實(shí)用的寫桂花的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫桂花的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫桂花的作文 篇1
或許談起桂花的名字，大家都感到十分熟悉吧？“桂花，不就是那很香的花嗎？”“很平常的一種花，我老家有好多呢。”“桂花樹(shù)，我們學(xué)校有好多呢！”桂花，就是一種人人皆知的花，香味撲鼻，用“香飄十里”來(lái)形容毫不為過(guò)。
桂花樹(shù)，有黃色與白色兩種顏色，花期大概有兩個(gè)月，花開(kāi)了的時(shí)候，香味可以飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，濃郁撲鼻，引得路人都來(lái)觀賞。花朵嬌小可愛(ài)，放在鼻邊有著撲鼻的香味，使人心生一種喜歡。其花也可以做成桂花糕、桂花餅，是一種有很多用處的花，被很多名人所稱贊。
有人將桂花比作嬌艷芬芳的仙女，濃妝艷抹，傾國(guó)傾城，攝人心魄。當(dāng)桂花仙子翩翩起舞之時(shí)，仿佛整個(gè)世界都靜止了，只有那紛飛的`花瓣，為仙子作陪襯，卻不及她的美一絲一毫。香味從近傳到遠(yuǎn)，引得很多人前來(lái)觀賞，規(guī)劃仙子自來(lái)都有一種驕傲。桂花在臺(tái)風(fēng)季節(jié)開(kāi)放，不畏強(qiáng)風(fēng)，同時(shí)具有不可一世的高傲與惹人仰慕的清雅，這種品質(zhì)是來(lái)之不易的。桂花生來(lái)便不孤獨(dú)，這也是它高傲自滿的一生中所擁有的一種美好吧。
桂花，香飄十里芬芳盡，婀娜舞姿引人賞。
寫桂花的作文 篇2
不知不覺(jué)秋天踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，如果不是桂花的香氣提醒我，真的不覺(jué)得又到了成熟的季節(jié)。過(guò)完國(guó)慶回到校園，一進(jìn)大門，我的腳就被那濃濃的'桂花香氣勾住了。
抬頭望去，這棵陪伴了我們?nèi)甑墓鸹?shù)已經(jīng)長(zhǎng)得非常高大，樹(shù)的頂端快要超過(guò)三層樓了，這珠桂花樹(shù)花色呈金色，故取名金桂。樹(shù)枝上一簇一簇的桂花爭(zhēng)先恐后的從綠葉中冒出頭來(lái)，仿佛在跟我們玩捉迷藏似的。微風(fēng)輕輕一吹，桂花像仙女般在空中翩翩起舞，樹(shù)下的同學(xué)見(jiàn)到了，興奮地叫起來(lái)：“下桂花雨了，下桂花雨了！”我伸出雙手去接桂花，幾朵桂花落在我的手心，小巧玲瓏，可愛(ài)極了。桂花的香氣直接飄進(jìn)了我的鼻子，香而不膩，令人心曠神怡。幾只麻雀飛過(guò)，落在了樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這是什么花啊，怎么這么香呢？”
秋天雖然是凋謝的季節(jié)，但是有了這飄香地桂花，整個(gè)校園彌漫著桂花的香氣，仿佛被撒了香水一樣，展示著秋天的美麗。
寫桂花的作文 篇3
現(xiàn)在，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)里。公園里、小路上、校園里到處都是。啊！大家應(yīng)該想象得出桂花盛開(kāi)的樣子，香味一定十分濃郁，雖然不是五彩斑斕，但一定是個(gè)寧?kù)o的、純金色的世界了。
一進(jìn)入校園，我就像一只歡快的小鳥(niǎo)，飛快地跑到我教室的樓底下，觀察那一樹(shù)茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯，像撐開(kāi)的兩把大傘，又像兩個(gè)巨形大蘑菇，形狀特別美。瞧，金色的桂花躲在綠葉里，好像在偷笑呢，它們開(kāi)得那么多，那么密，一簇簇，一串串，像爆米花似的，綠葉想藏也藏不住了。
國(guó)慶節(jié)之后，桂花的香味一天比一天濃郁，吸引了許多小朋友來(lái)駐足欣賞，那些小朋友聞著那撲鼻的清香，忍不住把手伸了上去，可又不舍地放了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一個(gè)小男孩，他終于沒(méi)能忍住，跳了起來(lái)，摘下幾朵，放進(jìn)盒子里。一陣風(fēng)飄過(guò)，風(fēng)里送來(lái)陣陣花香，把它吹到校園的每個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)老師和同學(xué)的心里。
在這桂花飄香的`日子里，可以做許多有趣的事情，可以坐在樹(shù)下看書(shū)，書(shū)都染成了桂花那濃郁的香味，時(shí)不時(shí)，會(huì)有一些桂花飄落到頭上、手上、還會(huì)落到書(shū)本上，那是多么愜意的一段時(shí)光，好看的不只是書(shū)，整個(gè)世界都是迷人的。你讀累了，抬頭就要以看到滿樹(shù)的桂花，那一棵棵高大的樹(shù)上鑲滿了像米粒樣小小的花朵，踮起腳、湊近一點(diǎn)就聞到那濃郁的香味。
我時(shí)不時(shí)的來(lái)到桂花樹(shù)下，呆呆地看著，聞著，仿佛我就是一只小蝴蝶，飛舞在這桂花樹(shù)中。突然上課鈴響了，把我從夢(mèng)中驚醒了，我一看手表，我已經(jīng)在樹(shù)下呆了十多分鐘了，我依依不舍地離開(kāi)了桂花樹(shù)。
啊！校園的桂花，你給我們帶來(lái)了多少美好的時(shí)光，我喜歡你——清香淡雅的桂花！
寫桂花的作文 篇4
“梳一個(gè)油頭桂花香”，這是我學(xué)京劇時(shí)唱到的一句歌詞，當(dāng)教師給我們講桂花樹(shù)、賞桂花詩(shī)、喝桂花茶時(shí)，我才真正明白桂花的美和桂花的香。
學(xué)校里就有不少桂花樹(shù)，下課時(shí)總有不少同學(xué)成群圍在下頭駐足觀賞。一棵棵翠綠濃郁的桂花樹(shù)，葉子挨挨擠擠的，在秋風(fēng)里輕輕搖擺。一朵朵金黃色的小花從枝繁葉茂的'樹(shù)冠中鉆出來(lái)，像天上的繁星灑落在樹(shù)上，又像一顆顆金黃色的鉆石，那樣晶瑩，那樣閃耀。我不禁想起教師讓我們讀過(guò)的詩(shī)句：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)金。”細(xì)看桂花，有的像害羞的小姑娘似的簇?fù)碓谝黄穑�包著花骨朵，有的已經(jīng)開(kāi)放了，露出金黃色的花蕊，秋風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出陣陣誘人的香味。有的桂花則隨著秋風(fēng)姑娘離開(kāi)樹(shù)媽媽，帶著自我的清香去旅游。
同學(xué)們?cè)缫驯谎矍暗拿谰疤兆砹耍窈粯訐渖戎岚颍粫?huì)兒在這簇桂花上凝神觀賞，一會(huì)兒在那簇桂花上聞聞香味，情不自禁地發(fā)出贊嘆：“好美、好香的桂花啊！”桂花姑娘也不甘寂寞，在風(fēng)中齊聲說(shuō)道：“請(qǐng)把我們的香味帶給秋天的每一個(gè)角落吧！”
寫桂花的作文 篇5
趁國(guó)慶假期，爸爸帶著我和媽媽回到了老家蕭山。車子剛駛進(jìn)小區(qū)，一股濃郁的桂花香撲面而來(lái)，把我們一家三口像炸魚(yú)裹面糊似的裹了起來(lái)，我們不約而同地發(fā)出一聲贊嘆：“哇！好香的桂花呀！”這時(shí)，我禁不住摘了一小朵桂花，送到鼻子前狠狠地一吸，哇，桂花的香味更濃了。
一說(shuō)起桂花，作為資深吃貨的我的腦海里立刻會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)。比如說(shuō)桂花糕、桂花月餅、桂花糖、桂花番薯冰激凌、桂花酒釀圓子羹……光想想這些關(guān)于桂花的美食，我就口水直流三千尺啊！
回想起小時(shí)候冬天的早上，一起床，睜開(kāi)眼睛，就會(huì)聞到甜甜的酒釀圓子羹的香味，特別是那濃濃的桂花香。這時(shí)我就會(huì)飛奔向餐廳，坐在椅子上，一仰脖，喝下一杯白開(kāi)水，然后狼吞虎咽地吃起面前這碗桂花酒釀圓子羹。圓子羹出鍋時(shí)那一把干桂花是這頓早餐的點(diǎn)睛之筆，有了這一把桂花，圓子羹的`香氣更濃了。連一向貪戀睡懶覺(jué)的老爸也塞彈簧似的蹦了起來(lái)，沖到餐桌前來(lái)吃圓子羹。
小區(qū)里桂花的花瓣有的四片，有的五片，有的甚至多于五片。一簇簇花朵像碎銀似的灑滿枝頭，奶黃色的花球就像一串串小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò)，桂花隨風(fēng)起舞，像似歡迎我們的到來(lái)。
桂花雖然沒(méi)有玫瑰那么婀娜多姿、向日葵那么光明燦爛、牡丹那么國(guó)色天香。但桂花的香氣卻是那么的與眾不同。
晚上，我躺在床上，聞著桂花的香味，漸漸地入睡了。
寫桂花的作文 篇6
金秋十月，丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣，淡淡的清香隨著氣流吹進(jìn)我的鼻孔中，浸潤(rùn)我的全身，使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校園，我越聞越香，越聞越甜，忍不住順著香味往里走。
啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一株高大青翠的樹(shù)，它枝繁葉茂，枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”，裝點(diǎn)著那一身的`綠裝，裝點(diǎn)著整座校園。那就是香味的源頭嗎？
走近桂花樹(shù)，那些點(diǎn)綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來(lái)是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射，如一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的精靈娃娃一樣，戴著金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們調(diào)皮地四處飛揚(yáng)，或是飄零散落在操場(chǎng)上，或是停靠在正在玩耍的同學(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞一聞，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái)，有點(diǎn)兒澀、有點(diǎn)兒甜，也有點(diǎn)兒酸。
原來(lái)它真的可以吃，這讓我對(duì)這些金黃的“小精靈”頓生愛(ài)意。桂花成熟之后，用處非常多：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦！十月的桂花，也許別人會(huì)說(shuō)“你好炫耀”，弄得滿校園都是你的味道。可我卻不那么認(rèn)為，你淡淡的色彩，優(yōu)雅的芬芳，微小的身體，點(diǎn)綴著金色的秋天，使秋天更加美麗！
啊！我愛(ài)你，校園的桂花！
寫桂花的作文 篇7
在我們學(xué)校后院有幾棵不粗的桂花樹(shù)，那天我們?cè)谏险n，突然一股香氣撲鼻，瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們，都用鼻子使勁抽搐：“哇！好香啊，老師，這是哪里來(lái)的味道啊。”老師也放下了手中的課本：“好，今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r(shí)間，給大家普及一下課外知識(shí)。有誰(shuí)知道今天是幾月幾號(hào)嗎？”“九月14號(hào)！”有一個(gè)同學(xué)舉手回答道。“對(duì)，現(xiàn)在是九月份，已經(jīng)是秋天了，那么在秋天開(kāi)花的都有什么植物啊？”老師看我們都不回答，又緊接著道：“是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)每到這個(gè)季節(jié)，它的花朵就會(huì)開(kāi)放，并散發(fā)出沁人心脾的香味，也就是大家剛剛聞到的這個(gè)味道。桂花的.花瓣其實(shí)是很小的，就像兩個(gè)米粒那么大，但是它的威力卻和它的身材成反比，如果有很多的桂花聚集在一起，都可以把整個(gè)城市包圍起來(lái)。
其實(shí)桂花不僅可以散發(fā)出香味，更重要的還可以泡茶，釀酒，也可以制作成點(diǎn)心，就是大家平時(shí)最喜歡吃的桂花糕，桂花糖，它的枝和籽還可以制作成藥材，抵抗癌癥，治愈感冒，牙痛，胃病等癥狀。“聽(tīng)了老師的一番話，我有一種肅然起敬的感覺(jué)，小小的桂花竟然有這么多的用處，這一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們作為高等動(dòng)物，更應(yīng)該做出一些成就去回報(bào)這個(gè)社會(huì)，讓它變得更美好。
寫桂花的作文 篇8
冬天來(lái)了，我們小區(qū)里的桂花還開(kāi)著，滿院芳香。
桂花樹(shù)是一種常青樹(shù)，它的樹(shù)葉一年四季都是綠色的。桂花有好多品種：金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。現(xiàn)在，我們小區(qū)里開(kāi)的都是四季桂，有次，我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣很小，卻很嬌嫩，散發(fā)出濃濃的香氣，聞起來(lái)神清氣爽，沁人心脾。一陣風(fēng)吹過(guò)或者是下了一場(chǎng)雨，花瓣落在草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看。
這么好的桂花，落在地上豈不可惜？于是，有的大人心疼了，蹲在地上一朵一朵地拾起來(lái)，裝在袋子里，說(shuō)是回家曬干。
桂花還有很多用途呢？曬干后，能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有養(yǎng)顏美容的`作用，很多女孩子都愛(ài)喝。桂花還是一種天然的藥材，我上網(wǎng)查了一下，它還具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。
桂花全身都是寶呀！難怪人們都喜歡它。
寫桂花的作文 篇9
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天，愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我最愛(ài)的，還是那金桂飄香的桂花。
秋天，桂花樹(shù)棵棵亭亭玉立、枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處望去，真像一幅美麗的圖畫(huà)，深綠中帶著一點(diǎn)點(diǎn)金黃，煞是好看。桂花樹(shù)上的葉子像涂了一層蠟，閃爍著迷人的光澤。葉片呈橢圓形，正面是深綠色，背面是青綠色，兩邊稍稍翹起，真像一條精巧美妙的.綠色小船。
樹(shù)干魁梧的是梧桐、迎風(fēng)擺動(dòng)的是柳樹(shù)，而桂樹(shù)的可人之處就在它平凡中透著那不凡。桂花的每朵是四片花瓣的，一簇簇的抱成團(tuán)的張張笑臉，呈現(xiàn)出金燦燦的黃色，那么美麗，那么可愛(ài)，像小傘，似喇叭，那么大方、那么素雅。微風(fēng)拂面，那沁人心脾的香氣洗滌了我整個(gè)的心靈。
老師告訴我：桂花樹(shù)原產(chǎn)于我國(guó)西南與中部，有丹桂、金桂、銀桂、四季桂四種。桂花的用途眾多，可以用來(lái)泡茶、釀酒、作腌制食品食品的作料，桂花糕也是人們喜愛(ài)的甜點(diǎn)。
桂花，你令我回味無(wú)窮，我愛(ài)你，更愛(ài)你的香味。
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