【熱門】烏龜的作文合集5篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的烏龜的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只烏龜，它的背殼是墨綠色的。
我家養(yǎng)著的`那只烏龜野性十足。有一天，我們全家出去散步，我把那只小烏龜放在玻璃缸里，等我們回家時，我發(fā)現小烏龜不見了。
哎呀！它可是我的心肝寶貝，于是我們全家就分頭找，東找西找，就是找不到它。突然我發(fā)現地上有一灘水，我推測！烏龜在裝滿水的玻璃缸里生活，爬出來一定帶有水跡，于是，我便跟著水跡追尋，一直找到浴室放煤氣瓶的柜子。我打開微開的柜子門，發(fā)現小烏龜正沿著煤氣瓶壁往上爬，可它爬上去又滑下來，爬上去又滑下來。我連忙把它拿到玻璃缸里去了。
雖然，我家的小烏龜野性十足，但有時它也很膽小哦！
每當我把食物扔到它面前時，它總是嚇得把頭縮進殼，等到外面沒有動靜時就伸出來聞聞食物，又縮回去，接著慢慢地伸出來，又聞聞。這樣重復了好幾次，才把食物吃下去。
小烏龜，你是膽大還是膽小呢？
烏龜的作文 篇2
今年暑假，爸爸去三明辦事，回來的時候還帶了兩只小烏龜。早晨起床，我在桌上發(fā)現了兩只小烏龜，真讓我驚喜萬分。后來，我給小烏龜取了兩個名字，一只叫“歡歡”，一只叫“樂樂”。
“歡歡”和“樂樂”呆頭呆腦的，很可愛。它們剛到我家，對一切都陌生，總是在玻璃缸邊驚惶地游來游去。不時把頭露出水面，好像有人要傷害它們一樣。喂食的時間到了，我拿出一小把飼料，輕輕地灑在水面上。烏龜看到飼料，鉆到飼料下面，張大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。
時間一長，烏龜漸漸習慣了我家的生活。每天在魚缸里自由自在地游著。我仔細觀察兩只小烏龜，它的背面有13個大花紋，25個小花紋，腹部也有許多的花紋。而且，這兩只烏龜一只是公的，一只是母的，剛好成一對。
養(yǎng)了一段時間，我掌握了一些規(guī)律。每天要給烏龜換一次水，而且一天得喂四次食。為了讓它們生活得更舒服，我到沙灘上撿了許多鵝卵石。拿回家后，揀出一些好看的`，經過清洗和高溫消毒，才放進玻璃缸里。這樣兩只小烏龜就有了捉迷藏的場所了。小烏龜睡覺的樣子特別可愛。它們閉著眼睛，在水里漂浮著，一會兒你在上面，一會兒她在上面，真有趣。
喂養(yǎng)烏龜雖然花費了一定的精力，但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚彩刮覐闹袑W到了很多的知識。
我喜歡這兩只可愛的小烏龜。
烏龜的作文 篇3
班級柜臺上有兩只“大不點”，我家電腦桌上也有兩只“小不點”。
“小不點”兒們背上有一個綠色的烏龜殼，上面有許多有趣的形狀，有大有小，有棱形也有方形，烏龜下有四只胖嘟嘟的小腳，如同娃娃的小腳，可愛極了，最引人主意的是它那個進進出出的小腦袋，有時，小腦袋伸的特別長，有時，小腦袋縮的特別短，有時看看這邊，有時看看那邊，活潑極了！
兩只“小不點”剛來到我家，就顯得那么害怕，東瞧瞧，西看看。“小不點”兒們的膽怯，不大引人注意，引人注意的是過久了，它倆的膽子越來越大。那兩個膽大包天的
“小不點”兒們試圖要“飛”出去，每天都在絞盡腦汁的想辦法……終于有一天，“小不點”兒們想出了辦法，它們一個在下當“增高鞋”，一個在上當“腳丫”，在上面的'，每時每刻都在找出口，可下面的，就沒耐心了，往前一走，“撲通”一聲，上面的“小不點”摔下來了……這兩個“小不點”兒，又可愛又天真。
以前，我只知道這種小烏龜有嘴巴，卻不知道它怎么吃東西，今年，我注意了。原來，小烏龜的嘴巴很小，但吃東西很快，所以，我們經常看不到小烏龜吃東西的樣子。但是有一次，幸運之神落在了我的頭上，我看見小烏龜怎么吃東西了。它先伸出小腦袋瞄了一下四周，再瞧瞧從“天”上掉下來的食物有沒有問題，然后再一口將它叼進嘴巴里之后，再嚼一口，仔細的品嘗，要是啃掉了一半，另一半掉到水里的話，它就先把嘴里的那一半先吞進肚子里后，再“啊嗚”一口將另一半咬在嘴里，細嚼慢咽，所以，不要小瞧烏龜，它可是很聰明的！
兩個“小不點”又可愛又天真，它可以觀賞，可是太臭了，因此，我即愛她，又“恨”它，這就是我家的“小不點”兒們。
烏龜的作文 篇4
冬天終于過去了，我的兩只小烏龜—歡歡和樂樂也結束了冬眠期，從睡夢中醒來了。
“歡歡”和“樂樂”是小時候爺爺給我買回來的兩只小烏龜，它們兩個背上的花紋幾乎一模一樣，像極了一對雙胞胎，不過它們的性格卻截然相反，歡歡的性格內向，卻更小心謹慎；而樂樂更外向，卻更大膽馬虎。這是我在一次給它們喂食時發(fā)現的：一次，我發(fā)現歡歡和樂樂都在不停跑，便認為它們餓了，于是我便從廚房里拿了一些青菜葉子扔了進去，它們起初似乎是受了驚嚇，頭都縮回到了龜殼里，仿佛龜殼里便是世界上最安全的.地方。
過了好一會兒，樂樂的頭終于從龜殼里出來了，它先伸出了一只腳試探了一下，發(fā)現沒有什么“危險”，便大膽的向前走去；而歡歡則比樂樂謹慎多了：它見樂樂向前“奔”去它也向前走去，不過，它卻“一步三縮頭”，好不容易才跑到葉子處，先小心翼翼的試了幾口，發(fā)現這葉子和平常的葉子沒什么不同，才放心地吃了起來。
不過它的“吃相”和樂樂也是截然不同，樂樂是“狼吞虎咽”，歡歡則如同“大家閨秀”般“細嚼慢咽”。真是兩個鮮明的對比。
不但是吃飯，它們的跑步也完全不同：一次，我和弟弟拿歡歡和樂樂比賽，他剛開始便耍賴搶了歡歡，我就只能選樂樂了。“3、2、1，開始！”隨著我們的倒數，比賽開始了，。樂樂一開始便拼命的往前爬，而歡歡則一直縮在龜殼里不出來，礙于“比賽規(guī)則”，弟弟也只能在一旁急的干瞪眼，直著急，比賽結果可想而知。
歡歡和樂樂給我們帶來了許多樂趣，不過，可惜的是，歡歡和樂樂在我十歲的時候便死了，不過，我會永遠記住你們的，因為你們，才為我的童年增添了許多樂趣。
烏龜的作文 篇5
我家前一年買了兩只小烏龜，跟我手心一般大。
烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西，它都不會餓死。
烏龜的腦袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉，美麗而堅硬的殼掩護著自己的身體，像一塊頓牌。若是遇到危險，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里一動不動。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個腳趾上都長著鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動，有時勝至能爬上小土坡。那細小的尾巴像一條細線。
烏龜也通人性。當它餓的時候，只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時喂它一點肉末，我有時喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去，好像再說：“謝謝你，小主人。”
烏龜也非常但小。只要碰一下它，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩，把烏龜倒過來放在地上。烏龜四腳朝天，怎么翻也翻不過來。這下可急了，它把頭縮在殼里，像是在像辦法。想啊想啊，突然它把頭伸了出來，四只腳伸直，頭猛的'往上一頂。果然，它的身子翻了過來。我像，它的腦袋不大，卻挺聰明的。
冬季來臨時，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮回殼里一動不動的待著，直到下一年春天才出來，這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣，我愛我的小烏龜。
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