有關小雞童話作文300字錦集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小雞童話作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
小雞童話作文300字 篇1
一天早上小狗出去玩,聽到有“咯咯咯……”的響聲。小狗想這是什么聲音，它四處尋找。原來是一只小雞蛋，蛋殼上已經出現了一條小小的細縫。不一會，蛋殼上破了一個洞，里面的小雞用它那金黃色的小嘴奮力地啄著蛋殼。小狗想幫忙于是它說：“我去找塊石頭幫你敲開來吧。”小雞忙說：“不用，不用。”過了很久小雞終于鉆出了一個頭。小雞睜開了眼睛說：“外面的世界這么大呀。”小狗說：“那你快出來吧，是不是被卡住了？讓我來拉你一把吧。”小雞說：“沒有關系，我還有力氣可以靠自己的`力量出來，這樣我才能有健康的身體。”于是，小雞又低下了頭，繼續奮力地啄著邊上的蛋殼。不一會，小雞終于露出了它那嫩黃的小身體。這時小狗興奮地拍起手來：“哦，小雞你終于靠自己的力量出來了。”小雞對小狗說：“謝謝你，一直陪在我的身邊給了我力量和勇氣。”
小狗拉著小雞的手高高興興地去玩了。
小雞童話作文300字 篇2
一天，小雞在家里無所事事，他便想出去散步，走著走著，來到了河邊，看見一只鴨子在河里自由自在地戲水，他對小雞說:“你會游泳嗎？”小雞怕水，只能看著小鴨在河里無拘無束地戲水，小雞開始不服氣了，等小鴨上岸以后，小雞對他說；“你會吃蟲子嗎？”他剛說完，就立刻抓起一只蟲子，吃掉了。小鴨用嘴試了試，怎么也抓不到蟲子，他又試了幾次，依然抓不到，急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉，而小雞在一旁抿著嘴，偷著笑，小鴨看見小雞在一旁笑自己，生氣地對他說：“你憑什么笑我？”小雞說：“憑你不會吃蟲子。”小鴨說：“那你會游泳嗎？”小雞說：“那你為什么笑我不會游泳？”他們吵得不可開交，這時從樹上跳下來一只猴子，對他們說：“你們別吵了，我都聽見了，人有所長，寸有所短，每個人都有自己的長處和本領，也有不足之處，你們應該好好發揮自己的本領，而不是用本領去嘲笑別人。”
小雞和小鴨聽了，都慚愧地低下了頭，沉默了一會兒，小鴨主動說：“不愉快的事情已經過去了，我們還是好朋友。”小雞說：“對，我們還是好朋友。”于是，他們握手和好了。最后，他們三個有說有笑地去找其他伙伴了。
小雞童話作文300字 篇3
早晨，初升的太陽射出了金色的光芒。
雞媽媽帶著幾只小雞到外面捉蟲子，雞媽媽叮囑小雞說“：你們一定要聽我的'話，要跟著我，不要到處亂跑，這里聽說有野貓的!”可就是有一只叫小花的小雞不聽媽媽的話，跑到柵欄前玩。
結果過了不久，野貓就真的來了，他嬉皮笑臉地對小花說“：你這個小不點，正好送上門來當玩具了。”他抓起小雞在半空中晃來晃去，弄得小雞暈頭轉向，小雞喊道：“媽媽，快來救我呀!”
正在這時，雞媽媽不顧一切地張開翅膀，用她尖尖的嘴啄野貓，野貓痛得喵喵直叫，屁滾尿流地逃走了。
野貓逃走了以后，雞媽媽這才放下心來，把小雞帶到了家園，小花慚愧地低下了頭，對媽媽說：“媽媽，我下次再也不把你的話當耳邊風了。”雞媽媽摸著小花的頭說：“孩子，沒關系，只要你記住媽媽的話就可以了。”
小雞童話作文300字 篇4
一天，天氣很好，陽光燦爛，小鴨和小雞約好出來散步。它們一路談2113天說地，說得很高興。突然前面一條小河擋住了去路。小鴨一腳就踩進了水里，小雞卻過不去，急得哇哇大叫。小鴨回過頭來說：“小雞，我們只有想想辦法了。”
小鴨游過對岸，開始尋找能載小雞的木板。小鴨翻過了5261好多座山，越過了好多座嶺。終于小鴨找到了合適的'木板。
小鴨急急忙忙地趕回去的時候，小雞也沒閑著，它仔細地觀察了小河的四周，發現有一些草叢，栽著許4102多美麗的鮮花。小雞就偷偷地鉆進了草叢里。心想：我和小鴨玩玩捉迷藏吧。
小鴨回來了，它找不到小雞，急1653得滿頭大汗。正在它發呆的時候，草叢里的小雞才說：“小鴨，我在這兒呢。”小鴨尋聲而去，一把拽出了小雞，說：“你這個淘氣鬼，你逃不掉了。”
小鴨告訴小雞，它找到了能載小雞過去的木專板，只要小雞踏上木板，進入水里，跟小鴨拉好手，就能安全地到達對岸。
于是，在小鴨的細心保護下，聽著緩屬緩流動著地水聲，它們平安地渡過了小河。
小雞童話作文300字 篇5
在動物小學里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。
一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報。小雞聽了，馬上對小猴說：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報吧！”但小猴說：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實力，我一個人完成就行了，你找其他人吧。”小雞只好去找別人了。
到了第二天，獅子老師把手抄報收了上去。因為是第一次做手抄報，獅子老師相對要求低，能完成就好了。所以小猴的.手抄報被獅子老師表揚了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對它說：“你看，就算我自己一個人完成，也拿到了好成績！”
幾個月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報。小猴還是要自己完成手抄報，小雞只好又去找別人一起完成手抄報。第二天，獅子老師又把手抄報收了上去，因為獅子老師的要求提高了，而小猴的手抄報沒有什么進步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報被批評了。小猴真恨自己當時沒跟小雞一起完成手抄報，它這時才明白，沒有十全十美的人，要團結起來，發揮大家的長處，才能做好事情。
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