小學(xué)想象作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文1
今天舉行了杭州灣大橋通車(chē)儀式，我興奮地躺在床上睡不著覺(jué)，老是想東想西。
我想這件事的時(shí)候，不知不覺(jué)就睡著了，然后做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽帶我去大橋，然后我們的.車(chē)掉進(jìn)了海里，車(chē)竟然變成了潛水艇，我們還遇到了美人魚(yú)，美人魚(yú)姐姐帶我們到她的宮殿里，那里金碧輝煌，墻上到處嵌滿(mǎn)珍珠，掛滿(mǎn)珍珠，美人魚(yú)姐姐給我們表演魔術(shù)，小魚(yú)給美人魚(yú)姐姐伴舞，小海馬給我們端來(lái)許多海底美味，有深海鱈魚(yú)、大海蝦、蚌殼肉、大螃蟹……，小蝦們給我們倒蜜酒。
醒來(lái)一看，只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)還蠻開(kāi)心的。
小學(xué)想象作文2
我想變成一只小鳥(niǎo)，飛上藍(lán)天看看白云是不是像棉花那樣柔軟，有沒(méi)有像棉花糖那樣香甜？
我想變成一只小蜜蜂，飛進(jìn)美麗的花叢中采集新鮮的花蜜，送給老師潤(rùn)潤(rùn)她那干啞的嗓子。
我想變成一只螢火蟲(chóng)，提著小燈籠飛到西來(lái)飛到東，在黑夜里為迷路的小昆蟲(chóng)照亮回家的.路。
我想變成一條小魚(yú)，在河水里快樂(lè)地游來(lái)游去。我還想變成......
哎呀！我想變的東西太多了，如果我會(huì)孫悟空的七十二變，那該有多好啊！
小學(xué)想象作文3
天空中飄著一朵朵白色而又神奇的云。
一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我：“云是百變的。”我仰起頭，仔細(xì)地觀察天上的云。哇，云是魔術(shù)師。
瞧！云正在施展自己的魔術(shù)，他變成了一只調(diào)皮可愛(ài)的猴子，正在偷吃天上王母娘娘的仙桃。一會(huì)兒，他又變成了一張溫暖的小床，天蓬元帥正在上面呼呼大睡呢！一轉(zhuǎn)眼功夫，云變成了一只兇猛的'老虎，正在捕捉田野中奔跑的野兔。剎那間，云變成了一個(gè)嬰兒，正躺在媽媽溫暖的懷抱中沉睡。慢慢的，嬰兒云消失了，又出現(xiàn)了幾朵棉花云，隱隱約約中看到幾只小鳥(niǎo)，好像在玩捉迷藏......
春天,云就像一位畫(huà)家,畫(huà)出了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色，名字叫“彩虹橋”！
小學(xué)想象作文4
從前，在一座小山岡上，住著一只叫波比的小狗，它生活得很幸福。
不知不覺(jué)中，冬天來(lái)了。一天上午，波比正在家門(mén)口玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)天空中飄起了一片片雪花！那些雪花的形狀可真多，有的像一根根潔白的鵝毛，有的像一把把美麗的小傘，有的.像一朵朵迷人的小花，還有的像一朵朵可愛(ài)的棉花糖。真是美極了！波比伸出手，一片雪花落上去，立即化成了水，涼絲絲的，清爽極了！
波比回到家，打開(kāi)窗戶(hù)，深吸了一口氣，啊！這是冬天的味道！冬天來(lái)了！新的一年也快到了。
小學(xué)想象作文5
在暑假的時(shí)候我常常一個(gè)人在樹(shù)下坐著，不知不覺(jué)就到了黃昏，我坐在樹(shù)下看著那云朵奇異的變幻，就像一位魔術(shù)師在浩瀚的天空中盡情的.表演，又像是一位畫(huà)家把天空當(dāng)成了畫(huà)板，云朵就是他的調(diào)色盤(pán)，用絢麗的色彩將天空渲染成一片美麗的天地。
云朵在魔術(shù)師的變幻下時(shí)而像一匹奔馳的馬在遼闊的草原上奔馳著，是多么的自由，多么的歡樂(lè)；時(shí)而像一只雪白的小貓咪在向我招手，讓我和它一起在媽媽的懷抱中玩耍，嬉戲，當(dāng)我正想和小貓咪一起玩的時(shí)候，魔術(shù)師又將小貓變成了一只和平鴿，飛向了遠(yuǎn)方。
小學(xué)想象作文6
一天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。
草地上，有一只蜜蜂和一只蝸牛相遇了，他們?cè)诒日l(shuí)做得最好。蝸牛說(shuō)：“我從一朵花爬到一根草要用一年地時(shí)間，可我從來(lái)都沒(méi)有放棄，所以我最好。”蜜蜂生氣地說(shuō)：“我比你好，天天幫花傳播花粉，還給人們做蜂蜜。”他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，決定去找大樹(shù)評(píng)評(píng)理。大叔聽(tīng)了他們地話(huà)，開(kāi)口了：“其實(shí)你們做得都很好，只不過(guò)你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，蝸牛學(xué)習(xí)蜜蜂得勤勞，蜜蜂學(xué)習(xí)蝸牛地堅(jiān)持才對(duì)。”
他們聽(tīng)了大樹(shù)地話(huà)，慚愧地低下了頭，趕緊互相道歉。
小學(xué)想象作文7
在一個(gè)陰雨綿綿的天氣里，一個(gè)孤兒坐在一戶(hù)人家的房檐下。他的父母因無(wú)力供養(yǎng)他，而把它丟棄了。他已經(jīng)流浪了幾個(gè)月了，他曾睡過(guò)牛棚，睡過(guò)羊圈，甚至露宿街頭。
沒(méi)有人給他食物，沒(méi)有人給他錢(qián)，沒(méi)有人可憐他。他只有那破舊不堪，不能御寒的衣服，還有世人帶給他的不屑的目光。他縮在墻角，肚子餓極了，雖然這還不算是最冷的天氣，但他還是不覺(jué)得瑟瑟發(fā)抖。他閉著眼睛，想著……她仿佛看到了在這樣冷的天氣，他睡在自己溫暖的小床上，媽媽輕輕為他蓋上被子，但他知道，這是幻想。他仿佛看到了晚上，在溫暖的.爐火邊，一家人幸福的生活。當(dāng)他回過(guò)神，他的眼角布滿(mǎn)了眼淚。
小學(xué)想象作文8
假如我市孫悟空，我就要把垃圾變成用品，城市沒(méi)有垃圾，沒(méi)有污染。
假如我市孫悟空，我就把生水變成新鮮水，給窮人們水喝。
假如我是孫悟空，我就把臭氣變成新鮮的空氣，讓人們呼吸新鮮空氣。
假如我市孫悟空，我就把壞人變成好人，讓世界只有正義，沒(méi)有邪惡。
假如我是孫悟空，我就讓世界只有和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓?xiě)?zhàn)火中的`孩子們享受幸福。
假如我是孫悟空，我就把世界上的人的地位都變平等。
小學(xué)想象作文9
“啦啦啦"我哼著小調(diào)，走在回家的路上。突然一陣風(fēng)沙爆把我卷向另外一個(gè)未知的世界。呢里小草會(huì)哭叫，花兒會(huì)喊鬧，大樹(shù)會(huì)走路。我穿過(guò)馬路眼看一輛奔馳的汽車(chē)向我撞來(lái)。我閉上眼睛想著我會(huì)咋樣被撞死。
突然沒(méi)有車(chē)的.撞聲只感到有一雙手撫摸著我。睜開(kāi)眼睛只見(jiàn)車(chē)上的剮雨板撫摸著我慢慢地把我放了下去，看見(jiàn)車(chē)?yán)锏氖迨鍖?duì)我笑瞇瞇。我就像—二章和尚—摸不到頭，叔叔說(shuō)：“這是新一代汽車(chē)是用海綿做的。不用汽油只要澆水就能做燃料，排水更簡(jiǎn)單。海綿有空氣只要空氣把水帶走就行。我覺(jué)得現(xiàn)在的高科技真多！
小學(xué)想象作文10
我想發(fā)明一種新功能課桌。
它的材料是金屬做成的。
你用了我發(fā)明的新功能課桌，你就會(huì)每天都想用我發(fā)明的新功能課桌。
它的功能是：有一個(gè)很大的文具盒，上面都有筆和鋼筆還有像皮擦，你筆有點(diǎn)兒粗可以削筆，我們一看，上面還有削筆刀呢，把筆插下去，那個(gè)削筆刀就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，上書(shū)法課的`時(shí)候，要用毛筆，文具盒就自動(dòng)拿出毛筆，要洗毛筆的時(shí)候，可以通過(guò)語(yǔ)言，一喊，一個(gè)東西就出來(lái)了，一打開(kāi)那個(gè)東西，就會(huì)噴出水來(lái)，毛筆就可以在那個(gè)東西里洗。你看，有這樣的課桌，你們想不想要啊！
小學(xué)想象作文11
我叫王吹吹，住在吹牛時(shí)代的吹牛國(guó)假想省幻想市瞎想?yún)^(qū)沒(méi)有路250號(hào)。我在吹牛小學(xué)２年５０班讀書(shū)。我的生活可有意思啦！
我家的房子高３００千米，寬０．５厘米，面積２．１４平方米。我挺瘦的，才２００斤。我身高３米，有一雙直徑５米的.小眼睛，有一張寬０．３厘米的小嘴，一個(gè)鼻孔直徑３米。別人都說(shuō)耳垂大有福氣，所以我的耳垂２米長(zhǎng)。人們都說(shuō)我長(zhǎng)的漂亮。
有一天，我去上學(xué)。突然刮起了微風(fēng)，我的書(shū)包被刮掉了。里面裝著１０本新現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典啊！現(xiàn)在被風(fēng)吹的像紙片一樣飄來(lái)飄去。突然又下起了雪！六月的天可真討厭！
人們都說(shuō)我特實(shí)在，你說(shuō)是不？
小學(xué)想象作文12
未來(lái)的20xx年有一種神奇的鋼筆，這種鋼筆是我經(jīng)過(guò)現(xiàn)代高科技研發(fā)而成的新產(chǎn)品。這種筆的墨水是高級(jí)墨水。
這種筆的墨水，為什么說(shuō)他是高級(jí)墨水呢？因?yàn)檫@種筆的墨水里有著魔筆的筆芯，鋼筆的墨水，紅油筆的筆芯，可擦筆的筆芯和不可擦油筆的筆芯，墨油筆的筆芯和黑鋼筆的墨水。這種筆你覺(jué)得好不好呢？
你考試的時(shí)候帶上它，做作業(yè)的`時(shí)候用上它。你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就切換成鋼筆狀態(tài)，如果你一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，就可以切換成魔筆狀態(tài)，然后，再切換成油筆狀態(tài)，最后，切換成紅油筆狀態(tài)，再把作業(yè)和筆一起交給老師或家長(zhǎng)就可以批改作業(yè)了。
呵呵，這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的神奇的鋼筆！相信會(huì)讓你高興的使用哦！
小學(xué)想象作文13
書(shū)架上的書(shū)吵架了，它們要選一個(gè)書(shū)中之王。
歷史書(shū)驕傲的說(shuō)：“我象一面鏡子，鮮活、真切，有血有肉，讓人們重溫先人的世界，我才是書(shū)中之王。”
童話(huà)書(shū)撒嬌的說(shuō)：“我象一根魔棒，能讓小朋友知道什么是善良與邪惡，我能在純真的心靈撒下愛(ài)的火種，我才是書(shū)中之王。”
調(diào)皮的'小日記說(shuō)：“你們不要自以為是了，主人每天都把自己的秘密告訴我，我還是小主人的回憶錄，我才是書(shū)中之王。”
書(shū)架上的書(shū)吵的不可開(kāi)交，這時(shí)小主人來(lái)到它們身邊說(shuō)：“你們每本書(shū)都讓我學(xué)到了不同的知識(shí)，都是我的老師，我愛(ài)你們。”
書(shū)架上的書(shū)聽(tīng)到這些話(huà)慚愧的說(shuō)：“我們應(yīng)該互相幫助，再也不爭(zhēng)吵了。”
小學(xué)想象作文14
聽(tīng)!那長(zhǎng)鳴的警笛聲在七十年后的今天的上空響起,似乎是三十萬(wàn)同胞在提醒我們所有的.中國(guó)人不要忘記屈辱的歷史以及那些喪心病狂的日本人。想起這悲傷的事情我就有一種想流淚的念頭，真的，我的淚水不知不覺(jué)的從眼眶里翻下來(lái)。
今天下午，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到階梯教室，觀看了南京大屠殺的片段，那一幕一幕的片段讓我們回想那無(wú)辜的平民百姓和勇敢的戰(zhàn)士犧牲在那日本人的刀下，這時(shí)我的眼淚從眼眶里翻了下來(lái)。
看完了片段，我就有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，心情也有點(diǎn)沉重。放學(xué)回到家，我爸爸叫我不要悶悶不樂(lè)，要勤奮學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有所作為的人。這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。
小學(xué)想象作文15
今天傍晚，我終于如愿以?xún)數(shù)乜吹搅四亲屓巳绨V如醉的日落。
每當(dāng)太陽(yáng)從一朵朵白云之間開(kāi)始滑落時(shí)，便出現(xiàn)迷人的日落了。
天空漸漸地，漸漸地暗了下來(lái)。這耀眼的`金色發(fā)光體，頓時(shí)披上了一件橘黃色的外衣，它周?chē)木拔锖孟笠沧兊蒙鷻C(jī)勃勃了。
看著這一幅美麗的"風(fēng)景畫(huà)"，這太陽(yáng)又向下走了一步。
這時(shí)，它那圓溜溜的臉上開(kāi)始變得微紅，像粉紅色的輕紗。太陽(yáng)則越發(fā)地紅，成了小寶寶臉上那可愛(ài)的紅暈了！
到了最后，太陽(yáng)成了一個(gè)紅彤彤的"大蘋(píng)果"，出現(xiàn)在空中，快樂(lè)的色彩從"大蘋(píng)果"中溢了出來(lái)，散播給了每一樣事物。
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