(guó)際要事以及身邊的小事,從好人好事中加以學(xué)習(xí),從壞事中吸取教訓(xùn),引以為戒。最近,廣播新聞中也曾提到,以后的中考試題里面也會(huì)加入一些時(shí)事的.題目。而且,多了解一些時(shí)事,你可以豐富自己的知識(shí),在聊天時(shí),你也多了許多話題。綜合看來(lái),我們應(yīng)該多看新聞。
二、觀看科教類節(jié)目:這種節(jié)目涉及了人文、自然、歷史、文化、科學(xué)等方面,它們?cè)⒔逃跇?lè),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課外知識(shí),也開(kāi)拓了我們的眼界,對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的幫助,而且它生動(dòng)有趣,將枯燥的知識(shí)以融入到故事中,讓大家更容易接受。既不失妙趣橫生,又學(xué)到了課本里沒(méi)有的知識(shí)。
看電視是一件快樂(lè)的事,他更大的作用是是學(xué)到知識(shí),如果只是漫無(wú)目地看一些沒(méi)用的節(jié)目,時(shí)間就白白浪費(fèi)了。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都能正確的選擇電視節(jié)目,做一個(gè)會(huì)看電視的人。
選擇作文300字 篇3
人生是由一個(gè)一個(gè)岔路組成的,這就是說(shuō)我們必須去從中選擇一條道路出來(lái),既然要做選擇就要去認(rèn)真地做不讓自己后悔,如果選擇了,無(wú)論成功與否都要坦然面對(duì)。
面對(duì)昏君佞臣,屈原選擇了投江,面對(duì)荒漠草原,蘇武選擇了固守:面對(duì)自由田園,陶潛選擇了棄官:面對(duì)大江東去,蘇軾選擇了曠達(dá)。投江,固守,棄官,曠達(dá)。這一切,都讓他們的選擇成為永恒!他們?cè)谕纯嘀袑⒆约旱纳紵蓧蚜业撵`魂,將自己的信念打造成正義的利刃!他們對(duì)世俗橫眉冷對(duì),對(duì)理想留取丹心。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血,也敢于直面慘淡的`人生!因?yàn)樗麄冎溃簩?duì)自己所做的一切,無(wú)怨無(wú)悔!
人生多歧路,人們依靠自己的信仰去選擇有人選擇了功利主義,有人見(jiàn)了五斗米就折腰,有人認(rèn)為活著就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜,清朝的和珅,無(wú)不選擇了這樣的人生,令人可悲可嘆。
其實(shí),生活中更多的人選擇了在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。他們歌頌正義,用自己瘦弱的肩頭挑起歷史的重?fù)?dān),掌握命運(yùn),用死亡換取震懾人心的壯美。
他們對(duì)自己的人生,為將來(lái)的道路做出了選擇,不論是好是壞他們都要承擔(dān)所有的后果。
讓我們?nèi)ビ赂业倪x擇吧!讓我們選擇一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
選擇作文300字 篇4
最近些年不大安定,總是逼迫自己做各種各樣的選擇。每一次選擇有喜有憂。
12年的那一次選擇,很是糾結(jié)。征詢了好多人的看法,最后按照自己想做的去走了。做的`過(guò)程中,很辛苦,有過(guò)被指責(zé),有過(guò)抱怨,也有堅(jiān)持。現(xiàn)在看來(lái),那幾年經(jīng)歷是正確的選擇,因?yàn)槟菐啄杲o了我極大的勇氣和極強(qiáng)的專業(yè)修養(yǎng)。也正因?yàn)槟菐啄辏也沤K于是明晰自己想為的和能為的是有區(qū)別的。
17年底,經(jīng)過(guò)厚皮實(shí)臉的央求,獲得了形式上的放松。也是因?yàn)檫@一次放手,我看到了人性中的美丑善惡,看到微笑的人中那些真正在乎我的。無(wú)論我擁有亦或是失去的時(shí)候,他們都在。
今年,又任性地把自己放逐出去,同時(shí)也叨擾到了愛(ài)我的親們。這一次,我重新審視了自己,確立了自己的所在,也看到各種嘻哈的背后都有著這樣或那樣的苦衷。每個(gè)人都不容易,隨遇而安,讓自己期待的旅程,變得搖曳多姿。
選擇也許不都對(duì),但是一定會(huì)帶給我更多意想不到的收獲。我還是很期待!
選擇作文300字 篇5
小草的選擇曹莊小學(xué) 五年級(jí) 田學(xué)濤在很久以前,有一個(gè)王國(guó)叫小草王國(guó),它們和地球上的人類非常友好,它們把美麗獻(xiàn)給了地球,人類也會(huì)寫(xiě)一些詩(shī)贊美它們。它們和人類就這樣友好相處了很多年。隨著時(shí)間的變化,人類進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代,可有些人卻變得越來(lái)越不文明,他們亂踩小草,把小草弄得全身是傷,小草都無(wú)法生存了。于是,小草王國(guó)的國(guó)王召集了小草王國(guó)的全體居民,決定離開(kāi)這個(gè)讓它們傷心的地球。從此,地球上沒(méi)有小草了,所有的草地變成了土地,花兒沒(méi)有小草陪伴,慢慢地枯萎了,天空少了小草這個(gè)好朋友,變得特別愛(ài)哭,小烏少了小草鋪成的綠色地毯,都飛到別處去了……
地球上沒(méi)有了藍(lán)天、白云、綠草、紅花,聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲,到處都是死氣沉沉。這里的居民實(shí)在忍不住了,他們就改掉了那些不文明的習(xí)慣,決定尋找失去的小草。經(jīng)過(guò)地球人不懈的.努力,終于請(qǐng)回了小草,他們給小草最肥沃的土地,最好的環(huán)境,人們還在草地旁寫(xiě)上了“小草是我們的朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它”。從那以后,小草王國(guó)的居民又回到了地球,再次和人類成為朋友。地球又恢復(fù)了藍(lán)天、白云、綠草、紅花,小鳥(niǎo)又開(kāi)始了歌唱,到處都是生機(jī)勃勃。
選擇作文300字 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”,這句話說(shuō)得真好!讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),鼓起勇氣,勇往直前,別被困難所屈服,迎難而上,就能到達(dá)勝利的彼岸!
我從小至今得到了許多東西,三、四歲的時(shí)候渴望得到玩具,五、六歲的時(shí)候渴望得到童話書(shū),七、八歲的時(shí)候渴望得到天真,現(xiàn)在渴望得到鐵哥們。其中我得到的最美好的東西還是勇氣。 記得那是三年前,我第一次學(xué)滑冰的`時(shí)候,我和二年級(jí)的小弟弟一起滑旱冰。剛開(kāi)始我不會(huì)滑,小弟弟們就教我。我站在原地不敢動(dòng),一個(gè)小弟弟拉我一起向前滑,慢慢的我真的學(xué)會(huì)了。可是好景不長(zhǎng),我不小心就摔倒在了地上,褲子摔了個(gè)大口子,腿上也擦破了皮。小朋友們都圍上來(lái),我覺(jué)得很不好意思,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。其中一個(gè)小弟弟還大喊:“哥哥,你的褲子破了!”我飛速的跑到樓上換下了這條破褲子。 但是我忘不掉這件事,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情,我得到了勇氣。
選擇作文300字 篇7
生活是匆忙的,停停那雙急促的腳步,仔細(xì)的觀察生活中的每一個(gè)人,或許是為了工作,為了賺錢,為了溫飽,甚至有像我一樣為了夢(mèng)想,我們時(shí)常緊鎖著眉頭。
突然間雨像被釋放的已蓄勢(shì)已久的狂馬從天空飛降下來(lái),霹靂吧啦的雨聲嚇怕了鳥(niǎo),濕漉漉的世界蕩起層層漣漪,最后匯成一股小流,從高處往低處流淌。
雨后不同的是,一群孩子光著腳丫在淌泥水,小時(shí)候的我在記憶中第一次顯得如此清晰,我走到他們身邊,陽(yáng)光照在他們的臉上,整個(gè)天空被印在這弘泥水中。
老人出來(lái)散步了,人們陸續(xù)地走進(jìn)這個(gè)雨后的世界,笑聲,討論聲,喊聲交織在一起,每個(gè)人都在沐浴著這份淡淡清涼的'感覺(jué)。
而我也暫時(shí)放下手中的書(shū),去瞧瞧更多被隱匿太久的東西。
我們都是一個(gè)粗心的人,很容易忽略東西包括自己,困難在眼前重重,我們焦急的生活著,一不小心緊張的生活步調(diào)變成了我們的夢(mèng)想主線。然而,生活是多彩的,她需要我們?nèi)ッ枥L,去讀懂,而不是緊皺眉頭去研究一些困惑。或許從容的心態(tài)能讓困難化成流水,成為我們進(jìn)步的動(dòng)力。
選擇作文300字 篇8
星期六,吃過(guò)中飯,擺在我面前的是一道選擇題:客廳里有電視,現(xiàn)在播放的正是我最愛(ài)看的.電視劇;房里有一堆要做的試題,還有一本本我計(jì)劃要看的課外書(shū)。我是去書(shū)房還是去客廳呢?
這確實(shí)是一道很難做出的選擇題。
說(shuō)實(shí)話,我好不容易等來(lái)了一個(gè)星期六,明天又要上奧數(shù)課和作文課,根本沒(méi)時(shí)間放松。怎么辦呢?
我心想:多難得的休息、放松的時(shí)間啊,我應(yīng)該好好的看一會(huì)電視。正當(dāng)我把腳步邁向客廳的時(shí)候,另一個(gè)聲音也出來(lái)了:學(xué)習(xí)怎么能夠馬虎呢?試題沒(méi)有做完,我還是得抽時(shí)間出來(lái)做,還是回書(shū)房吧!——這個(gè)聲音的的目標(biāo)是要我回書(shū)房,怎么辦?
我站在原地考慮了一下:去客廳是可以看電視,可這就只是放松放松那一下,看了電視劇開(kāi)心那一會(huì)兒,后來(lái)又能怎樣呢?如果去書(shū)房,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看書(shū),不僅能提高我的成績(jī),還能長(zhǎng)好多知識(shí)。
我又想到,爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),無(wú)能花多少錢送我去補(bǔ)課外班,我怎么能總算想著玩呢?
最后,我決定選擇了去書(shū)房。
我進(jìn)去寫(xiě)完了作業(yè),看了很多書(shū),之后就開(kāi)開(kāi)心心地玩去了!
認(rèn)真學(xué)習(xí)之后痛痛快快地玩,這才是我真真正正的選擇。
選擇作文300字 篇9
正如一位禪師所言
自己的心態(tài)如對(duì)待手中的小鳥(niǎo)
如果它是積極的溫和的
就會(huì)撒手放飛任它在天際飛翔
如果它是消極的冷酷的
就會(huì)用力掐緊將它捏死在手中
看你如何選擇
可以選擇開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)
可以選擇渾渾噩噩悶悶不樂(lè)
可以選擇堂堂正正踏踏實(shí)實(shí)
可以選擇違法犯紀(jì)偷奸耍滑
自由的是你選擇的'也是你
可以選擇積極向上的友人
可以選擇自甘墮落的友人
可以選擇堅(jiān)持面對(duì)冷嘲熱諷
可以選擇放棄開(kāi)始隨波逐流
凡此種種皆有自己選擇的自由
選擇就是區(qū)別選擇拉大差距
天壤之別皆由選擇
選擇退步選擇踏步還是選擇進(jìn)步
選擇齊步選擇奔跑還是選擇跨越
選擇積極將跨入快車道
選擇消極將陷入污泥譚
選擇是得得中有失
選擇是失得中有得
選擇需死堅(jiān)定才可穩(wěn)進(jìn)
選擇需活變通才有突破
選擇作文300字 篇10
我不能選擇一切,就像我無(wú)法選擇做自己。我總是在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我懷抱琵琶,撥動(dòng)琴弦,奏出歷史古典之美。琵琶之音,有穿越時(shí)間隧道的力量,有撩動(dòng)人心弦的力量。
終于有一天,我隨姐姐去樂(lè)器店選鋼琴。我并不為鋼琴渾厚巨大的聲音所觸動(dòng),卻一眼望見(jiàn)了掛在墻壁上的琵琶,安靜,細(xì)膩,毫不喧囂,只是默默退守在墻壁兩側(cè),把風(fēng)光和氣魄留給出鋼琴。
每一把琵琶都散發(fā)著濃濃的'古韻,單是看它的弦,就仿佛能聽(tīng)見(jiàn)錚錚的弦響。
“小諾,你看鋼琴多么大氣,多么高雅,你看你姐姐這么喜歡鋼琴,你也去學(xué)吧。”媽媽的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
我看了看鋼琴,它身穿單調(diào)的黑衣背對(duì)著我。“不,我喜歡琵琶。”我說(shuō)。
媽媽瞟了眼琵琶,一臉不屑,道:“學(xué)琵琶哪有出息,要是把鋼琴學(xué)好了,將來(lái)彈什么都不成問(wèn)題。
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