初中感動作文集錦五篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中感動作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中感動作文 篇1
曾經看過這樣一則新聞，講的是一個慣盜總是拿著一束玫瑰花，敲別人家的門，若有人開門，則問：這是你叫送的鮮花嗎？若是無人開門，便乘機行竊。
有一天，他敲動了一個病危的女鋼琴家的門，迎之而來的是一雙美得叫人心悸的眼睛，小偷呆住了，那女鋼琴家輕輕地從小偷手里捧過鮮花，一邊忘情地嗅著，一邊說：“多美的花兒，但愿你比我的生命開放的更長久�！彪S之，捧著花關上了門。小偷又呆住了，經過一番思想斗爭，他終于棄惡從善，用自己攢的第一筆錢買了一束花，給那位鋼琴家送去，可是他晚了。
后來，那位小偷在接受采訪時，只說了一句：“她感動了我�！本o接著，又一位評論家發表了議論：“那位鋼琴家在感動自己，同時，也感動別人�！�
這是一種多么高尚的`精神境界呀！在感動自己時，也輝映了一個慣盜的靈魂，使他棄惡從善�？赐赀@個故事后，我也感動了，也流下過感動的淚。可講給朋友們聽時，他們臉上沒有一絲起色，甚至笑我太幼稚。難道感動只是兒童的專利嗎？
是的，也許我們這個世界已經不再年輕，已經十分蒼老了，不再需要一些被世人認為“無謂”的感動了。
正備戰高考的孩子，會為母親在半夜端來的一杯牛奶感動么？專橫獨斷的上司會為屬下的一個卑微卻有益的建議感動么？游人會為一個傷痕累累但依仍屹立著的路牌感動么？如果你還能感動，那就證明著你的血管不曾硬化，思維不曾遲鈍，神經不曾衰老，證明你還很健全。
假如狂躁中的泰森咬下對手的一只耳朵后，痛心疾首的謝罪，不能打動體育界，那么拳壇就不再精彩；假如三毛精心設計的荷西童話，一定要被打破，那么愛情就不再完美；假如安徒生精心編造的童話不能打動世人，那么童話不再純真；假如……
學會感動吧！那些微妙的感動有如常春藤，向著太陽，伸著小手般的藤蔓。如果人人都學會感動，那么世界將在感動中年輕起來，充滿生機與活力。
初中感動作文 篇2
“王，你怎么啦？”虞姬微笑著，她深情地望著項羽。
“劉邦大軍。”項羽頓了頓，愁苦的望著虞姬。突然，他舉起了長劍，站起身來，說“我們殺出去吧！”
虞姬緊握住項羽的手，一陣清風吻過她白凈的臉頰，她的嘴角漸漸舒展看來，流露出一絲傾國傾城的笑。
剛剛還是滿面愁云的項羽此刻也被這笑容感動了，他的嘴角也漸漸揚起。
“王，臨走前請許我為你舞上一曲�！庇菁椨鹫f。
“好吧。”項羽深沉地答應了。
虞姬小心地舞著，臉上仍掛著笑，但此刻她的心里卻像是被刀子刺過一樣：不可能的，大王帶我一起走，我只能成為他的一個誓死保護的包袱而已。不，我不能害了他。
“漢兵已略地，四面楚歌聲。大王意欲盡，賤妾何聊生？”
忽然，她奪過項羽手中的寶劍，往頸上一抹。
一霎間，恍如隔世，長劍下一片奢華。
血液從傷口流下，滴落到她素白的.衣襟上，血色像暮春的櫻花，花開五瓣，各自飄零。
“虞姬！~”一聲哀嚎響徹天際。殘陽如血，映到了軍營的每一個角落。虞姬躺在項羽懷里，微弱的聲音，喃喃地說：“力拔山兮兮蓋世，時不利兮。王，你是個英雄，你要好好活下去。”這句話意猶未盡，但虞姬永遠閉上了雙眼，停止了心跳，唯有她的笑還掛在嘴角上。
一杯香茗飲盡，我又回到了現實。不禁疑問，如此美好的生命虞姬為何要舍棄？
是愛。
可她的愛卻又讓她重生，穿越歷史的天空，我明白了：愛的微笑——讓生命永恒。
初中感動作文 篇3
在生活中，有許多讓我們感動的瞬間。別人的一舉手、一投足甚至一個鼓勵、贊賞的眼神你會感動，當運動場上五星紅旗冉冉升起時你會感動，聽朋友一聲真誠的問候或父母、老師一句叮囑的話你會感動，一篇優美的文章、一場精彩的演說或一部扣人心弦的'電影你會感到
在我的小學生活里有一段動人心弦的故事。那時我讀二年級，不懂事，十分厭學，不喜歡聽老師講課，更不喜歡回家做功課。當媽媽問我功課做好沒，我總是說我們沒功課。直到有一次，我忍不住不想上學了，于是開始逃課。我本來就天性愛玩，又天天把我關進籠子里，覺得沒有自由，所以認為逃出籠子便可以獲得自由。
叮叮叮下課了，放學了。我也從別處冒出來背著書包回家了�？蛇@急壞了老師。在回家路上，一位同學對我說：你今天沒去上學，把老師急壞了。明天老師準要叫你請家長。頓時，我心里產生了一種深深的自責，霎時間周圍的樹木好像在嘲笑我、諷刺我，好像在說我沒用，一點兒苦難也克服不了！我慢慢地回家，烏云密布，不一會兒雨落下來淋濕了我的衣服。
我一邊走一邊想：回家說不說呢？如果說了會被媽媽打嗎？會被爸爸罵嗎？回到家，我還是說了。媽媽沒有打我，只是第二天隨我去了學校。到了校門口，我心驚膽顫的，害怕會被老師訓斥。她們聊了很久，突然媽媽看著我，給了我一耳光。我承認了錯誤，全班同學詫異的看著我。從此我不再厭學了。
到期末，我進了班上前三名。我拿著獎狀，不是高興，而是飽含淚水，是媽媽喚醒了我，給了我一次刻骨銘心的教育。
在生活中有許多感動，而那些都是善良的人們對社會的回報，真應了古話誰言寸草心，報得三春暉。這件往事回想起來是辛酸的，同時卻又是甜美的。
初中感動作文 篇4
每當你自己一個人默默無聞并且堅持不懈，風雨無阻的去做一件大多數人并不知道，或者認為它很簡單，又或者意識不到它內在的麻煩與辛苦的事情時；總會有一個人和你一樣堅守在一個看似平凡簡單，但是卻經歷雪與雨的清洗，風與塵的席卷；依然站在那里和你每天相遇。人生在世，做一件微不足道的事情很簡單；不簡單的是你能不受任何影響的一直堅持做下去；這不只是一種職責，一種毅力，更重要的是對自己的一種嚴格的要求。
在寒冷的下雪天，頂著漫天飛舞的鵝毛大雪我遇見他，他說這么冷的天，你還出去啊，小心滑倒，找個人替你吧；我笑了笑說不用，越是不好的天氣越不能麻煩別人；再說這種環境對我來說是一種享受，和潔白的雪花一起漫步多浪漫。
在北方的大風席卷著滿天的沙塵狂嘯而來的時候，我用自己清瘦的身體在風中步伐不穩的行走，隱隱約約的看見了樹下只露出兩只眼睛的他，他說這種天氣你還敢出門啊，小心把你刮到天上去；我笑著說，那樣的話就好了，可以不用坐飛機就能升到天上去了，還得謝謝這沙塵暴呢。
我是個特怕麻煩的人，盡管很多時候做的迫不得已的事情都很麻煩；但是絲毫沒有影響這么多年來形成的習慣，大雨打傘小雨干淋。當頂著細細的小雨，遇見打著傘的他時，他說你怎么出門不打傘呢，不怕淋感冒了��；拿我的傘吧。我笑著說這點雨算什么，不礙事。
當陽光明媚的時候看見他，他說你天天跑，這么累不煩嗎；我說不煩，要知道強迫自己離開溫暖舒適的房間是一件很困難的事情，但是可以鍛煉身體啊，遠離輻射身體健康。
他對于我的執著無可奈何，盡管很多次說過要幫我去取東西，都被自己婉言拒絕了。他只知道我會去通信站但是他不知道我也可能會去出門接人去，也有可能去辦別的'事情去；但是他更不知道的是，只是他那些關心體貼的話就已經讓我很感動，已經是在幫我了；一個人在路上聽著歌，腦海里想著自己做過的很多事情，動過的很多心思，暗地里做過的一些努力；真正能明白自己的心意，真正能了解自己的用心，真正能感受到自己所付出、承載的點點滴滴的人，到底有幾個？那他肯定是第一個，他的默默無聞，他的經風歷雨，他在自己的身上感受到了我所付出的是什么？他做到了體諒理解感動于我的付出，有一個這樣的路途知己已經蠻不錯了。
人情冷暖，用時熱情，不用時冷語相向，虛偽的面容；借錢時想到你，有錢時忘記你，唯利是圖的情意；嫉妒見不得你過的比它好，動不動就去空間觀察你的所謂的“同學”、“朋友”；一直在默默關心你，在你遇到困難隨時準備出來盡全力幫你的摯友；獨自一個人在遠途中，遇見的幫助過自己的好心人們。
人世間的冷，促成了冷色調的畫板背景；人世間的暖，則在毫無生氣的背景中點綴出了一個五彩斑斕、色彩繽紛的美麗世界；在這平凡的生活中，在我一路沿著自己的人生軌跡走來，看過了別人的喜怒哀樂，深夜里流過自己一個人的眼淚，白天里向眾人綻放過最燦爛的笑容；最幸福的事情就是看到自己很在乎、關心的人都活的很開心，最幸福的事情就是被別人感動的心里痛著流淚滿面，最幸福的事情就是被愛自己的家人、朋友們寵著、讓著、幫助著，忍讓自己沉默時的一言不發，冷若冰霜；忍讓自己貪玩時的不負責馬馬虎虎；陪伴自己一步步走下來；看不到風中的塵埃，感受不到雪融化進入身體的冷，更不畏雨水的洗禮。
在平凡的人生中，感受那一絲絲的感動，溫馨的話語；仇恨是可以在時間里選擇淡忘的，矛盾是可以選擇用解釋、幫助來化解的；恩情卻是要永留心間，時刻提醒自己，要讓自己快樂，更要讓那些讓自己快樂的人更快樂。
生命有終結的那一天，快樂卻是永無止境，永存回憶中；一個人最重要的不是這輩子，她失去了什么/而是她得到了什么；不是他的財富讓多少人虛偽的對他好而是多少人心甘情愿的對他好；不是他的相貌讓多少人用膚淺的仰慕去追求而是他的品格言行征服了多少人愿意傾心去對待她；對于人生的感悟，歲月時光總會帶來意想不到的意外……
初中感動作文 篇5
春水初漲，春林初盛，春風十里，卻不及那次你我的相遇。——題記
那次相遇是在一個春天，春天本應是“草長鶯飛，萬物復蘇”的季節，可那個春天卻意外的寒氣逼人。
放學后，由于道路維修，我不得不拐入了一條漆黑泥濘的小巷子里，心中難免恐慌。我顫顫巍巍地走在坑洼不平的小道上，心中想起一則傳言：這條小巷發生過搶劫事件，我握著手電筒的'手不自覺地增加了力度，腳步也逐步不平穩。突然身后傳來一陣陣腳步聲，回頭看去，有一個彪形壯漢晃晃悠悠向我走來，我加快了步伐徑直往前走，心中的恐懼早已溢滿胸口。
一陣春風吹過，寒氣穿透我的衣服，身體不停打哆嗦，樹上的鳥兒也因抵不住寒冷飛走了。
我不斷加緊腳步，身后的腳步聲也隨之更顯局促，一步，兩步------那人緊走幾步追上了我，拍拍我的肩膀。我又一次回頭看向他，他長著一副不像好人的面孔，兩頰卻因緊張不安而通紅。他突然又后退了幾步，用較為平緩的語氣說道“小姑娘，我眼睛不好使，今天又沒帶手電筒，能不能借你的光？”我松了一口氣，原來是借光��！我大方的接受了他的請求，讓他走在前面，與他保持三米的距離。
我握著手電筒，將光照在他身上，小心翼翼地走著，觀察著他的一舉一動。
一陣微風吹過，帶著一絲涼意，卻早已不會使人寒氣透骨，樹上的鳥兒也不知何時撲棱著翅膀飛回了樹上------
突然，那人停下了腳步，指著前方的一處房子與我道了別。我與他道別后，蹲下身子整理鞋帶，聽到了門后一男一女的對話：“今天怎么又沒帶手電筒？不是告訴你了嗎？今天天氣不好，你眼睛又不好，怎么能不帶手電筒？”
“我帶了，不過看到一個小姑娘自己走夜路害怕，便裝作沒帶手電筒�！�
“那你怎么不與她一起走，還一前一后隔了那么遠？”
“我這不是怕嚇到她嗎？我這粗獷的臉會嚇壞小姑娘的。”
對話戛然而止，一陣風吹過，吹走了所有的寒冷，帶來了溫暖，樹上的鳥兒也恢復了往日的活力。
我眼眶濕潤，三米的距離給我帶來溫暖，原來鐵漢也柔情。我慶幸，在如此美妙的季節，遇到了給我帶來感動的你。
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