用心作文500字(集錦7篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的用心作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
用心作文500字 篇1
交往朋友，往往跟人的性格有關。我就屬于害羞一類，不像有些人，主動與人交流，引起對方的注意。我喜歡用心去和別人交往，讓身邊的人慢慢了解我的心。
我有一個很要好的知心朋友，她的名字叫儲涵。她是一個非常活潑可愛的小女孩。當我們還不是朋友的時候，我就想認識她，但我的嘴巴太笨，不會用甜言蜜語來引起她的.注意，直到老師把我們的座位換在一起時，我們的關系才有了質的變化。
儲涵很幽默，常常用俏皮的語言吸引身邊的人，而我卻像木頭人似的，無言以對。就因為這樣，剛開始時她并不喜歡我，經常對我兇巴巴的，可我從來都沒有怪過她。不過我知道，我是在用心和她交往，總有一天，她會了解我的心。
一天，我買了一支新鋼筆，放在課桌上后，就去打掃除了。不久，當我再回到教室時，卻發現鋼筆不見了。我心急如焚，到處問同學，他們都說不知道。因為那是我用好不容易才攢起來的零花錢買的。我趴在桌子上大哭起來。這時，儲涵來了，問我發生了什么事。我把經過一五一十地告訴了她。突然，一個男同學跑了過來，說鋼筆在儲涵的書包里。儲涵很生氣：“你冤枉人，我沒拿鋼筆！不信，我把書包打開給你看！”一打開書包，沒想到里面竟然有一支鋼筆，她卻莫名其妙起來。
我想了想，便擦干眼淚說：“哦，看我多馬虎，這是我自己剛才不小心放的，真不好意思。”“你胡說，這明明就是我……”那個男孩趕緊捂住嘴巴，可是已經遲了。哈哈，真兇終于露出尾巴了。之后，儲涵問我為什么那么相信她，我用左手摸了摸我的心，告訴她：“是它讓我相信了你。”
從此，我們成了一對非常要好的朋友！
是的，朋友之間就應該用心去交往，多相信別人一點，這樣才會交到更多的朋友！
用心作文500字 篇2
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人，隨時都在我們身邊。生活中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發現，用心去感受……星期一我乘著公交車來到學校，下車遇見了一位清潔工。她看上去很年邁了，手里拿著一塊抹布正起勁地擦著車站的公益廣告牌。起初我認為這是她應該做的。直到后來，我想，這是她希望讓生活變得更美好。
中午，我碰到了一道難題。“嘿！大蟲，這題怎么做？”我露著一副疑惑的笑容對嚴澤鈺說。“這么——，噢，應該……然后……結果是……”“謝了！”我感到心里暖暖的.。
傍晚，“當—當—馬煜！吃飯了！”媽媽清脆的聲音打破了我安靜的學習環境。“我快復習完了！你們先吃吧！”家中一片寧靜，時間快速奔跑著。當我邁著沉重的步伐走向餐廳時，媽媽一臉溫柔地說：“吃飯吧！還熱著呢！大家在等你呢！”我們一起吃著飯，感覺好溫馨啊！
長假里我去山上郊游，看見松鼠、小兔、白鷺，在自己的地盤上無憂無慮地生活著，我仿佛看到了地球的未來，那將是一顆越來越美麗的藍色星球……我感受到了——天空的和諧，如一汪藍；森林的和諧，如一片碧；陽光的和諧，如一串金；落日的和諧，如一抹紅；而我所追求的和諧——是每一份快樂、每一份希望、每一線陽光、溫暖……和諧無處不在，用心去感受，你會覺得和諧是那么美好！
用心作文500字 篇3
緊張，從握緊袋子的雙手，半抿的嘴唇，到流汗的額頭，充斥著全身。
人陸陸續續越來越多，風吹落了葉子，帶來的不僅是絲絲清涼，還有萬分的不安。這是我第一次參加毛筆比賽，心中比激動更多的是不安。周圍嘈雜的聲音，使我的腦中一片空白。時間從我的肩頭擦過，我的心似被握住，喘不過氣。
越發不安的我，站在那兒，如汪洋中的一葉孤帆，無助又惶恐。老師的身影猝不及防地闖入我的視線，她向我徐步走來，我焦躁不安的心靜了許多。她拍了拍我的肩，沒有說話。無聲勝有聲，我的'心里平靜了下來，深吸一口氣，向賽場走去。
進入賽場，坐定之后我放眼四周，人很多，我能行嗎？將工具擺好之后，開始動筆練習。拿著毛筆的手，懸在空中，微微發抖。這第一筆始終沒有落下，因為我的手不停地發抖。隨之一起發抖的，還有我的心。筆握不穩，是最致命的。慌張，不安，一瞬間涌了上來。手，更穩不下來了。我的心態有點崩潰，不知所措。握住筆桿的手，開始冒汗，一遍又一遍對自己說，冷靜下來。但卻毫無作用，我第一次比賽，要這么慘烈的收場嗎？
其他的選手，已經練了大半，我卻毫無進展。我望著眼前空白的紙發呆，不知道干什么。不行，不能這樣下去，寫爛就寫爛，又有什么關系。這個念頭，那一剎那如火山噴發般，出現在我腦中。
我重新拿起筆，不假思索，落下了第一筆。起先，握筆的手發抖。但到后來，越來越流暢。就連那顆忐忑不安的心，也變的如沒有波瀾的海面一樣平靜。我已經跑開了之前所有的顧慮。
這次的比賽，我沒有獲獎。但沒關系，我已經盡力了，只為不留遺憾。
用心作文500字 篇4
曾經有一位走鋼絲的大師在接受采訪時被問到他是怎么完成哪些高難度的走鋼絲的，他只是微微一笑說：“我從不看前方，因為我知道鋼絲的盡頭就是終點。我所做的只不過是一步步走好，別掉下去。”
大師的話何嘗不是一種人生的哲理。選定一個目標，用心走好每一步，不看前方那看似遙遠的目標，目標只是走好下一步。等你到達終點后才會發現，原來那個遙遠的目標其實很簡單。行百里者半九十，他們并不是因為那十里而嚇倒，是因為之前的九十里已經磨光了他們的信心所以才在最后的十里放棄了。而行百里的人通常是用心走好每一步，一步步的`走下去，一百里很快就走完了。
在人生的旅途中更是要用心走好每一步，因為人生的道路上不只有陽光、彩虹，更多的是沼澤、深淵、毒花。有人為了目標奔跑的太快了，沒有注意到腳下的石子，跌入了深淵；有人腳步虛浮，無法擺脫沼澤的泥濘；有人想尋找捷徑，結果卻誤入了有毒的花叢。只有踏踏實實用心走好每一步才能避開危險的深淵，擺脫泥濘的沼澤，通過有毒的花叢，取得最后的成功與輝煌。
一位教育家曾說過，積累其實很容易，五千個單詞其實很好背。他這么說是有根據的。以前有一個實驗，實驗者從剛剛入學的新生中挑選了五十名學生，分成兩組，。一組一天只給他們十個單詞，而第二組只規定時間，直接給他們五千個單詞，幾年后，實驗者調查這五十名學生，第一組幾乎全部都能夠背下來，而第二組的人幾乎都背不下來。第二組的人都被‘五千’這個龐大的數字嚇壞了，從一開始就認為自己背不來，而第一組的人只是背好每天的十個單詞，一步步的背下了五千個單詞。
只有用心做好每一步，成功才能降臨到你的身上；只有用心做好每一步，你的人生才能創造輝煌。
用心作文500字 篇5
有一天早晨，我和媽媽慪氣，沒吃飯就去上學了，那天，正趕上該我做值日。我最要好的朋友李東和我鬧著玩，故意把水灑在我鞋上，還得意的說：給寶貝鞋子澆澆水，也許要開花喲。我正一肚子氣沒處撒，掄起掃帚，想李東扔去，正巧小紅走進教師，李東向旁邊一閃，掃帚正好砸在小紅身上，小紅大哭著跑出教室。我頓時傻了眼，李東說：你你惹出事來了吧，等著挨處罰吧！我說：都是你，干嘛躲開！李東說：如果我不躲，那掃帚就會仍在我身上了。你我啞口無言。我看見旁邊有一塊抹布，我抓起抹布就像李東扔去。抹布砸在李東的臉上，李東上來就給了我一拳，說：你自己犯了錯，還怪別人！我踢了李東一腳，說：如果你不往我鞋上灑水，我會扔你嗎？李東拿起黑板擦向我扔來，說：我只是和你開玩笑嘛，誰知到你那么小肚雞腸！這時，老師領著滿臉淚水的小紅，說：你們干什么呢？怎么把教室弄得這么亂?我們你們兩個把教室收拾好了后，向小紅道歉，然后來辦公室。老師生氣的說。李東狠狠的瞪了我一眼，用力的把板凳拿起來，放正了。我充滿歉意的`對小紅說：對對不起！小紅看看我，柔柔眼睛說：沒關系！說完她回到了自己的座位上。我和李東進了辦公室，老師嘆了一口氣，說：你們平時不是很要好嗎？怎么會發展到今天的程度？我瞥了瞥李東，說：老師，是李東往我鞋上澆水的！李東急忙說：老師，我只是和他鬧著玩的，誰知他居然拿掃帚仍我，結果結果，你閃開了，然后掃帚就仍到了小紅身上了，是不是？是！我和李東異口同聲的說。老師說：俗話說，擁有的時候不知道珍惜，失去的時候才會知道它的可貴！你們回去后好好反省吧！
用心作文500字 篇6
不曾留意，美就在我們身邊——這是我看完《開學第一課》心中的第一個想法。
這部電影讓我深刻地體現我們祖國的自然美，表現我國人的創造美的心情，電影中用劉大成的事例告訴我們：所以我們覺得平平常常的事，在他們眼里都是可以變美麗的音樂，比如說水管、針筒、玻璃瓶、梳子甚至是花生殼都能吹出動聽的聲音。本來我以為這種創造美是很難的，但是仔細一想，其實在我身邊就有這樣的“能人”。
她是我的好朋友，張紅。一天我到她家玩，看見她在做一個東西便好奇的問她：“你在做什么呢？”“我在做一個可以發出聲音的.筆。”“什么發出聲音的筆，不可能！”但是最后沒想到，他真的做出來。雖然她沒告訴我，這是怎么做的。還有我們一起玩，突然，他拔起一種根部白色液體的草，并神秘地說：“相不相信這種液體能祛油！”“神秘，用這種祛油，你瘋了吧？”“不相信，我們做個實驗吧。”“好。”她拿來一盆滿盆都是臟水的水，然后把草輕輕地放入這種草，上面油立刻消失了，就跟滴了一滴洗潔液一樣，上面迅速就把油去掉了。“哇，我覺得我真的是服了你，說說怎么發現的。”而她下面的一段話讓我終生也不能忘記：“世界的你、每一處地都有它的美麗，甚至是一棵花，一棵草，一棵樹都有，只要你擁有一雙創造美的眼睛，和一顆創造美的心。”
對，用眼睛去觀察，用心創造美，你會發現，世界到處都是美的。
用心作文500字 篇7
美國汽車推銷之王喬吉拉德曾有過一次深刻的體驗。一次，某位名人來向他買車，他推薦了一種最好的車型給他。那人對車很滿意，并掏出10000美元現鈔，眼看就要成交了，對方卻突然變卦而去。
喬為此事懊惱了一下午，百思不得其解。到了晚上11點他忍不住打電話給那人：“您好！我是喬吉拉德，今天下午我曾經向您介紹一部新車，眼看您就要買下，卻突然走了。”
“喂，你知道現在是什么時候嗎？”
“非常抱歉，我知道現在已經是晚上11點鐘了，但是我檢討了一下午，實在想不出自己錯在哪里了，因此特地打電話向您討教。”
“真的嗎？”
“肺腑之言。”
“很好！你用心在聽我說話嗎？”
“非常用心。”
“可是今天下午你根本沒有用心聽我說話。就在簽字之前，我提到犬子吉米即將進入密執安大學念醫科，我還提到犬子的學科成績、運動能力以及他將來的抱負，我以他為榮，但是你毫無反應。”
喬不記得對方曾說過這些事，因為他當時根本沒有注意。喬認為已經談妥那筆生意了，他不但無心聽對方說什么，而且在聽辦公室內另一位推銷員講笑話。 這就是喬失敗的原因：那人除了買車，更需要得到對于一個優秀兒子的稱贊。 喬·吉拉德恰恰沒有“站在對方立場思考與行動”。他只是想當然地以為“已經成交了”。“站在對方立場思考與行動”，誰都明白是金口良言，但做起來實在也難。成功的推銷員恰恰做到了這一點。
所謂的耳聰，也就是傾聽的'意思。———愛默生當你轉換一個視角再看問題時，你有可能發現一個全新的世界。 當我面對一群人，或是大眾傳播媒體談話時，我總是假想自己是和“一個人”進行推心置腹的談話。———巴伯
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