實用的海洋作文400字集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的海洋作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文400字 篇1
今天，我和父親、母親、奶奶一起去海洋公園，海洋公園在椒江，它總共有4層，一樓為極地館，有海豚表演，企鵝，海豹，海狗，北極狼、北極狐等動物。
二樓有海洋通道，整個通道是由透明，在通道中的周圍有許多的植物、動物，其中看到了大白鯊，海龜、珊瑚等，還看到潛水員。該通道中水的溫度為25攝氏度。
三樓一進門就看到了在隔斷墻當中的`多米諾骨牌，再往里走，看到了馬桶、冰箱中都放有魚，米飯鍋，洗手水槽、浴桶，電磁爐上的鍋中都養有魚，在一個水池中，看到好大好大的海龜，在另外的一個水池中，還看到了蝙蝠魚，還有吃手的魚，還看到了海星，三樓我最喜歡的是吃手的魚，把手放進去，小魚就會吃手。
四樓是熱帶嚴正馬遜叢林，看到了一個猴子，但是看起來他不舒服，正在拉肚子，還看到巨型舌骨魚，還有大蟒蛇，鱷魚等，在一個水池中，還有紅色的鯉魚，用奶瓶喂他們，好多魚都急著吃，他們吃得很香，還有尋寶沙灘，我挖了半天，也沒有挖到一個珠子。
我今天玩得很開心與高興。
海洋作文400字 篇2
在蔚藍色的海洋里，棲息著許許多多的海洋生物，我雖說不出全部生物名字，但當把我了解的介紹給你時，相信你會同我一樣喜歡這些海洋里的動物的。
海洋里生活著許多美麗的水母，水母的形狀和顏色多種多樣，它們的外形就像透明的降落傘，游動時，會伸出很長的觸手，姿態優美；而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點的，其中，有些十分粗糙，像模樣奇特的石頭，有些伸展著身體，像一叢叢柳樹枝，它們都是由微小的珊瑚蟲創造的；在海洋中有兩種動物，它們整天張牙舞爪地舞動著長長的`腕，能輕而易舉地捕獲獵物，這就是章魚和烏賊；但比起鯊魚它們又差遠了，鯊魚是海洋中的“惡魔”。對血腥味十分敏感，其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕，也令人類膽戰心驚，但，實際上，只有少量的鯊魚會攻擊人類，而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時候，所以我們人類不要主動攻擊并傷害這些鯊魚；在廣闊的海洋深處，生活著各種各樣的魚類，其中有一類魚長相很古怪，它們的兩只眼睛竟然長在頭的同一側，所以人們稱它們為“比目魚”；而奇特的動物還有，它們高昂著駿馬一般的頭，一身堅硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲，對了，它們就是海馬，相信所有小朋友都會喜歡它們；生活在海洋里的動物還有海星、海參、海膽、海龜、藍鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個奇特而美麗的海洋世界。
我愛這藍色的海，五彩的魚、奇特的動物、繽紛的海底世界，你——喜歡嗎？
海洋作文400字 篇3
暑假，爸媽帶我來到南京海洋公園。
當我走進海洋館大門時，映入眼簾的是一座巨大的章魚雕像，那巨大的圓腦袋，8只巨足纏繞著一條2米多大的鯊魚，嘴巴張的老大。旁邊還有許多魚在波浪中翻騰。沿著高高的石梯，我走進了海洋世界，里面真大呀，大大小小的`魚缸鑲嵌在石壁之中，魚缸里的魚也奇形怪狀、顏色各異。有的身寬體胖，悠然自的地穿梭在水草叢中；有的小巧玲瓏，一動不動地趴在水底吹著泡泡；還有的身體修長，盤成一團，很是奇怪。
走著走著我來到了180°海底觀光區，我好像真的在海底世界里遨游。各種魚在我面前游，太美了。鯊魚，不知哪位游客叫道。我抬一看，倆條鯊魚從頭頂游過，我連忙追上去，啊，鯊魚不愧是海中猛獸，又細又尖的牙齒，酷斃了。我又來到海龜池，一只只海龜爬來爬去，露出水面好像巖石，真有趣。我買了一份龜食向游來的海龜扔去，只見它伸長脖子把整份食物都吃了下去，它的樣子笨笨地可愛極了。
當夕陽的余暉灑滿草坪時，我念念不舍地離開了海洋世界，心里想著我還會再來的。
海洋作文400字 篇4
一天，我們一起到上海長風海洋公園玩。
在車子上，我和我哥哥們大吵大鬧，簡直是大鬧天宮。一路上，我們看見了美麗的風光，有一望無際的藍天，有白色的白云，還有高樓大廈。我的.腦子里在想，可能那里人流如潮，人頭攢動。不知不覺，我們已經到了上海長風海洋公園。
我們下車了，我們都覺得冷嗖嗖的，我悄悄地說：“我豁出去了！”
我們先去看白鯨表演。到那里，我看見一個小丑在表演魔術，他請我到他那里去跟他學。我一點也看不懂他是怎么弄的，我一直在想，一會兒想這個，一會兒想那個，搞得我團團轉。海獅上來表演節目了，一會兒單腳獨立，一會兒做算術題，一會兒游泳，真是太有趣了！下面才是白鯨表演，它一會兒跳圈圈，一會兒讓小孩子站在它自已身上再游泳，我太羨慕那個小孩子了！接下來，我們去海底世界。我看見很多很多魚，其中我最驚訝的魚是石頭魚，因為它身上有毒刺，有人或有魚來的話，它會一動也不動，不讓別人發現。最好玩的就是水中萬花筒，是把許多魚放在一個水缸里，再用萬花筒來看。還有美人魚，你以為是真的嗎？不是真的，是假的！工作人員還安排聽音樂，還有水下喂食的活動，很好看，讓我們打開眼界。
上海長風海洋公園真好玩啊！
海洋作文400字 篇5
媽媽帶我去了大連的極地海洋世界，這里非常有趣、神奇，就來讓我給你介紹吧！
極地海洋館的整體外貌是一只可愛的大海豚，像真的一樣，到處都是冰塊兒，不過都是假的。
我們先來到稀有動物展廳，第一個景點是北極熊館，里面一共有三只，它們的毛又白又厚，有的懶惰的躺在地上，有的在水里撈魚吃，還有的在煅煉身體。
第二個景點是白鯨館，它的身子是白色的，頭很大，傻乎乎的。
我們又到了章魚館和烏賊館，章魚都很大，有十幾條腿，張牙舞爪，可怕極了，它的每條腿上都有吸盤，能爬在光滑的玻璃上。烏賊和章魚不一樣，它也有好幾條腿，頭是三角形的'，眼睛很小，它逃跑的時候會噴出黑色的水，跟煙霧彈的性質一樣。
我們又來到表演館，第一個明星是海獅，它表演了套圈和頂球，它的動作非常輕巧、靈敏，很可愛！然后，又是海豚表演，它們表演了水上艦隊和水上行走，最讓我喜歡的是水上跳躍，它們突然從水中跳出，濺起了一朵朵水花，美麗極了。游客們都拿起照相機，留下這美好的一刻。
極地海洋世界真是海洋動物的樂園啊！
海洋作文400字 篇6
如果你想“跨越海洋”，但又沒有足夠的經濟基礎，那怎么辦呢？不用愁，只要有一本《海洋世界》就足夠了。
“ 一本書？開玩笑！”有人感到詫異。
對此，我的回答是：是的！你拿起它并津津有味的讀起來。這沒什么好驚訝的，你不會因為沒有條件就放棄自己的夢想吧？你不會因為你想辦到的事不可能辦到而就此放棄吧？你喜愛的書就像一個寶箱，你已經打開過了，可再次打開時，你會發現，在箱子的角落中，還有一些更珍貴的物品。你每天都睡覺，可你在疲勞時補上一覺，你還會說：原來睡覺是一件很舒服的事情。
你有你的夢想，別人是不會偷走的。不管他有多么神奇，你的夢想只屬于你自己。
你拿著一本書，聚精會神地讀起它，伴隨著它一起進入另一個世界，這是頂有趣的事。
所以，我愿意坐在自己的床上，一遍又一遍地讀這本書。仿佛自己置身在浩瀚的大海之上，聆聽海鷗的歌唱，感受巨浪的.洶涌，讓海風吹著我，產生無限的遐想。
一本你喜愛的書就是一位朋友，是一趟說走就走的旅行。從某種意義上說，它屬于你。
如果每人都能擁有一本書，我相信，世界上就會少一點麻煩，多一點寬容。
從現在起，拿起手中的書，讓我們去跨越海洋！去穿越時空，去了解世界。
海洋作文400字 篇7
未來的海洋
今天，我們學完第13課——《海洋—21世紀的希望》。當我合上書，閉上眼，在想；未來的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途。
未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了，而是令人越來越喜愛的'海洋。
一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派生機勃勃的景象。走到盡頭，看到了繁華的城市，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色。不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，舒服極了！既節約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上，一睜開眼就是那蔚藍色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是靜悄悄的。
科學家發明了一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧氣，像魚兒一樣，在水里游來游去。可有趣了！
如果現在人類就在保護、珍惜海洋資源，那么我相信未來的海洋比我想象的更好。
專家點評:
這篇文章想象豐富，寫出了未來海洋的與眾不同和先進有趣。語言流暢，描寫生動，特別是詞語“生機勃勃”“遜色”用得好。文章結構完整，結尾令人深思，是一篇較好的習作。
海洋作文400字 篇8
前些天，我和爸爸媽媽去了開封的海洋館，那里可好玩啦!
我們先從售票處買了門票，又從檢票處驗了門票，就開始游覽整個海洋公園了。
穿過一個充滿彩色燈光的小山洞，就來到了海洋公園的極地區。極地區的魚多的`讓你數不清。給我印象最深的就是成群結隊的紅腹食人鯧了。紅色的腹部，身體其它部位通常都是灰色的。別看它個頭不大，那一嘴的尖牙可真有些嚇人呢，因此就有了另外一個名字——水虎魚。它們成群結隊、游來游去的場面真是頗為壯觀。
一直往前走，就來到了地圖魚的魚缸前。因為它們橢圓形的身體上布滿了不規則的或紅色，或橙色的斑紋，就像是描繪的一幅幅地圖，因此得名“地圖魚”。看它們在魚缸里自由自在地游來游去，那叫一個清閑。
我最喜歡的就要數水母了。那些水母一只只、一群群的在一起翩翩起舞，那情形十分漂亮。從遠處看，就像是一大堆星星落在魚缸里面。近看，它就像是一個有四片花瓣的圖案，而這四片花瓣又是相互獨立，沒有連在一起的。這些水母就像是一群群舞者，一會兒游到這里，一會兒又游到了那里，真是惹人喜愛。
海洋作文400字 篇9
在未來，會不會出現人口擁擠的問題呢？如果有，那該怎么辦呢？如果有，那我會帶大家在海底居住。
在海底的深處，有一座城市，那就是海洋城市。海洋城市有一個外殼，就像一個泡泡，是透明的，很有彈性，它最多可以承受海下2萬米的壓力，它是用來抵擋海底生物的攻擊和自然災害的。
大家知道從外面運東西進來不僅麻煩，還要花費許多金錢，那該怎么辦呢？不用擔心，海洋城市的許多東西都從海底提取的。比如說：鋼琴是由貝殼做成的，按不同大小的貝殼，發出的'聲音不同；衣服是由海草做成的，很有彈性，不易破；墨水是由章魚噴出來的墨，經過加工后成的······海洋城市應經淘汰了對壞境有污染的交通工具，而是一條條訓練有素的海豚，它們很溫順，還善于與人交流。由于海洋城市的任何東西都環保，在那生活的人民都很講衛生，不亂扔垃圾，所以海洋城市環境很好。
海洋城市的學校也很有味道，里面的老師都是由海底生物來擔任的。上音樂課時跟美人魚老師學唱歌，跟章魚先生學彈琴、打鼓；上生物課時親自觀察鯊魚的肚子；上美術課時看著貝殼畫畫；跟劍魚比游泳，跟青蛙比跳高……
我心目中的海洋城市就是這樣，我堅信在未來，我能實現這個夢想！
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