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      我和書(shū)的故事作文

      時(shí)間:2026-01-12 23:58:30 我和書(shū)的故事

      我和書(shū)的故事作文集錦14篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我和書(shū)的故事作文集錦14篇

      我和書(shū)的故事作文1

        從小我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀的書(shū)很多,每讀一本書(shū),就像打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門。這就是我讀書(shū)的感覺(jué),它讓我感到快樂(lè)。

        一個(gè)周一的上午,語(yǔ)文課正在上著,但我卻沒(méi)有專心聽(tīng)講,我把正在看的書(shū)夾在了語(yǔ)文書(shū)里面,津津有味的讀著書(shū)。

        我雖然看的很興奮,但還是要分出精力來(lái)提防老師。讀著讀著,我就禁不住入迷了,完全沉浸在書(shū)的世界當(dāng)中。我仿佛看見(jiàn)一只只小蜜蜂在筑巢;我仿佛看見(jiàn)一只只螞蟻在周圍不停地尋找食物;我仿佛看見(jiàn)一只只甲蟲(chóng)正在與別人決斗;我仿佛看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻和白蟻在打架……這,便是這本書(shū)的故事,這本書(shū)的樂(lè)趣,它能讓我仿佛走進(jìn)蟲(chóng)子的世界,不能自拔。我一邊看,一邊想。突然,又有了問(wèn)題:螞蟻和白蟻打架誰(shuí)會(huì)贏?我忍不住編了下去。

        螞蟻的兵蟻很厲害,但白蟻的兵蟻恰巧也很厲害。那么光靠這個(gè)是無(wú)法得出結(jié)論的。白蟻還有一種兵蟻,他們可以吐出許多粘液,而這黏液竟然有毒素的!它們能毒死螞蟻。所以,應(yīng)該是螞蟻?zhàn)詈髷〉舭伞>幍竭@里,我有點(diǎn)興奮了,于是,就迫不及待的讀起了后面的.部分。

        翻開(kāi)了后面的內(nèi)容,我定睛一看,螞蟻敗了,和我想的一模一樣!我感到很開(kāi)心。

        忽然,下課鈴聲打響了,我一看,原來(lái)下課了。但是正好,這本昆蟲(chóng)書(shū)也讀完了。于是,我就把書(shū)收了起來(lái),下坐活動(dòng)了一下身體。

        這就是我與書(shū)的故事,讀書(shū)給了我很大的快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

      我和書(shū)的故事作文2

        莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”從幼年起,書(shū)就早已進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

        記得有一次晚上,我正讀著《小公主》,媽媽讓我去睡覺(jué)了,可我還沉浸于書(shū)的世界中,媽媽第N次發(fā)出急促警告“再不上床就收書(shū)!”后,我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

        在床上我翻來(lái)覆去睡不著,一心想著主人公沙拉會(huì)不會(huì)被老師處理的`精彩細(xì)節(jié),實(shí)在忍不住了,就爬上來(lái)小心翼翼地走到客廳,在黑黑的沙發(fā)旁摸來(lái)摸去,找到了手電筒,又忐忑不安地摸回了房間,鉆進(jìn)了被子,用手電筒的光一行一行地照著看,不知不覺(jué)的,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。差不多十二點(diǎn)半了,我實(shí)在沒(méi)精神了,才肯睡覺(jué),第二天上課直打哈欠……

        在我的房間里,書(shū)架上,柜子里,天窗上,無(wú)處沒(méi)有書(shū)的地方,《愛(ài)的教育》、《讀友》、《中華上下五千年》……都是我的喜愛(ài)之書(shū)。《愛(ài)的教育》讓我懂得要做一個(gè)有愛(ài)的人;《十萬(wàn)個(gè)為什么》解決了我生活中一些百科小問(wèn)題……

        總之,書(shū)是我生活中的一部分,不可缺少的一部分,更是我形影不離的好朋友。

      我和書(shū)的故事作文3

        書(shū),可以用來(lái)品、聽(tīng)、看、悟,用這四種方法,就能真正的明白詩(shī)書(shū)的滋味。

        品,又可以分為細(xì)品和慢品。細(xì)品,就象喝一杯龍井茶,細(xì)細(xì)的品,就能品出一絲甜。慢品,就象吃一塊巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦澀和香甜。品書(shū),也是一樣的,只有細(xì)品,慢品。才能品出《紅樓夢(mèng)》中人間的.悲苦和歡喜,才能品出《西游記》中唐僧師徒取經(jīng)的艱難啊!也許,只有品,才能明白生活的真諦。

        聽(tīng),可以慢慢地聽(tīng)或者帶著心情聽(tīng)。慢慢聽(tīng),就能聽(tīng)出故事里每個(gè)人的心聲,就可以聽(tīng)出凡卡的渴望,就可以聽(tīng)出雷鋒的希望。帶著心情聽(tīng),你可以聆聽(tīng)故事中主人翁開(kāi)心或悲傷的心情。如果你悲傷時(shí),聆聽(tīng)一個(gè)快樂(lè)的故事,就會(huì)使你破涕為笑;如果你快樂(lè)時(shí),聆聽(tīng)一個(gè)悲傷的故事,那么你就可以嘗試著把快樂(lè)分享給悲傷的主人公。

        看,就是讀,讀可以是默讀或者朗讀。默讀,就像品一樣,自己去體會(huì)這本書(shū)。朗讀,你可以大聲地讀,讀出這個(gè)主人公的豪邁,讀出這個(gè)主人公的堅(jiān)定,還能讀出這個(gè)主人公的柔弱。

        悟,就是通過(guò)閱讀,用心體會(huì),悟出其中的道理。讀了《生命的壯歌》,我從中悟出了螞蟻、羚羊的團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神;讀了《我不是最弱小的》,我悟出了每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人;讀了《第一次抱母親》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……

        其實(shí)真正懂書(shū)的人就會(huì)明白,只有用心讀書(shū),讀了之后認(rèn)真地品,你就會(huì)明白“詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)”的道理。

      我和書(shū)的故事作文4

        書(shū)本,是給予我們知識(shí)的教師;書(shū)本,是陪伴我們成長(zhǎng)的親人;書(shū)本,是讓我們懂得了做人的道理的母親。在我們的生命之中,怎么能離得開(kāi)書(shū)呢?

        高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯。歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話。顏之推說(shuō)過(guò):積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。

        記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我是不喜歡讀書(shū)的,整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了,她生氣地大喊道:成績(jī)這么差,你還敢玩電腦,從今天起,你必須要看書(shū),看那些對(duì)你有益處的書(shū)本,如果你敢玩電腦,那么你懂的。就這樣,作文我的好日子到頭了。在媽媽的監(jiān)督下,我在家中利用課余時(shí)間讀了一本又一本的好書(shū)。天哪!這真的是我嗎?真是沒(méi)想到啊!每次回到家做完作業(yè)后,都會(huì)不由自主的去拿書(shū)看,而且我越看越感興趣。因?yàn)樵緦?xiě)作文時(shí),我是絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái),我想那一定就是讀書(shū)少的危害吧。現(xiàn)在我可不怕,落筆就寫(xiě),在寫(xiě)作文的過(guò)程中還經(jīng)常用上平時(shí)在書(shū)中積累的妙詞佳句。

        就這樣,我越來(lái)越喜歡讀書(shū),課內(nèi)的、課外的,我讀了好多本書(shū),知識(shí)豐富了,能力提高了,讀書(shū)真是其樂(lè)無(wú)窮啊!我喜歡我的摯友,我的良師,我愿意每天和它發(fā)生點(diǎn)故事。

      我和書(shū)的故事作文5

        小時(shí)候,我接觸的第一本書(shū)是一篇較薄的故事書(shū),那是雜我還沒(méi)有上一年級(jí)的時(shí)候家人送給我的。我還記得那邊本書(shū)里只有兩個(gè)最經(jīng)典的故事,那就是《白雪公主》與《賣火柴的小女孩》。那是我的第一本書(shū)也是我小時(shí)候最愛(ài)看的一本書(shū)。小時(shí)侯,當(dāng)我還學(xué)習(xí)識(shí)字的時(shí)候,每次都是家人給我講那兩個(gè)故事,雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰(shuí)給我講那兩個(gè)故事,但我卻不會(huì)忘記小時(shí)候那本書(shū)帶給我的歡樂(lè)!

        小時(shí)候我最喜歡那本書(shū)了,雖然那本書(shū)我已經(jīng)從頭到尾看過(guò)很多遍了,但是我還是非常的.愛(ài)看。上了一年級(jí)之后,媽媽又為我買了很多書(shū),我也在學(xué)校了訂購(gòu)了《小星星》和《中國(guó)少年兒童報(bào)》。上了三年級(jí)之后,由于我們要寫(xiě)作文,所以媽媽又為我買了一些作文書(shū),也就是從那次之后,我就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)了,書(shū)柜里也有非常多的書(shū),有《鉆石版作文輔導(dǎo)王》,《作文大全》等等。

        現(xiàn)在我的作文寫(xiě)得非常好,得益于我從小養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,得益于媽媽為我買的那些好書(shū)。

      我和書(shū)的故事作文6

        一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一雙使你騰飛的翅膀,也是一片浩瀚的知識(shí)海洋。書(shū),它被喻為人類文明的“長(zhǎng)生果”,還被喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

        在五彩繽紛的課余生活中,書(shū)無(wú)非是我的最愛(ài)。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我知道了許多真理,也明白了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有“ 如玉”的真正意思。

        毛主席說(shuō)過(guò):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!”物理學(xué)家安培也說(shuō)過(guò):“做筆記使人精確。”可我卻很少做筆記,我走馬觀花似的閱讀,不久就會(huì)將書(shū)的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書(shū)筆記!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累,好詩(shī),好詞,好段落也抄了不少,有許多都會(huì)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去,寫(xiě)作水平漸漸有了提高,看書(shū)讀書(shū)也講究方法。

        我最高興的事情莫過(guò)于看到新書(shū)了!記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了《中華上下五千年》,為了讀的過(guò)癮,不被打擾,我把自己鎖在房里津津有味地讀了起來(lái)。我被書(shū)中的故事牢牢的吸引,。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,這一看就是幾個(gè)小時(shí),連媽媽喊我?guī)状味紲喨徊恢.?dāng)我心滿意足地從房間里出來(lái)時(shí),媽媽竟然問(wèn)我怎么睡了這么久。我就是這樣,一讀起書(shū)來(lái)就忘記一切。

        一本你喜歡的書(shū)就是一盞黑夜里的`啟明燈,也是航海時(shí)的指南針。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一把打開(kāi)智慧大們的鑰匙,也是你干渴時(shí)的一杯清茶。

      我和書(shū)的故事作文7

        小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我最頭疼的事了。上學(xué)后,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買許多書(shū)讓我閱讀,可我很少去看。直到那件事,讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。

        暑假的一天,爸爸帶回了一套茶具,說(shuō)是別人送的'。可怎么用呢?我們都不知道,最后這套茶具就這么放著。

        這天,爸爸、媽媽都出去,只有我呆在家里,我無(wú)聊死了。實(shí)在是太悶了,于是我就在書(shū)柜里隨手抽出一本,漫不經(jīng)心地看起來(lái)。沒(méi)想到里面居然有教人怎樣泡茶的,我想起了爸爸帶回來(lái)的那套茶具后來(lái)。于是,我認(rèn)認(rèn)真真閱讀相關(guān)的內(nèi)容。基本了解了泡茶的步驟后,我按照書(shū)上說(shuō)明照貓畫(huà)虎地學(xué)了起來(lái)。首先把水煮開(kāi),然后放入紅茶包,再加入奶,最后加幾勺糖。奶茶泡好后,香味直撲進(jìn)我的鼻子里。我迫不及待地嘗上一口,“味道不錯(cuò)”我不禁稱贊起自己來(lái)。晚上,爸爸媽媽回來(lái),我就在他們面前大顯身手,父母都贊不絕口,他們都說(shuō):雖然我泡的奶茶沒(méi)有買回來(lái)的奶茶那么香濃,但是他們甜在心里。我更是很開(kāi)心,因?yàn)槲疫@是我第一次按照書(shū)上所教泡出來(lái)的第一杯奶茶,我真沒(méi)想到書(shū)有這么大的作用。

        爸爸說(shuō):“人生仿佛就像泡茶一樣,只有經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沸騰、磨練才能煥發(fā)出屬于自己的優(yōu)香。”是的,讀書(shū)是一把鑰匙,可以開(kāi)啟智慧的的大門。書(shū)是一顆歡樂(lè)豆,一塊營(yíng)養(yǎng)面包,它讓我收獲知識(shí),同時(shí)也收獲了快樂(lè)!

      我和書(shū)的故事作文8

        書(shū)是人類的朋友,書(shū)是知識(shí)的海洋,與書(shū)相伴的每一分鐘都是人生最寶貴的收獲。我就是一個(gè)十分喜歡看書(shū)的孩子,大家也許還不知道,曾經(jīng)我為了看書(shū),還和同學(xué)動(dòng)過(guò)手呢!

        記得那是一個(gè)下午,我在座位上津津有味地看著我最喜歡的書(shū)———《查理九世之幽靈列車》。突然,賈佳博從后面一把搶過(guò)我手中的.書(shū),看了起來(lái)。頓時(shí),我火冒三丈,要知道,這是我最喜歡的書(shū),我還沒(méi)有看完,怎么可以讓別人先看呢?于是,我走過(guò)去要我的書(shū)可賈佳博死活都不給,還說(shuō)我太摳門了,連一本書(shū)都不給讓他看。我見(jiàn)勢(shì)不妙,立馬找來(lái)我的“保鏢”陳振毅,陳振毅往賈佳博桌子上一拍,賈佳博嚇破了膽,趕緊雙手呈上了我的書(shū)。

        我又坐在座位上看起了書(shū),賈佳博又一次來(lái)打我面前,這一次跟上次不同,他趴在我旁邊,用懇求的語(yǔ)氣說(shuō):“甜姐,你就讓我看一會(huì)兒吧!”“不行!”我立刻拒絕道,賈佳博見(jiàn)勢(shì)不妙,抓住書(shū)的那一邊,我趕緊抓住書(shū)的另一邊,我見(jiàn)他不肯松手,就朝他的臉上“啪啪”扇了兩巴掌,他疼得“哎呦”一聲,爬到了自己的座位上,而我就美滋滋的到一旁看書(shū)去了。

        到現(xiàn)在為止,我的藏書(shū)已經(jīng)有十好幾本了,可我還不滿足,因?yàn)槲蚁M夷荛啽M天下書(shū)

      我和書(shū)的故事作文9

        從五歲開(kāi)始,我就喜歡上了讀書(shū)。從《安徒生童話》到《百科全書(shū)》,從一本書(shū)都沒(méi)有到一個(gè)大書(shū)架都裝不下,閱讀提高了我的知識(shí)。有一次,偶然看到了一本作文書(shū)。從此,我就喜歡上了閱讀作文書(shū)。還有一次,我讀了一本《小學(xué)生作文精彩開(kāi)頭和結(jié)尾》,才知道寫(xiě)作文不能死搬照抄,要靈活掌握。

        有一天,我正在看書(shū),媽媽有事要出去一下,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“十分鐘后記得把火關(guān)了。”“知道了。”我答道。可是我被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,把媽媽的話忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她回家第一件事就是問(wèn)我把火關(guān)了嗎。“呀!我忘了。”我說(shuō)。這時(shí),從廚房傳來(lái)了一股燒糊味。媽媽三步并作兩步地跑過(guò)去把火關(guān)了,一看,鍋都燒干了。媽媽說(shuō):“你看看你,不是讓你把火關(guān)了嗎?煤氣還開(kāi)著呢,多危險(xiǎn)呀!”因?yàn)檫@件事,媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落了我半個(gè)多小時(shí),聽(tīng)得我頭都大了,還罰我三個(gè)星期不許買零食。雖然我很愛(ài)吃零食,但我更愛(ài)看書(shū)。

        閱讀提高了我的作文水平。以前作文幾乎不會(huì)寫(xiě),但現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了大量的閱讀,作文水平直線上升,再也不愁寫(xiě)作文了。

        是書(shū),讓我增加了知識(shí);是書(shū),讓我懂得了人生的道理;是書(shū),讓我經(jīng)歷了那么多開(kāi)心、難過(guò)、高興、快樂(lè)的`時(shí)光。如果要我對(duì)書(shū)說(shuō)一句最想說(shuō)的話,我會(huì)說(shuō):“書(shū),我愛(ài)你!”

      我和書(shū)的故事作文10

        書(shū),是我形影不離的好伙伴。我可以隨時(shí)隨地地看書(shū):在床上,在吃飯時(shí),就是在廁所里,我也不愿放過(guò)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。但是,因?yàn)槲疫@樣的視書(shū)如命,媽媽怕我把眼睛給看壞了,所以媽媽給我訂了一條“規(guī)矩”:“每天只能看三個(gè)小時(shí)的`書(shū),并且不許在床上、吃飯時(shí)和廁所里等看書(shū)。若違反了以上的任意一條,就洗一天的廁所。”雖然我知道媽媽肯定會(huì)“監(jiān)視”我的,但我還是一如既往。直到那一天,我被發(fā)現(xiàn)看書(shū)超時(shí),被罰洗了一天的廁所后,我和書(shū)開(kāi)啟了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。

        就在一個(gè)中午,我和往常一樣,把《三國(guó)演義》塞進(jìn)衣服里,往廁所里沖,可媽媽在門口把我攔住了。“你要干嘛?”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)道。我嬉皮笑臉地問(wèn)道:“進(jìn)廁所嘛,當(dāng)然是上廁所啊!”說(shuō)著,我正要往前走,媽媽叫住了我,“站住!”我的心的那根弦不禁繃了起來(lái),心想:要是被發(fā)現(xiàn)了那就慘了。媽媽說(shuō):“我要搜身。”哎,這就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降臨……

        后來(lái),我不僅被罰洗廁所一天,還被媽媽訓(xùn)了一頓。哎……

      我和書(shū)的故事作文11

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。在我的生活中,也離不開(kāi)書(shū)籍,說(shuō)起我和書(shū),這中間還有一段故事呢!我上三年級(jí)的時(shí)候,每次回到家,父親就告訴我,讓我多看一些書(shū),這樣就能提高寫(xiě)作水平,我把父親的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。有一次,老師讓我們寫(xiě)作文,因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)常看作文,所以我寫(xiě)的作文中用的詞匯很少,即使用了也不恰當(dāng)。寫(xiě)了那次的`作文后,我被老師說(shuō)了一通。

        為此,我對(duì)自己說(shuō),一定要把寫(xiě)作水平提上去。有一次,老師說(shuō)小紅寫(xiě)的作文最好。于是,等到下了課,我就去問(wèn)小紅:“作文怎么那么好?”她告訴我:“要想把寫(xiě)作水平提上去,就必須多看一些書(shū)。”于是,我想:下一節(jié)就是作文課了,我為何不趁現(xiàn)在先看一會(huì)作文呢。有了這個(gè)念頭,我就干了起來(lái),不看不知道,一看下一跳。里面的內(nèi)容非常豐富,而且還有講解,使人一看就懂。我如饑似渴的看了起來(lái),我最喜歡的是童話,因?yàn)槔锩娉錆M了想象。

        我寫(xiě)作文的時(shí)候,想到了很多好詞。這次,老師說(shuō)我的作文有很大進(jìn)步。我聽(tīng)了很高興,就想:我以后一定要多看一些作文書(shū)。于是,看書(shū)成了我每天必須干的事情。現(xiàn)在,我有很多書(shū)了,可我還讓媽媽給我買書(shū)。書(shū),成了我生活中的一部分,書(shū),成了我形影不離的好朋友,我喜歡書(shū)。

      我和書(shū)的故事作文12

        古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。天下許多的著名作家,都與書(shū)籍是好朋友,并都有件件趣事。

        像鳥(niǎo)兒飛在天空,像小鴨在水中游泳,每當(dāng)我回憶起讀書(shū)的有趣故事時(shí)就會(huì)涌起一股愉悅之情。讀書(shū)時(shí)光就如一張張彩色的畫(huà)卷。

        咦。這張畫(huà)卷怎如此艷麗,明媚的陽(yáng)光,厚厚的.書(shū)本,入神的孩子,去看看吧!

        這天,萬(wàn)里無(wú)云,天空是那么藍(lán),陽(yáng)光是那么暖,我坐在椅子上,一邊閱讀著一本喜愛(ài)的書(shū),一邊享受著空調(diào),那閃亮亮的紅色書(shū)脊上寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字《阿凡提》。我正看到阿凡提在無(wú)聊的時(shí)候騙小孩子路口有免費(fèi)的美味冰激凌,讓他們?nèi)グ酌钜粓?chǎng)來(lái)取樂(lè),結(jié)果自己站著捧腹大笑。一會(huì)兒看著遠(yuǎn)方竟也以為有人在免費(fèi)分發(fā)冰激凌,就也飛快跑過(guò)去了。“阿凡提可真好笑。”我想,忍不住要笑出來(lái),“想騙別人結(jié)果自己被自己騙了。”我一次又一次地看那篇文章,看一次笑一次。我看的完全入神了,忘記了飛逝的時(shí)間。分針時(shí)針秒針三兄弟在鐘面媽媽的懷里奔跑著。

        不知過(guò)了多久,我放下書(shū),走出了房間。一股熱氣撲面而來(lái)。“真熱!”我不由喊道,蟬也在大聲地叫喊著“熱——熱——”。走到窗前,望著遠(yuǎn)方的路口,我打算去領(lǐng)免費(fèi)冰激凌。走到門口,媽媽奇怪地問(wèn):“你去干嘛?”“領(lǐng)冰激凌。”我不假思索地說(shuō)。見(jiàn)媽媽依然用奇怪的眼神看著我,我又發(fā)話了:“阿凡提都……”咦,那不是書(shū)里的事嗎?呀,我忘啦!

        放下畫(huà)片,我又不禁笑了起來(lái)。書(shū)和人,人和書(shū)……

      我和書(shū)的故事作文13

        一年級(jí)的時(shí)候,我看過(guò)一本叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)。覺(jué)得很有趣。里面的人物有:淘氣包馬小跳、飛毛腿張達(dá)、廢話連篇的毛超、還有長(zhǎng)得像企鵝的唐飛……

        淘氣幫馬小跳有好幾冊(cè),我最喜歡的一冊(cè)是關(guān)于淘氣幫忙小跳表妹杜真子的那一冊(cè)。里面講的是:馬小跳的表妹杜真子要來(lái)他家住一個(gè)月。杜真子還帶來(lái)了她的笑貓。這只笑貓會(huì)各種各樣的笑。這只笑貓只要看見(jiàn)馬小跳不聽(tīng)杜真子的,他就會(huì)對(duì)馬小跳冷笑,馬小跳就會(huì)立刻聽(tīng)杜真子的話。杜真子會(huì)做飯,尤其是蔬菜沙拉。唐飛非常喜歡吃。杜真子還會(huì)把人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次,他讓馬小跳他們一會(huì)兒看這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè),把它們指揮到團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有一次,馬小跳早上吃飯的`時(shí)候只喝了一點(diǎn)兒牛奶。杜真子說(shuō):“你喝的太少啦。”馬小跳說(shuō):“怎么啦?”杜真子說(shuō):“你應(yīng)該多喝一點(diǎn)。”馬小跳原本想反抗。可是他看見(jiàn)笑貓來(lái)啦。那只笑貓就對(duì)馬小跳笑了一個(gè)冷笑。馬小跳嚇的馬上到了滿滿一杯的牛奶喝完了。

        我從這本書(shū)中懂得了讀書(shū)的快樂(lè)和讀書(shū)的樂(lè)趣。

      我和書(shū)的故事作文14

        書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)著人們攀登上至高無(wú)上的寶塔……我喜歡讀書(shū),我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。

        幼年時(shí),我并不喜歡書(shū),盡心盡意地玩耍才是當(dāng)時(shí)的我最愛(ài)的。直到一次偶然的機(jī)會(huì),一本,《皇帝的`新裝》開(kāi)啟了我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)之旅。 書(shū),是我最好的朋友,它與我形影不離,但也帶給我一件糗事。

        書(shū),是我最好的朋友,它與我形影不離,但也帶給我一件糗事。

        記得有一次,我正在看《西游記》,正入迷呢,媽媽突然讓我去買醬油,一下把正泡在書(shū)海中的我給拉了出來(lái),我悶悶不樂(lè)的走在街上,心里老想著書(shū)里孫悟空三打白骨精的事情。來(lái)到商店,由于老想著書(shū)里那些內(nèi)容,竟脫口而出:“阿姨,買一瓶白骨精!”“白骨精?我們可不買那個(gè)。”阿姨憋住笑,說(shuō):“你要買香油精吧?”說(shuō)著她遞給了我一瓶香油精。我也不管三七二十一,付了錢就往家跑。一回家,我把東西往媽媽手上一放,就跑進(jìn)了房間,看起了書(shū),沒(méi)想到,媽媽大吼了起來(lái):“你這個(gè)糊涂蟲(chóng),讓你買醬油,你買了什么?真是的。”聽(tīng)著外面的怒吼聲我不好意思的低下了頭,嘆到:“這都是讀書(shū)太入迷惹的禍呀!”

        “書(shū)籍是人類的階梯”,高爾基說(shuō)得對(duì),如果想要擁有淵博的知識(shí),就要多讀書(shū),讀好書(shū)。只有這樣,我們才能一步步踏上知識(shí)的殿堂!

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