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      荷花二年級作文300字

      時間:2026-01-19 21:02:57 荷花

      荷花二年級作文300字合集七篇

        在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的荷花二年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      荷花二年級作文300字合集七篇

      荷花二年級作文300字 篇1

        荷花是中國的傳統名花;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質,是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

        每當周末有空閑的時間,我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上,荷花清新脫俗。它們的.姿態各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅貞的公主……朵朵優雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風味。

        偶爾有微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風那首優雅的樂曲翩翩起舞。

        《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!薄K龥]有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質與氣節,卻是無人能及的。

        我愛荷花,愛她一塵不染的圣潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質!

      荷花二年級作文300字 篇2

        荷花是我最喜歡的一種花,我特別喜歡池塘里大片的荷花,“荷花六月滿池塘”,夏天是荷花開放的季節,我想每年都去看荷花。

        暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個陽光明媚的下午,我們還沒到達目的`地,遠遠地就看見池塘里一片碧綠,里邊點綴著五顏六色的荷花,漂亮極了。

        一下車,我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的荷葉又圓又綠,像個綠色的大圓盤。荷葉上邊有晶瑩的露珠,滾來滾去。各色的荷花有的含苞待放,有的開的正濃,有的中間可以看見圓圓的東西,媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽到撲通一聲,嚇了我一跳,原來是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小魚游來游去,快樂極了。

        我們圍著池塘觀賞了好久,不知不覺太陽快下山了,時間過得好快呀!我們戀戀不舍地離開了荷花池,我期盼著下次還能再去看荷花。

      荷花二年級作文300字 篇3

        “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代詩人楊萬里寫的詩句,其實我也很喜歡荷花。

        夏天,正是荷花飄香的季節。

        我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。

        仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺,旁邊有著數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!

        雨后的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的'仙女!

        荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶啊!

        我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

      荷花二年級作文300字 篇4

        夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

        荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的`,有潔白的;ㄖx后會長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

        !池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫啊!

        作文評語:

        這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎!巴ねび窳ⅰ庇迷~準確生動,形象地寫出了動態下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

      荷花二年級作文300字 篇5

        五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,F在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。

        我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

        我邁著飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

        一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的`顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

        一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因為它已經孕育出了蓮子。

        在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷。大自然的萬物真是充滿生機。

      荷花二年級作文300字 篇6

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是宋朝楊萬里的《詠荷》里面的詩句。

        我高高興興地跟隨著爸爸媽媽來到了荷花園?!荷花池中長滿了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖來搖去;有的已經長成“大扇子”了,一片片荷葉連在一起,親密無間。這時,吹來一陣風,“綠色的海洋”波濤起伏美麗極了。一場雨后,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。

        再細看,各種各樣的荷花,有的潔白無暇;有的粉里透著紅;有的`才只有一個青里泛白的花苞含苞欲放;還有的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬。荷花散發出清新的芳香,引來花蝶來回飛舞,調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地玩著。

        荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃。

        荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,我愛荷花,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

      荷花二年級作文300字 篇7

        大家都知道荷花是出于污泥而不染的,而我們學校前就有一個蓮湖,里面的荷花美極了!

        走進蓮湖邊,里面的荷花可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些荷花白的高雅,紅的'鮮艷,紫的清淡……再看看那些荷葉,有的墨綠的,有的淡綠的,有的鮮綠的。不管什么顏色,都是很好看,從近到遠,和藍天相接。有的像個碧綠的大圓盤。荷花有各種各樣的姿態;有的像仙女下凡似的,花都開得很燦爛,打開了自己的舞裙,隨著輕風翩翩起舞;有的開了兩三片花瓣,露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵,還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞,發出一絲絲香味,讓人消除疲勞,又能結出蓮子來當藥材,荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大,每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運動。如果你來到橋頭,沒去到蓮湖就等于沒有來到橋頭。

        荷花是我們橋頭的象征,我永遠愛你。

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