我溫暖的家庭作文
導(dǎo)語：家是人們最牽掛的地方，家是愛心的歸宿；家是魂?duì)繅?mèng)繞的愛巢。小編為你整理了關(guān)于我溫暖的家庭作文，歡迎大家閱讀。
我溫暖的家庭作文1
我的一家是當(dāng)今中國社會(huì)中無數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè)，一個(gè)和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我，作文 我的家庭。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學(xué)教師，教導(dǎo)主任；現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(文、史、哲方面的)；爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學(xué)讀書的時(shí)候他就開始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊(cè)中。?
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱愛本職工作，責(zé)任心極強(qiáng)；在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們；在人生道路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態(tài)度，高中一年級(jí)作文《作文 我的家庭》。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。
?如今，爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢(shì)下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。
?我和弟弟是家里的核心人物，一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠；一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對(duì)我們關(guān)心倍至，但從不放過我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數(shù)學(xué)，更愛好足球，有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí)，爸爸經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo)。?
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的音樂素質(zhì)，又使我對(duì)音樂特別敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響，當(dāng)我初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校。
?我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的`心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂，因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷，媽媽的愛護(hù)，弟弟的純真。?
我的一家，是平凡的一家，是無數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。
我溫暖的家庭作文2
天吃晚飯是我最期待也最快樂的時(shí)刻，一家人團(tuán)聚在餐桌吃飯是一種幸福，也是現(xiàn)代人很難得的相處時(shí)光。
“媽，我回來了！”哥哥回家后，一打完招呼就進(jìn)房間寫功課，我和弟弟早早把家庭作業(yè)寫完，守在電視機(jī)前看著精彩的卡通。陣陣的菜香撲鼻而來，我和弟弟常往廚房跑去，吸一吸飯菜香，看一看今天奶奶又煮了什么美味佳肴。弟弟最愛吃，常常趁我不注意，偷偷溜到廚房偷吃，我也忍不住誘惑跟去偷吃。“不許再偷吃了，再吃下去大家都沒得吃了！”奶奶生氣的大叫。我和弟弟舔了舔手指，趁奶奶沒注意，再偷拿一塊，飛快的離開餐桌。
“爺爺回來了！”爺爺一進(jìn)門，妹妹就沖過去抱住爺爺，又是倒茶，又是拿報(bào)紙，樂得爺爺笑開懷，直夸她是“厲害的小幫手”。
“吃飯，奶奶話剛說完，我和弟弟爭(zhēng)先恐后坐在位子上，眼睛緊盯著我們最喜歡的雞腿、香腸，待會(huì)兒一開動(dòng)，我的“獵物”一定逃不出我的手掌心。奶奶真是一位大廚師，滿滿一桌色香味俱全的料理，總是讓我們吃得津津有味。“這是我的，我先夾到的……”每當(dāng)妹妹和我搶菜吃，爺爺總是將菜各給一半：“一人一半，感情才不會(huì)散。”
品嘗奶奶的拿手好菜是一件令人愉快的事，希望大家都能像我一樣，享受吃晚餐的樂趣，全家幸福快樂樂無比。
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