有關烏龜的作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的烏龜的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏龜的作文 篇1
這烏龜，是爸爸的好朋友送給我的。我帶著這可愛的小烏龜回家，放在盆子里心里感到美滋滋的，想：這么可愛的小烏龜動作也一定非常可愛，它的臉圓圓的，有著四只可愛的腳。它的殼上有著很多印記，有的是豎線，有的是橫線，還有的是彎曲的，另外的是圖案。它的眼睛亮亮的，如同那光的光芒。它的小嘴巴很小，如果你不仔細看啊，是不會發現那細小的嘴的.。
小烏龜什么都怕，總想藏起來。每當我給它喂食的時候，它就立馬縮著頭了，因為我和它相處還沒多久，所以很陌生。我看著它這樣，覺得挺可愛的，想去逗逗它。可是，媽媽說：“小烏龜現在還對我們家不熟悉，過一段時間就好了。”可是，我覺得一段時間雖然可以做很多事，但是也很難等啊。想完這些問題后，我再去看小烏龜時，它的食物已經被它自己給吃掉了。
小烏龜睡覺的時候也很可愛。那時候，它經常潛在水里睡覺時就會吐泡泡。可愛極了，那么多的小泡泡，我數來數去都數不清。現在是冬天，小烏龜也快冬眠了。出太陽的時候，我就會把它弄到盆子沒有水的地方。給他曬太陽，如果你仔細觀察，小烏龜還會伸出它的各個部位做運動呢！多可愛呀，如果你看到這般景象，一定會喜歡小烏龜的。
可是，小烏龜的種種犯錯的樣子也映在我的心里。它一旦犯了錯，我就會用與平時不一樣的眼光去看小烏龜，它就會知道錯了。馬上給我賠罪，我看它那么可愛就原諒了它。反正不是什么大的錯，一次就好了，下一次就要接受教訓了。我給它提了醒，如果再讓我發現就會收拾它。但是，我又不忍心收拾它，因為它犯錯的時候總是那么生氣勃勃，天真可愛。
這就是我家的小烏龜，它和我如同兄弟姐妹。無論他遇到什么危險，我都會努力去解決的。
烏龜的作文 篇2
我家有兩只烏龜，一大一小，大的十歲了，小的至少也有六歲了。我出生的時候，大的烏龜才有我現在半的.巴掌一樣大，大烏龜是媽媽，小烏龜是孩子。
有一次，我兩只手抓了一大把肉，拿過去喂那兩只烏龜，當我走進他們時，大烏龜好像知道食物要來了一樣，把目光轉向了食物，還不時抓著盆子，好似在說：“小主人，快點把食物放下來吧，我快餓昏了。”就把肉撒到了它們的盆里，看著大烏龜渴望的眼神，我以為他會把食物瘋狂的搶過去，但是我沒有想到的是，它竟然把食物讓給了小烏龜，然后注視著自己的孩子。
小烏龜一會就把食物吃完了，然后有請求的眼神望著我。好似在說“這一點完全不夠我吃啊，再說了，這點食物還裝不了我半個肚子那，奔向廚房了，我又抓了一把撒了進去，大烏龜沒吃，食物讓給了小烏龜。
通過這件事，我明白了動物之間的也有愛。
烏龜的作文 篇3
小提琴是一種樂器，能夠演奏美妙的音樂。小提琴為什么能夠發出美妙的聲音呢？這除了跟小提琴的琴弦有關系外，還因為小提琴的琴箱。
小朋友，仔細觀察小提琴的琴箱，你會發現，它就像一個烏龜殼的.形狀。據說20xx多年以前，人們就是依照烏龜殼的樣子制成了小提琴。
傳說，發明小提琴的是埃及人邁克雷。 據說有一天，邁克雷到河邊散步，突然聽到了悅耳的聲音。他向周圍看了看，并沒發現有人彈奏樂器，他感到很奇怪，這聲音是從哪里來的呢？
他停下腳步仔細去聽，聲音又沒有了。 過了一會兒，他一邁動腳步，悅耳的聲音又傳來了。 他低頭一看，原來自己腳下有兩塊干烏龜殼，他用腳一踢它們，果然就發出了悅耳的聲音。
愛動腦筋的邁克雷心想：烏龜殼竟然能夠發出這么好聽的聲音，如果仿照它造一種樂器，不也可以奏出動聽的音樂嗎？ 經過仔細的研究，他終于用木頭做成了一種樂器，這就是最早的小提琴。后來人們經過不斷改進，制成了現在的小提琴，演奏的樂曲更加動聽！ 小朋友，到網上搜一下小提琴，畫一畫它的樣子。搜索一些小提琴曲子，欣賞一下它美妙的聲音吧。
烏龜的作文 篇4
我養了一只小烏龜，它天天給我帶來了無窮的樂趣。
小烏龜橢圓形的腦袋，又寬又大的嘴巴，小而有神的眼睛，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。它那身深褐色的盔甲，被一條條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形，每個六角形整齊地排列著更小的.六角形。雖說我的烏龜只有小孩的手掌那么大，可它的年齡比我大多了。
我常逗小烏龜玩，把它四角朝天地放在地上。開始它一動不動，過了好一會兒，它見沒動靜，便開始慢慢地伸出腦袋，左顧右盼，見沒有危險，便慢慢地伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“啪”的一聲，便翻過身來，然后邁開短短的四肢爬向床底。小烏龜平時不愛呆在水里，喜歡在屋里自由活動。它四肢亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜的四肢短小，爬起來很慢。如果你想捉它，它可有辦法對付你。它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災難”，便來個“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進殼里，以防不測。嘿，太精明了。每天放學回家，小烏龜就會出現在我面前，用兩只前爪拍拍地，好象在說：“我餓了。”小烏龜每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前晃一晃。它慢慢走近事物，把頭一伸，張開大嘴，撕下一塊肉，一條小魚三兩口就吞進了肚子，真是個“小饞貓”啊！
我喜歡我的小烏龜！
烏龜的作文 篇5
我七歲生日那天，爸爸把兩只可愛的小烏龜當作禮物送給了我。
這兩只烏龜，一大一小。它倆一到我家，我就將它們安頓在一個方形的玻璃缸中。缸里一半是“陸地”，一半是水。小的那只天性活潑好動，整天在缸中爬來爬去，東張西望，似乎在尋找著什么，一看就很機靈，我叫它“小聰”。小聰一開始就露出了它的本性——一會兒摸摸腳下的鵝卵石，一會兒用鼻子碰碰“陸地”上放置的假樹；一會兒又挖起“陸地”的泥沙來。而大的那只比較懶，除了進食，其余時間都喜歡待在水中，一動不動地曬太陽，于是我給它取名叫“小懶”。
不久，它們就認識了彼此，熟悉了它們的新家，更認識了我——它們的小主人。每次，當我拿著它們的最愛——小魚小蝦向它們走去，它們就抬起頭，脖子伸得老長，爪子比劃著，好像在說：“小主人，我要吃！我要吃！”我把小魚蝦一放進缸里，它們就迫不及待地沖過去。由于小聰平時經常“運動”，往往能先搶到食物。可別看小懶平時懶惰，但腦袋運轉起來還是挺靈光的'，它常常憑借自己個子大，去奪小聰嘴邊的食物。當它們享受完美食后，就會心滿意足地張幾下嘴巴，似乎是在感謝我給予了它們美食。
不知不覺中，我和小烏龜們已經相伴了四年，他們已經成了我的知心朋友。有時，碰到傷心的事，我只要站在玻璃缸邊，看看這兩個可愛的朋友那憨態可掬的樣子，一切煩惱便煙消云散了。有兩只小烏龜的陪伴，我覺得很溫暖。
眼看著烏龜一天天大起來，食量也越來越大，而我照顧它們的時間卻越來越少，于是，我和爸爸商量后，決定將兩只烏龜放生。一個星期天，我小心翼翼地帶著它們來到外婆家門口的淺灘邊，依依不舍地把它們放入了小溪。再見了，我的朋友，希望你們能記得我們之間的友誼，記得相伴時的點點滴滴，祝愿你們在大自然中生活得幸福快樂！
與你們相伴的四年，我會一直留在記憶深處！
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