關(guān)于荷花小學(xué)作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于荷花小學(xué)作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花，可見一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫��！
一場(chǎng)雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的'滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
荷花小學(xué)作文2
今天上午，爸爸要帶我去君山團(tuán)湖公園去看荷花，我一聽，一蹦三尺高。
一到君山團(tuán)湖荷花公園，便有一股清香撲鼻而來。我也不顧三七二十一，什么都不說就跟了過去。
那香味就像一只手，把我“拖”到了數(shù)萬朵荷花公主面前。它們有的很自信、很陽光，它穿了最美麗的晚禮服，似乎是去參加舞會(huì)，有的可能很愛美，把頭埋在離它最近的一片荷葉底下，應(yīng)該是怕被驕陽似火的太陽曬黑了；還有的似乎很膽怯，只把頭露出了一丁點(diǎn)兒，也可能它很謙虛，認(rèn)為自己沒有別人漂亮吧……一陣風(fēng)吹過，滿池的荷花公主便翩翩起舞。
剛看完了至高無上的荷花公主，才發(fā)現(xiàn)，原來荷葉王子也很引人注目。荷葉王子們有的左搖右擺，很調(diào)皮，很活潑；有的很像一個(gè)害羞的小姑娘，把自己的臉包在里面；還有的非常樂于助人，遇到一個(gè)人就扯住他的衣服不放，似乎很想成為他的.遮陽傘……
別以為荷花、荷葉只有觀賞價(jià)值，其實(shí)，它們還有食用和藥用價(jià)值呢！比如，蓮子米是上好的補(bǔ)品，蓮子芯有良好的清火功效；愛美的女士，只要天天喝上一杯清香的荷花茶，保你身材永遠(yuǎn)苗條；長(zhǎng)在泥土中的蓮藕經(jīng)過加工就能變成一盤盤可口的菜肴；它真可謂全身都是寶！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午就過去了，我只好依依不舍地離開了公園。雖然我已經(jīng)離開公園了，但我的心還在那里游蕩。
荷花小學(xué)作文3
“接天連夜無窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅�！焙苫ㄊ嵌嗝吹拿姥剑〗衲晔罴�，老師把我們帶到解放公園去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園，一進(jìn)解放公園大門，一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前。前面是一行桃花樹，左邊是一個(gè)圓形的“湖”這湖中有許多的荷花，有的是紅色的，有的是白色的，有的是粉紅色的，還有的`粉白相間，說不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹，它們宛如水中仙子在跳舞；右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠，我們把它一搖，這些水珠如珍珠般的灑落下來，像灑下幸福的熱淚。
等了不久，張老師來了，帶我們走進(jìn)了這美麗的畫卷。
里面的荷花爭(zhēng)芳斗艷，像似正在舉行荷花選美大賽呢。
里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動(dòng)，又如一個(gè)個(gè)穿著不同顏色衣服的小仙女。隨著風(fēng)的伴奏，跳著舞。這是多么美的景象�。�
最令我難忘的是那小池塘，這個(gè)小池塘像農(nóng)村的小塘子；這個(gè)小塘子的對(duì)面是一座亭子，亭子是用草蓋起來的，鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗，是那樣的美。有的荷花雪白雪白的，花瓣重重疊疊，真是一花中之仙子呀！有的荷花是粉紅色的，最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的，里面的花心像一個(gè)個(gè)又嫩又黃的豆芽?jī)�，看起來非常的新鮮。有的荷花紅白相間，風(fēng)兒吹過，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉，如塘里的小魚打的傘，這傘是碧綠碧綠的，這是世界上最美的傘。
接著，我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時(shí)常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里，它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花，愛她清新的香氣，愛她圣潔的傲氣，更愛她出污泥而不染的純潔。
荷花小學(xué)作文4
晚飯過后，我和媽媽一起去看荷花。
路上，我早就看見了那一望無際的大河，波光粼粼，河的中央有一條線把它們隔開了，這邊水淺，那邊水深。我們很快走到了荷花池邊。
我走到那里，發(fā)現(xiàn)是正方塊石鋪成的路，很有規(guī)律，先是兩塊，再是一塊，然后依次類推。我走在上面就感覺玩似的。
我們到了荷花邊，我就看見了隱隱約約的一些大石頭立在那里。我先從那個(gè)最矮的石頭上往前走，終于走到了那個(gè)最高又最大的石頭上，一站上去，哇！一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前。
一片片荷葉挨埃擠擠的，有的小有的大，大的像碧綠的大圓盤，小的像小圓片。
風(fēng)中的荷花朝著我們點(diǎn)頭，好像在說：“你們好呀！歡迎來觀賞我們荷花園，可不要撿石頭打我們哦！”話中帶有微笑。還有幾多花骨朵兒已全開放，成了美麗的粉荷花，就像一把把粉紅色的小傘倒過來撐著似的，漂亮極了。
有個(gè)阿姨拿著一個(gè)小網(wǎng)子，在水里撈小魚苗，然后放進(jìn)一個(gè)盆子里，可能帶回家養(yǎng)著，小魚很小很小的，黑黑的`。我用手拿了一條，它可淘氣了，停在手里搖搖擺擺的，我趕緊把它放在水里，它搖著尾巴高興地游走了。我在心里想，小魚只有生長(zhǎng)在河里才是自由自在的，才是最快樂的。我們不能隨便捕捉它們，那是不道德的。
慢慢的，天漸漸黑了，河岸上的燈光亮了，五顏六色的，映在水里，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
荷花小學(xué)作文5
我喜歡的花數(shù)不勝數(shù)，但所有的荷花都是我的最愛，因?yàn)樗鼈兠利惙曳�，不沾泥�?/p>
荷葉是綠色的，像大圓盤和小綠傘。一場(chǎng)晴雨過后，荷葉上有許多水珠，像晶瑩的珍珠；像淘氣的孩子在綠色的床上打滾。荷花從擁擠的荷葉中伸出來，像穿粉紅色裙子的漂亮姑娘。蓮花挺拔，婀娜多姿，各種各樣。有的花瓣全部展開，露出一朵小黃蓮；有的只是開了兩三片花瓣，像個(gè)假害羞的姑娘，敢露臉。有的是花蕾，像一雙緊緊握在一起的手。有些花瓣已經(jīng)枯萎、掉落，漂浮在水面上，像一只小船，有小昆蟲坐在里面，在水上旅行。
荷花的香味不僅讓人陶醉，還能吸引美麗的.蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比；小蜜蜂落在小蓮花上，忙著采蜜。它也嗡嗡叫，仿佛在說：“這里的花粉好香！”
荷花花瓣不僅好看，還不會(huì)泡茶。如果你把一些荷花放在一杯熱開水中，幾分鐘后就會(huì)制成一杯芳香的荷花茶。喝一口就會(huì)覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我愛荷花，因?yàn)樗利悺⒎曳肌⒏挥性娨狻?/p>
荷花小學(xué)作文6
當(dāng)晨曦第一屢陽光照射在她的身上，當(dāng)?shù)谝唤z微風(fēng)撫過她的臉頰，當(dāng)?shù)谝晃挥慰妥哌^時(shí)發(fā)出出由衷的贊美，當(dāng)她才從睡夢(mèng)中醒來，呵，這一覺她睡的可真香甜��！她醒來的第一件事就是看看荷葉在那？如果不是荷葉她昨葉就香消玉損了。
在昨天那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，她無助的`被狂風(fēng)暴雨吹打的左搖右擺，眼看就要被狂風(fēng)夾雜的雨點(diǎn)所吞噬在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，荷葉義無返顧的的站了起來，用他那并不寬大的胸膛緊緊的護(hù)住了那美麗的花朵風(fēng)依然在狂嘯著，雨依舊在肆虐著，可她不害怕了，因?yàn)樗辛恕氨茱L(fēng)港”雖然狂風(fēng)夾雜的雨依舊有些擊打在她那嬌嫩的身軀上，可她有信心在他的保護(hù)下安然渡過，雖然這個(gè)夜晚是混亂的，可她依然睡著了而且那么香甜。
她知道他會(huì)保護(hù)她，雖然他并不高大但他會(huì)竭盡全力的給她一個(gè)充滿安全，幸福，溫暖的家。就算他死了，他也會(huì)在死的最后一瞬間依舊用身軀為她遮風(fēng)擋雨。
你就是荷花，是那樣的清新出塵你讓我感到你的圣潔，就像你的名字“潔”�！皾崱贝碇迩灏装祝筛蓛魞�。你做到了而且做的更加的完美，完美到心田都是一張沒有任何污漬的白紙，讓人產(chǎn)生不容褻瀆的想法。
荷花小學(xué)作文7
我覺得天下最美的地方，就是我的故鄉(xiāng)汾陰村。她緊緊地依偎在母親河的懷抱，像嬰兒吮吸著母親甘甜的乳汁；又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳，充滿了魅力。
尤其到了六月，故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫。這幅畫中最精彩的一筆，就是村前村后那浩瀚的荷田，最令人賞心悅目的，就是那千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人的荷花。
一天荷花開了，潔白的睡蓮花依依不舍地緊貼著水面，那么嬌艷，那么純潔無瑕�；ǘ鋬河邢茨樑枘敲创�，最小的也有碗口大，有六個(gè)瓣的，八個(gè)瓣的，也有十個(gè)瓣的�；ò昃o緊靠攏在一起，展示著自己的風(fēng)采，給人以奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊，睡蓮花，你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花，白得鮮亮，白得耀眼，白得叫人拋卻了一切雜念。
墨綠色的荷葉叢中，有一簇簇的紅蓮花，大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的，她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉的遮擋下，她們高昂著頭，微笑著，托著她們粗壯帶刺的莖桿，有的冒出水面半米高，有的冒出一米多。紅紅的`花朵，一個(gè)個(gè)仰著臉兒在跟太陽媲美。萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅，好一幅迷人的畫卷。
河邊吹來清爽的風(fēng)，荷葉翻動(dòng)起來。荷葉背面是淡綠色的，泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著，你緊挨著我，我撫摸著你，全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動(dòng)了，從荷葉上跳人水中，濺起朵朵水花。碧綠的池水也蕩漾起來，泛起陣陣漣漪。荷花也隨著風(fēng)搖曳著，像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀！走在河邊，我情不自禁地放開嗓子，跟嬌美的荷花一起歡唱起來：“今天是個(gè)好日子……”
荷花小學(xué)作文8
春天過去了，夏季的荷花來了，夏季的荷花的雨，夏季的荷花的風(fēng)，我都喜歡，但是我最喜歡的還是夏季的荷花，這出淤泥而不染的荷花給悶熱的夏季的荷花帶來的清涼和愜意。
夏季的荷花的一個(gè)早晨，我到公園里去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
荷花千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的`花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。
看著看著，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，看見自己是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，在陽光妹妹的照射下我越長(zhǎng)越美麗，越長(zhǎng)越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我靜靜的站在那兒，小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。
啊，多么美麗的荷花啊，讓我如此出神入化。
荷花小學(xué)作文9
在這池塘中，有著一片片碧綠的荷葉，在這荷葉的旁邊可以清楚的看到一朵朵花苞。
花苞盛開時(shí)，美麗極了。一朵朵荷花筆直潔凈地立在那里，花色是淡紅色的。
在歷史中。荷花又叫蓮，是人們十分喜愛的水生植物。有嬌嫩雅致的.花朵，有沁人心脾的清香，有著……北宋的周敦頤寫了一句“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不嬌�！眮碚f自己潔身自好的品格。這也是高尚的象征。
荷花是友誼的象征和使者，夏日是觀賞荷花的季節(jié)，有“接開蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩句描寫。
荷花又默默無聞地奉獻(xiàn)。蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕，花謝后形成蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小蓮子米。蓮子和藕都是食物中的佳品。
在古代描寫荷花的詩句很多，比如李白寫的“清水出芙蓉，天然去雕飾�！倍鸥Φ慕^漫興。
荷花是潔身自好的座右銘和友誼的象征等。荷花在夏天是一道風(fēng)景線。有著“紅衣翠扇映清波�！钡拿谰埃�有寫荷花的謎語，比如：小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香。(一類植物)這是大家都知道的。這則謎語就是說荷花。
荷花小學(xué)作文10
在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘，池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子，有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的'顏色綠綠的，在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的是白色的，有的是粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。
荷花一般在夏季開花，聽媽媽說荷花不僅好看，結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個(gè)有用的人。”
夏天到了，荷花開了！
夏夜的池塘中，一片片的荷葉亭亭而立；一朵朵的荷花像是一個(gè)個(gè)文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中，花朵剛剛閉合，花隨閉，卻關(guān)不住一池的清香。
荷花的姿容在古代詩人的筆端溢出“素房含露玉冠鮮，紺葉搖風(fēng)鈿扇圓”。粉荷東一朵西一朵地接連盛開，一陣微風(fēng)拂過便翩然起舞；風(fēng)兒停下腳步時(shí)她們更是婀娜多姿，惹人憐愛！
我愛荷花，愛她那高昂的姿態(tài)，更愛她那出淤泥而不染的高尚品格！
荷花小學(xué)作文11
我的奶奶養(yǎng)了一池荷花，它長(zhǎng)得非常漂亮，花蕊里散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，讓人聞起來都要陶醉了。荷花長(zhǎng)得非常漂亮，它的顏色是粉色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，黃黃的花蕊，多們討人喜歡�。�
有一次，我去看荷花，有的花瓣展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，甚至還沒有長(zhǎng)出荷花來呢！荷花漸漸地開放了，變得越來越美麗，有些還變成了藕和蓮子。有一次我和奶奶一起去采蓮子，來到那里我們看到了許多的荷花，我們光著腳采蓮子去了，我們把蓮子一個(gè)一個(gè)地摘了下來，就回了家，回到家我和奶奶做了蓮子湯給鄰居喝，鄰居們喝了，有的'說味道好極了，有的說再來一碗，有的說真好吃啊，有的說比廚師做的還要好吃��！我還奶奶聽了真高興�。�
啊！我家的荷花美不美？
荷花小學(xué)作文12
隨著夏天的到來，荷花漸漸來了。今天天氣晴朗。我和爸媽決定去新閘荷花園看荷花！
一進(jìn)公園，我就沖到池塘邊�！巴郏『妹�！”我不禁佩服。池塘里滿是各種形狀各異的荷花。快看！那邊的蓮花似乎很害羞，在荷葉后面掩著身子，只露出一張小小的粉臉；看，那邊有一朵含苞待放的花蕾！花蕾尖尖地立在水面上，有時(shí)像一把刷子，給蓮花增添了許多色彩。突然，一陣風(fēng)吹來，池塘里的荷花和荷葉隨風(fēng)起舞。“快，快點(diǎn)！”嗯？聲音是從哪里來的？原來有兩個(gè)調(diào)皮的小男孩在那里采蓮！
然后，我們來到了水蓮池的邊緣。水蓮和荷花的區(qū)別在于荷花立在水面上，而水蓮在水面上是平等的.。睡蓮有幾種顏色：粉色、紫色、白色、黃色等等。睡吧，荷花就像一只美麗的小船漂浮在水面上。
在這個(gè)荷花展上看到各種各樣的荷花，開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操！
荷花小學(xué)作文13
星期天早上，我去公園看荷花。剛進(jìn)門就聞到一股清香。我順著清香跑向花池。
走近荷塘，首先映入你眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉只顯得有點(diǎn)嫩尖，很可愛；有的已經(jīng)長(zhǎng)成棕櫚樹，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)飄動(dòng)；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”，生機(jī)勃勃。一片片荷葉被埃及壓榨，仿佛是一群兄弟姐妹，交心，親密無間。
荷花是各種各樣的東西，潔白無瑕，純潔如水晶。有的荷花只鋪兩三瓣；有的荷花全展開了，里面隱約可見小荷花；有的還是花骨，吃飽了看起來好像要爆了。
荷花散發(fā)出淡淡的清香，吸引著蝴蝶翩翩起舞。而調(diào)皮的.蜻蜓，拍打著翅膀，從一朵花飛到另一朵花，和蓮花開心地玩著游戲。
荷花不僅漂亮，而且很有用。它的葉子可以泡茶和中藥，蓮藕可以吃，蓮子是消暑的最佳食物�？傊矶际菍殹�
��！我愛荷花，愛它婀娜的姿態(tài)，愛它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)！
荷花小學(xué)作文14
那天，我和媽媽去爬山，看見一個(gè)池塘，里面有很多荷花。
荷葉非常多，有碧綠碧綠的，有深綠色的，還有嫩綠色的，有的大，像一個(gè)個(gè)帽子，有的小。一顆顆水珠在荷葉上蕩秋千，在陽光照射下閃閃發(fā)光。荷葉像綠色的浪花，在風(fēng)中盡情舞蹈。
一朵朵荷花在碧葉間露出來，花瓣上有一點(diǎn)深紅色，好像畫家用毛筆在上面點(diǎn)了一下。桿上有一根一根刺，再看，那朵荷花含苞欲放，是一個(gè)花骨朵，像一個(gè)剛出生的嬰兒似的.。一只紅色翅膀的蜻蜓立在上面，一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考。這幅畫面不禁讓我想起楊萬里的一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！鼻�，這有一朵枯黃的荷花，花瓣已經(jīng)凋謝，里面有一個(gè)圓圓的蓮蓬，如果剝開，一定很好吃，清涼可口。
突然，一陣陣歌聲在我耳邊回蕩，忽快忽慢。哦，原來是青蛙先生啊，它坐在荷葉上，唱著歡樂的歌：“呱呱呱，呱呱呱�！彼镉幸恢恢或蝌叫殞氃谟蝸碛稳�，一條小魚躍出水面，尾巴噼里啪啦搖擺著。
風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉，“沙沙，沙沙……”現(xiàn)在，我覺得這根本不是地球，而是一個(gè)特別令人陶醉其中的夢(mèng)境。
荷花小學(xué)作文15
自古以來，中國(guó)民間就有一句話：“泥巴出，不染；當(dāng)它是明確的，它不是惡魔�！薄Ｕ沁@句話充分體現(xiàn)了蓮花的“齷齪”，也正是這句話勾起了我對(duì)蓮花深深的愛。
有人說：“蓮花滿寶�！蔽乙餐膺@句話。不要看荷花有專門用來觀賞的那么好看。其實(shí)用它的花瓣做肥料或者藥材是再合適不過了。它枯萎后，結(jié)出的果實(shí)就是我們通常所說的“蓮花”，營(yíng)養(yǎng)豐富，既可食用，又可入藥。還有蓮葉就是用它扎的，可以用來泡茶。品茶的時(shí)候，如果把眼睛放在茶杯的嘴上，讓茶的熱氣滲入眼睛，可以讓眼睛保持清澈，在心里感受到無比的珍妮弗。
蓮花的生活環(huán)境很差。它的身體經(jīng)常浸泡在半水半泥中。它得不到干凈的水和濕潤(rùn)的`土壤。水里的魚游來游去。雖然它們能吸收很多有害物質(zhì)，但經(jīng)常用嘴咬荷花的頸部或根部，降低荷花的營(yíng)養(yǎng)。
蓮花從來不知道如何競(jìng)爭(zhēng)，它只知道如何讓自己變得更好。夏天來了，荷花一朵接一朵的仰視，免得露出最好的一面，讓人充分感受到夏天的涼意。環(huán)顧四周，除了荷花，都那么美，沒有好壞之分。我覺得：他們一定要做到最好！
荷花有高貴的品質(zhì)，它的誕生地那么臟，但它真的那么優(yōu)雅干凈。
一塵不染無私的荷花；生命力頑強(qiáng)的荷花；只會(huì)讓自己變得更好的荷花。太棒了，不就是個(gè)沉默的奉獻(xiàn)者嗎？這樣美好的生活怎么能不讓人羨慕呢？
荷花小學(xué)作文16
早晨我來到人民公園晨煉，一進(jìn)人民公園，我就聞到淡淡的清香。（寫荷花的氣味）
我順著清香的氣息來到了荷花池，荷葉已將整個(gè)湖面鋪滿了，每一片荷葉都像一個(gè)碧綠的玉盤。“玉盤”上有許多晶瑩剔透的露珠，早晨的陽光把露珠照的閃閃爍爍。那些含苞待放的'花骨朵像一只只蘸滿紅色顏料的毛筆頭。有一些花全開了，它的花瓣多的有10多片，每朵花都有黃色的花蕊，有一個(gè)綠色長(zhǎng)莖托著花朵，美麗的荷花就像一位亭亭玉立的少女。這讓我想起了那句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！保▽戦_放的以及沒開放的荷花）
我想我如果是一朵荷花，我一定告訴小蝌蚪，青蛙就是你的媽媽。還一定告訴丑小鴨，長(zhǎng)大你一定能成為美麗的白天鵝。（由荷花展開聯(lián)想）
荷花真美麗，我喜歡荷花。（表達(dá)對(duì)荷花的喜愛）
簡(jiǎn)評(píng)：作文寫得非常好。條理很清晰，每自然段表達(dá)什么主題清晰明了。語句很美，一些修辭手法的運(yùn)用為文章增色很多。有實(shí)寫有虛寫，聯(lián)想合理生動(dòng)。
荷花小學(xué)作文17
我喜歡荷花。早上他們?cè)诰G葉的陪伴下起床，散發(fā)出迷人的清香，給池塘增添一道亮麗的風(fēng)景線。
中午，驕陽似火，在強(qiáng)烈的太陽光照射下，荷花并不可怕，反而舒展開潔白如雪的身體進(jìn)行光合作用，遠(yuǎn)看荷花光芒四射。
涼爽的下午到了，一陣微風(fēng)吹來，荷花開了個(gè)舞會(huì)，一個(gè)個(gè)跳起了歡樂的舞蹈，婀娜多姿，令人陶醉。
晚上，荷花花瓣合攏時(shí)，輕輕地對(duì)葉子說“晚安”，便睡了。
荷花全身都是寶。它的莖、葉、花、果對(duì)人類都有益，它毫無保留地奉獻(xiàn)給了人類。
我愛荷花。我愛她那潔白的花瓣，愛她好吃的'果實(shí)，更愛他那種誰需要我，誰來采摘的奉獻(xiàn)精神。我要高呼：“我愛荷花，愛這種及眾多優(yōu)點(diǎn)為一身的荷花！”
荷花已成為我心中一道永不減色的風(fēng)景線，亮麗的風(fēng)景線。
荷花小學(xué)作文18
夏天到了，荷花開了，太美了。荷葉擠來擠去，一片一片像一個(gè)大綠盤；蓮花從圓盤中間鉆了出來，就像一個(gè)嬌弱害羞的小女孩。有一天，一個(gè)果農(nóng)路過，贊嘆地說：“這蓮花真好看！”荷葉聽到這句話，就對(duì)蓮花說：“果農(nóng)在夸我們！”蓮花道：“我們？不是，果農(nóng)只是夸我！”荷葉一聽，立刻低下了頭。
又有一天，一位著名畫家路過，贊嘆地說：“這朵荷花真美！我想用鋼筆畫它們�！焙扇~聽了非常高興。他馬上對(duì)蓮花說：“那個(gè)畫師想把我們畫下來。”蓮花漫不經(jīng)心地說：“不，美只屬于我。你丑，誰來畫你？”這句話徹底傷透了荷葉的.心。荷葉哭了，再也遮不住風(fēng)雨。天漸漸黑了，但畫家還是畫了荷葉，所以第二天他必須回來才能畫。晚上下了一場(chǎng)暴雨，沒有荷葉的保護(hù)，荷花很快就死了。
第二天，畫家又來了，看到散落的荷花，很失望，只好回家。他的圖片剪輯上只剩下荷葉。
荷花小學(xué)作文19
夏天的太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光，使樹都像燒焦了似的耷拉著腦袋。
我一邊吃著冰棍，一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子。我想﹕這是什么東西，這么香？于是，我沿著清香來到了公園的池塘，一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。
荷花的大部分花瓣都是粉紅色的`，在花瓣的頂尖是白色的，中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個(gè)花苞，好像馬上就要開放；有些荷花的花瓣半張半合，像是一個(gè)害羞的小姑娘；還有些荷花已經(jīng)全部綻開了，就像朝天綻開的煙花，美麗無比，一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜓和蝴蝶。
荷花的下面還有綠色的荷葉，荷葉圓圓的，上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上，這樣可以避免太陽把自已曬成“黑人”。原來荷葉還有遮陽的作用。
遠(yuǎn)看池塘里的荷花和荷葉，讓人不由地想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花小學(xué)作文20
一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花是青蛙的歌臺(tái)，是魚兒的涼傘，荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看見小蜻蜓說：“小蜻蜓快到我這來休息一下吧！”上面許多的蜻蜓在飛，漂亮極了，有的全開了，有的才開了兩三片花瓣，還有的是花骨朵。它有粉紅色的，有潔白的�；ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下結(jié)藕，一節(jié)一節(jié)的.，又白又胖可以吃，能炒著吃，還能生著吃，我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝，喝了還能減肥。�。〕靥痢⒑苫�、荷葉、蜻蜓，這一切多么像一幅美麗的畫啊！
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看見小蜻蜓說：“小蜻蜓快到我這來休息一下吧！”上面許多的蜻蜓在飛，漂亮極了，有的全開了，有的才開了兩三片花瓣，還有的是花骨朵。它有粉紅色的，有潔白的�；ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下結(jié)藕，一節(jié)一節(jié)的，又白又胖可以吃，能炒著吃，還能生著吃，我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝，喝了還能減肥。
�。〕靥�、荷花、荷葉、蜻蜓，這一切多么像一幅美麗的畫��！
【荷花小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)荷花作文03-21
荷花的小學(xué)作文05-18
小學(xué)作文荷花03-11
荷花小學(xué)作文11-15
小學(xué)荷花的作文09-25
荷花小學(xué)作文11-30
荷花小學(xué)作文（精選）10-23