【熱門】環(huán)保三年級作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)保三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保三年級作文 篇1
不知從何時起，班里多了幾盆綠色植物，把教室變成了一個芳香的花園，甚至引得小蜜蜂紛紛來采蜜；不知從何時起，班里多了幾把新掃帚，值日生們打掃起衛(wèi)生來更加得心應手，垃圾們匆匆忙忙搬了家；不知從何時起，同學們多了幾分責任心，包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條，紙屑落葉不見蹤影……
原來，我們三（6）班的同學們不約而同地爭當起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上，我們了解了保護環(huán)境的重要性，明白了植樹造林的益處。課后，大家紛紛行動起來，制作環(huán)保小報，養(yǎng)盆栽、齊護綠。在語文課上，我們書寫環(huán)保大作文，同學們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫；有的寫下了自己親身經歷的環(huán)保小故事；有的經過調查、實驗，為杭州成為名副其實的人間天堂提出了金點子；還有的'以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩，語言也不夠華麗，但是這背后跳動的是一顆顆純潔、天真、熱愛環(huán)保的心。
其實，“環(huán)境保護”并不是難事，只要我們從點點滴滴的小事做起，從舉手投足的細小動作中做起，一定可以把我們美麗的家園，裝扮得更加絢麗多姿！
環(huán)保三年級作文 篇2
地球是一顆美麗動人的星球，因我們人類的出現(xiàn)，肆無忌憚的破壞自然生態(tài)，現(xiàn)二十一世紀，已無野生動物四處游走的景象。
雖然大家一直提倡環(huán)保的`事情，但真正實施的的少之又少，其實，做環(huán)保可以從生活中開始，只要每人一個小小的動作，我們黑白的星球很快的又會變回那多彩多姿的地方。
最簡單的就是隨手關燈，最近我們也才開始實施，原本玄關那邊的燈一直都是開的，最近在我的要求下才關起，沒有燈光照射的感覺，突然沒有壓力，雖然剛開始家人都不習慣，但慢慢的也都不計較。
生活中做環(huán)保是一個非常簡單的事，媽媽也說過，慢慢做就好，如一直希望環(huán)境改善，庸人自擾只會帶來自己麻煩，所以慢慢來，不需要太緊張，世界才會更美好。
環(huán)保三年級作文 篇3
環(huán)保是什么？我只是一個小學三年級的學生，一時還真不知道要回答些什么。
我問姥爺，姥爺說：“環(huán)保是一個很大的范圍。我們生活的環(huán)境，從近處說關系著我們的健康，從遠處講關系到人類的長遠發(fā)展。”
我問爸爸，爸爸說：“環(huán)保不是一個人或一群人能夠做好的.。它需要全社會都來參與。”
我問媽媽，媽媽說：“你應該去問問小鳥、小魚、小花小草，大自然的答案一定是最好的。”
小鳥正在冒著濃濃黑煙的空中緩慢地飛翔，聽到我的提問，小鳥傷心地說：“你們人類隨意排放有毒有害氣體，亂砍亂伐樹木，讓我們無家可歸。小孩子用彈弓射我們的窩，適合我們安家的地方越來越少了。”
小魚正在混濁的水里游泳，它艱難地吐了一串黑色的泡泡，說：“你們人類亂扔垃圾，亂排放廢水污水，前兩天我的幾個朋友就被毒死了。唉，現(xiàn)在的日子真不好過。”
我又去問小花和小草，正好有人在草坪里踩來踩去，小孩子正在折樹枝。“好疼啊，手下留情吧！”我聽見小花小草正在哭泣。
……
環(huán)保是什么？大自然朋友們的回答讓我明白：對于環(huán)保，我們人類說的太多，做得太少。同學們，讓我們人人立足現(xiàn)在，從身邊事做起，為環(huán)境保護盡自己的一份力量吧！
環(huán)保三年級作文 篇4
如今社會都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好，一番觀察下來，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實我們用過的許多東西都是可以再回收、再產的，如：廢紙通過再生產又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎？
說干就干，我馬上行動起來，我把自己平時畫畫用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報紙以及平時自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來。哇，好大的'一堆！想一想，這要換一棵大樹木吧！再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的話，這要換多少棵參天大樹呀！要是我們賣給收廢紙的人去再生產，這要省下多少棵參天大樹啊！而每一棵樹都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹，我們的生活環(huán)境該會多么清新呀！
真是不想不知道，一想嚇一跳！就這樣，一個星期下來，我已經將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢！節(jié)能就是這么輕松，我們人人都可以參與。
在進行廢紙和瓶罐回收的過程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費。再比如說，我們可以在紙上先用鉛筆驗算，等寫滿后再用水筆驗算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗算完后我們還可以用它來做紙工，真正做到一紙多用。
同學們，請你們也快快行動起來，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個優(yōu)質的生活環(huán)境。
環(huán)保三年級作文 篇5
一天小貓東東去釣魚，發(fā)現(xiàn)魚兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒用魚餌，魚兒們就自己上釣。
東東問魚爸爸：“魚爸爸，小魚們?yōu)槭裁炊甲约荷香^？”
魚爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險，自己上鉤。
東東點點頭，把魚兒們放回河里，又請了小狗汪汪來幫忙把水里的垃圾撿出來，汪汪把垃圾一個一個的撿出來，慢慢的`，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個牌子，牌子上面寫著：請不要亂扔垃圾，愛護環(huán)境，從我做起！東東把這個牌子用力的插進土里，接著汪汪和東東做了四個垃圾桶，兩大，兩小，給魚爸爸小的保持水里衛(wèi)生，大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。
后來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進桶里。這下小魚兒們又開開心心的生活。
大家一起喊；“愛護環(huán)境，還我們一個干凈的家園，給動物們一個快樂的世界吧！”
【環(huán)保三年級作文】相關文章：
環(huán)保作文 小學三年級環(huán)保作文01-05
做個環(huán)保小衛(wèi)士三年級作文_環(huán)保作文01-05
三年級環(huán)保作文07-15
三年級環(huán)保作文01-04
環(huán)保三年級作文01-17
環(huán)保作文三年級01-07
環(huán)保三年級作文04-09
環(huán)保作文三年級04-11
三年級環(huán)保的作文09-04
環(huán)保！環(huán)保？作文03-06