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      二年級優(yōu)秀作文

      時間:2026-01-15 13:45:28 二年級作文

      二年級優(yōu)秀作文優(yōu)選【10篇】

        在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

      二年級優(yōu)秀作文優(yōu)選【10篇】

      二年級優(yōu)秀作文 篇1

        我是一個剛升上五年級的小女孩,我有一雙水汪汪的大眼睛、有一點塌塌的鼻子、嫣紅的櫻桃小嘴以及有點英雄氣概的眉毛,在家排行老小,我的名字叫做------林品萱。

        我是一個非常固執(zhí)的`女孩,有時候,有人說我哪里出錯,我都不太理會,所以常常使別人生氣,可是我很善良,因為別人找我?guī)兔r,我通常都不會拒絕,除非他是故意要為難我的。

        我的興趣有很多,其中我最喜歡的是------游泳,因為游泳可以增加我的肺活量,提升我的抵抗力,而且非常有趣,是我最喜歡的運動。

        我的優(yōu)點非常多,其中我最引以為傲的是—熱心助人,我非常喜歡幫助別人,因為有一句話叫”助人為快樂之本”,每次只要一幫助別人,就會覺得格外的開心,所以熱心助人成為我的優(yōu)點之一;而我的缺點是—動作慢和粗心大意,動作慢常常使我被別人催促,真希望可以改掉這個壞毛病,有人常說”慢工出細活”,而我是”慢工出”粗”活”,我不只動作慢還很粗心大意,粗心大意常常讓我成績由高分一瞬間變低分,所以我很希望把這兩個毛病給改掉!

        我希望可以把所有壞毛病給改掉,所有好的行為繼續(xù)保持!成為一個人見人愛的小女孩。

      二年級優(yōu)秀作文 篇2

        寒假到了,我們一家去外公家過年,可一到楚門,就發(fā)生了一件令我不愉快的事。我和哥哥、弟弟一起玩游戲,可小弟卻要求加入,我們很不愿意,可媽媽在旁邊,只好讓他加入。

        開始,我們玩的挺好,小弟卻在這罵我們垃圾,后來我真的忍不住了,就罵了他一句。本以為他會就此罷休,可沒想他還變本加厲,一直不停的搗亂的。搞得我十分惱火,就推了他了一下。之后他就坐在地上大哭起來。媽媽聞訊趕來詢問情況,弟弟站起來,向媽媽訴說著經(jīng)過,傾訴著他的苦。

        媽媽聽了大怒起來,把我叫到了房間里。剛來就說:“你為什么欺負小弟弟!”我很不服氣,回答說:“是他先罵我垃圾的`,還在不停的搗亂!眿寢屨f:“你怎么可以跟小弟弟一般見識,而且不好的是你自己,是你的話被他學(xué)去了。”見我不作聲,媽媽就像百家講壇一樣說著。

        這時我不由得發(fā)出感嘆:道理何在!

        簡評:呵呵,你媽媽很強,下次請中央臺來邀請你媽媽。

      二年級優(yōu)秀作文 篇3

        今天的天氣格外晴朗,萬里無云,同學(xué)們在操場上放風箏。

        體育課上,老師讓我們放風箏。我的心情無比激動,拿起風箏就跑?墒牵遗芰撕枚啻,都沒成功。風箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個瘋丫頭,不聽我的話,也不聽別人的'話。我很失望,到處找原因,最后,我才知道中間的棒了沒了,我在操場上到處尋找,可就是找不到。看到別人的風箏在天空中自由自在地飛翔,我的心里特別的難受?墒俏艺也坏桨糇恿耍趺崔k呢?沒辦法,我只好看別人放風箏。

        哇!天空中的風箏可真多!有兇猛的老鷹;有長長的毒蛇,它們像是在進行鷹蛇戰(zhàn)爭;還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運的福娃……這些風箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風景!

      二年級優(yōu)秀作文 篇4

        我叫高浚瀟,今年8歲。

        我長著大大的腦袋,高高的鼻子,一對大眼睛炯炯有神,像兩顆黑葡萄。頭發(fā)短短的,顯得格外精神。

        我最喜歡看書,每次打開書本,就像一頭渴望游泳的.小海豚扎入大海一樣。只要一有時間,我就會看書,吃飯看,上廁所看,睡覺前看,連睡覺都摟著我的書。每天晚上媽媽怕我第二天沒精神,不停地催我早點睡。我都會說:“書就是知識的海洋!讓我再游一會!”

        我從各種書上學(xué)到了各種知識和道理,從《貓武士》中我明白了,在任何情況下都要堅守原則;從《愛德華的奇妙之旅》中知道了“如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的”;從《兔子坡》中懂得了人與動物要和諧相處;從《十萬個為什么》中看到了世界是奇妙的,多姿多彩的;從《哈利。波特》中了解了,只有內(nèi)心充滿愛與智慧的人,才會成為最杰出的魔法師,擁有最強大的力量……

        除了看書以外,我還喜歡彈鋼琴、畫畫、打籃球、下棋……有空我還喜歡幫媽媽做點家務(wù)。

        這就是我,一個愛看書的小男孩,你也愛看書嗎?那就和我交個朋友吧!

      二年級優(yōu)秀作文 篇5

        你們猜我學(xué)會了什么,哈哈猜不出來吧,我學(xué)會了縫衣服。

        星期一的下午,我和媽媽一起縫衣服。首先把針和線找好,可這個針真很穿,穿了好一會兒才成功,別忘了在線的尾巴處打個結(jié)。接著開始縫衣服了,可是我拿著針的那一只手翻來覆去的',生怕把自己的手弄傷。

        但是在媽媽的指導(dǎo)下,好不容易把衣服縫好了。我問媽媽:“接著怎么做呢?”媽媽說:“我們要把這個露出來的線剪下來!闭f完,就把線和針剪下來。

        我終于學(xué)會了縫衣服。

      二年級優(yōu)秀作文 篇6

        小蟲子和小螞蟻是好朋友,他們經(jīng)常一起玩。

        早上,小蟲子和螞蟻想做蹺蹺板,可是它們兩個一直做不好。正發(fā)愁呢,蝴蝶飛來了,它用雞蛋殼和小木板幫它們做了一個蹺蹺板。它們?nèi)齻一起開心的`玩了起來。因為螞蟻太輕了,壓不過小蟲子,蝴蝶幫它加油,小蟲子也自己蹬地,最后小螞蟻好不容易壓過了小蟲子。

        玩了一會兒,它們又想玩其他的了。它們用雞蛋殼和草葉做了一個熱氣球。熱氣球飛得很高很高,小蝴蝶當導(dǎo)游,小螞蟻和小蟲子玩得可開心了。

        下午,突然下起雨來,它們把雞蛋殼當做房子,在房子里聽小雨滴滴答答的聲音,一起唱歌。

        天黑了,雨停了,雞蛋殼變成了搖籃,它們一邊看星星,一邊進入了夢鄉(xiāng)。

      二年級優(yōu)秀作文 篇7

        下午放學(xué),媽媽對我說:“今天,你一個人過馬路,鍛煉一下你的膽量!

        我想:過馬路可以鍛煉能力,又可以找到勇氣大門的金鑰匙,真是兩全其美啊!于是,我高興地對媽媽說:“好!”說完,就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上,我不由得打了個哆嗦,啊,車子這么多,怎么才能到馬路對面呢?我心里暗暗地想:能不能祈求上帝讓車子停下來一段時間呢?于是,我閉上眼睛,心里默默祈禱。過了一會兒,果然在一個浩浩蕩蕩的'車隊開過之后,馬路上空空的,我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀,這段路上的車怎么比上一段路上的車還多!我往右一看,車隊望不到盡頭,而且路上的車子好像旁若無人似的飛速向前駛?cè)。我又往左邊看,眼前一亮,哈,有兩位老奶奶正在聊天呢!我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個錦囊妙計——跟著兩位老奶奶走,保證不會被車子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊,肯定是過馬路的“行家”哦!就這樣,我安全地通過了這條大馬路。

        回到家,媽媽已經(jīng)在家了等候我了,我對媽媽說了在馬路上發(fā)生的事。媽媽笑著對我說:“是勇氣與機智給了你了力量!你真是太棒了!”我聽了,心里美滋滋的。

      二年級優(yōu)秀作文 篇8

        暑假的一個下午,我和同學(xué)們到學(xué)校去玩。

        我們看見學(xué);▔锏.花開得很鮮艷,就走過去。我發(fā)現(xiàn)煙子花開過之后,結(jié)出了又小又黑的種子。我想:“把種子帶回家,種在花盆里,有可能長出漂亮的花兒!

        我一邊想一邊收了一些種子。然后,大聲說:“同學(xué)們,到我家去種花吧。”大家都說:“好。”

        到了家,我們把花盆里的土松動。撒下種子,再蓋上土。最后,再澆水。我們大聲說:“快長吧!快長吧!”

        過了幾天,種子發(fā)芽了。我常常去澆水。又過了幾天,我看見花苗長出葉子了。我高興極了,連忙告訴媽媽。媽媽說:“你要經(jīng)常給花澆水,施肥,捉蟲,你的花兒才會開得更鮮艷。”我聽了媽媽的話。我仿佛看見花兒在對我微笑。

      二年級優(yōu)秀作文 篇9

        今天一早,我就被那轟轟的炮竹聲吵醒,我從床上蹦起來,像只小猴子一樣。我去洗漱完后,邊去吃那今年的第一頓早餐,盡管與平常一樣的飯菜,可是在元旦的陪伴下,我似乎比吃法國大餐更高興!

        遠處看看,大家似乎都在準備著過年,雖然我知道,元旦不是春節(jié),可是每年的元旦我都當成熱鬧的春節(jié)來過,你覺得呢?

        爸爸媽媽同意我出去和小伙伴們玩啦!我一高興,玩過了時間,從上午玩到了下午,爸爸媽媽數(shù)落了我一頓,數(shù)落完,又帶我去街上吃點東西,我們?nèi)チ艘患掖ú损^,雖然我不太喜歡辣,但是冷冷的冬天,再加上大家的`嘻嘻哈哈的笑聲、炮竹聲,我還有什么吃不下的呢?

        元旦還是那個元旦,可是每次都令人難忘!最后我只想說:“快樂的元旦,我喜歡!”

      二年級優(yōu)秀作文 篇10

        六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

      我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖妫渲杏幸粋項目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊,爸爸媽媽和我一直排了一個多小時,才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的`時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。

      本來我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當快走到中間時,我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個勁兒地搖晃,好像要把我們甩下去似的。

      到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會不會掉下去啊?”“不會的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看后面,看離開頭有多遠。一直這樣,我終于走到了終點。

      離終點還有幾步時,我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上,那時我的心就踏實了,這時候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?

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