實用的父愛作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的父愛作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
父愛作文 篇1
父親的愛父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛著我。
記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當(dāng)時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學(xué)會呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來學(xué)呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學(xué)會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比。”心想：不信，你能學(xué)會，年齡一大把了。看著爸爸笨拙的'身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了。“我會滑了，你來看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學(xué)會，我還有什么不能學(xué)會的呢。
在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會了。
父愛作文 篇2
我嘗過人間百味：辣椒的辣，酸菜的酸，苦瓜的苦……這些味道你們也許都嘗過。但有一種味道我曾經(jīng)嘗過，它讓我感到幸福，那就是——父愛。
我是管樂隊的成員，每周星期六，我們都會到松柏中學(xué)進行排練，排練時間是從早上8：00到中午11：30，時間久而漫長。
今天是星期六，我們管樂隊11：30一如既往地排練完成。可以回家了，我背著沉甸甸的宛如炸藥包的薩克斯，經(jīng)過長久地‘跋涉’，穿過小公園，穿過垃圾場，穿過筼筜湖……終于……終于到家了！
我推開門，叫道：“老爸，我回來啦。”回應(yīng)我的`卻是鴉雀無聲。
“咦？人呢？”我疑惑道。定睛一看，發(fā)現(xiàn)桌上有紙條，我走過去，看到了一行字：
“涵夏，老爸出去見客戶，12點回來。”
“哦！什么嘛，總該給我煮好飯再走嘛，什么意思！”我開始生氣了。已經(jīng)過去五分鐘了，因為剛才我背著重重的薩克斯，所以我的肚子開始抱怨起來了。
“嘖，哎呀！這個臭老爸，怎么還不回來呀！哎呀，餓死了！”我有點委屈，真是的，每天去見客戶，不關(guān)心我……我的臉濕潤了。
突然，門鈴響了，我收拾了一下心情，開了門，是爸爸！只見爸爸買了一大堆食品，他充滿歉意地說：“對不起，回來晚了，來，我買了你最愛吃的阿肥發(fā)扁食。”我破涕為笑，一邊吃著扁食，心暖暖的。爸爸問：“兒子，味道如何？”
那一刻，我只吃出了父愛的味道！
父愛作文 篇3
我的主人方紫銥在原來的學(xué)習(xí)生活中有一位名叫李莫巖的同桌，而她現(xiàn)在已經(jīng)與我的主人相隔千里了，她去了傳說中的宣紙之都宣城，而我的主人依然在輝煌的小草班中發(fā)揚小草的精神，甜甜草為了去看一看主人說的傳說中的宣城。
宣城是一個山清水秀、有著悠久歷史文化的城市。你若在宣城走一圈，就會感到宣城的文化氣息撲面而來。
宣城有著大詩人李白的足跡。踏著詩仙的腳步，來到了敬亭山，這座山不高大，很秀麗。當(dāng)年李白曾吟詠“相看兩不厭，只有敬亭山”，因此敬亭山便有了“詩山”的雅稱。每到春天，這里游人如織，一路上灑下歡聲笑語。循著李白的蹤跡，又來到了謝眺樓，當(dāng)年李白抑郁不得志，登上此樓吟出“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的千古名句，可見詩仙愁之深。追著李白的身影，你順?biāo)搅藳芸h的桃花潭，李白正在這里和友人告別：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”你還見過比這更深的友情嗎？詩仙又飄然上路了……李白所到之處，都留下了濃濃的文化氣息，一直傳承到今天。
早在唐代，宣紙即聞名天下。因為在古代宣城的造紙技術(shù)十分先進，造出的紙柔軟又纖薄。宣紙具有“韌而能潤、光而不滑、潔白稠密、紋理純凈、搓折無損、潤墨性強”等特點，并有獨特的滲透、潤滑性能。寫字則骨神兼?zhèn)洌鳟媱t神采飛揚，成為最能體現(xiàn)中國藝術(shù)風(fēng)格的書畫紙。一筆落成，深淺濃淡，紋理可見，墨韻清晰，層次分明。再加上宣紙有耐老化、不變色、少蟲蛀，壽命長的.特點，故有“紙中之王、千年壽紙”的譽稱。如今，宣紙業(yè)更為興旺蓬勃，盡情彰顯她的獨特魅力。
還有宣城的古建筑也值得一提。其中以涇縣的查濟古民居和旌德江村古民居為代表。這些古民居多建于明清時代，這些古建筑，大多為祠堂、府第、書院、廟宇和民居，體現(xiàn)了徽派特色。古雕、磚雕、木雕隨處可見。古宅的門坊、墻裙、柱礎(chǔ)上、窗欞和門楣上，都有精美的雕飾。栩栩如生的人物、鳥獸，雅致的山水、花卉，富有文人氣息。站在這明清古建筑群面前，我們不禁激起對源遠(yuǎn)流長的中華文化的自豪感，贊嘆宣城祖先創(chuàng)建這輝煌燦爛的古代文明的勤勞與智慧。
揚子鱷可是宣城所獨有的寶貝喲。在宣城南郊，揚子鱷國家自然保護區(qū)就座落在那兒。揚子鱷是地球在2．1億年前無休止的大陸架碰撞、火山爆發(fā)后僅存的生物，被譽為“活化石”。后逐漸蜷縮在皖南一帶生存。上世紀(jì)80年代，揚子鱷人工繁殖獲得成功，使得瀕臨絕境的揚子鱷得以繁衍。揚子鱷代表了宣城自然資源文化。如今以“中國鱷魚湖”為代表的自然風(fēng)光旅游文化，正蓬勃發(fā)展。這是一道亮麗的風(fēng)景。
甜甜草感受到了宣城這濃郁的文化氣息，在宣城文化的浸潤下，這里的人民勤勞智慧、自強不息、百折不撓，在不斷地創(chuàng)造著物質(zhì)財富和精神財富，也在創(chuàng)造著新的文明。
父愛作文 篇4
一直以來，父親都對我漠不關(guān)心，我從未感受到他的愛。我曾一度以為，他不愛我。
你以前管過我嗎，你從來都沒有！現(xiàn)在你憑什么來管我！我嘶吼著，沖出了家門。清冷的月光照在我疲憊的身上，我不禁打了個寒顫。想起父親那冷漠的臉，我的心，更冷了。
我像一抹孤魂，游蕩在街道上，不知道去哪，也不想回家。當(dāng)我終于抵擋不住寒風(fēng)的侵蝕，回到家中時，看到父親仍坐在沙發(fā)上，悠閑的看著電視。我換上一副冷漠的面具，裝作毫不在乎，心卻在滴血。回到房中，鎖上門，窩在角落里，不說話。想起別人家的父親，給女兒百般的疼愛，兩行淚，劃過我的臉頰。
第二天，我如往常般收拾書包去上學(xué)。臨近放學(xué)，烏云卻壓了下來，天陰沉沉的'，似乎在醞釀著什么。轟隆隆大雨傾盆而下，我焦急得看著茫茫人海，期望著熟悉的身影。丫頭，過來。母親的聲音傳來，我奔過去。撐著傘，對于母親的問話只是敷衍了幾句，一路無言。父親寧可讓家務(wù)繁忙的母親來接我，也不愿意來給我送傘。我對父愛僅存的渴望，被這場大雨，沖洗的一干二凈。
晚上，我突然發(fā)起燒來。滾燙的身體和微弱的呻吟讓母親驚慌起來。母親搖醒父親，說我發(fā)了高燒。父親的睡意一下子跑的無影無蹤，他趕緊爬起來，連鞋也沒換，抱著我披好衣服就跑去了最近的一家醫(yī)院。因為穿的是拖鞋，路上鞋子掉落被石子割傷了腳，父親卻沒感覺一樣，仍舊緊緊的抱著我奔跑著。迷迷糊糊中，我好像感受到了父愛的心跳。
我睜開眼，映入眼簾的便是潔白的醫(yī)院和母親焦急的臉。爸呢？去包扎腳了，抱你來的時候傷了腳。我怔了怔，腦海中閃過昨晚父親抱著我奔跑的畫面。媽，我累了。睡吧。我閉上眼睛，仔細(xì)回味著有關(guān)父親的一切。每次生病時，他總是在我睡著時來看我，替我掖掖被角，把我露出外面的腳丫輕輕放進被子里。每次下雨我沒帶雨具時，他總是讓我媽去接我，自己在門口焦急的等待我們回來，卻在看見我們的身影后走近屋里。每日的生活起居，他總是向我媽嘮叨，說該讓我多吃點蔬菜，多吃點水果。他本著讓我獨立的念頭，盡心盡力的扮演好嚴(yán)父這個角色，在我的背后，為我默默撐起了一片天。我背過身去，在母親看不到的角落，流下了眼淚。
父愛如山般沉重，也如山般默然。我不明白父愛有多少種方式，我只知道，父親用生命，愛著我們。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，父愛從未走遠(yuǎn)。
父愛作文 篇5
母親是生活中的一枝康乃馨，芬芳浸滿每一個細(xì)微的角落，而對于父親則較少理會。可父親卻突然離開我們十多年了，每每懷念，就多了一些對往事的回憶，也對父親有了更深刻更細(xì)膩的感受。
6歲的時候，跑到鄰居家玩兒。他家木柜上放著6分錢，我順手拿走買東西吃了。父親知道后，把我拎起來，從炕沿兒一下子扔到窗臺邊上，說些什么己經(jīng)沒印象了。從那以后我沒有再動過別人一分錢。我很怕他。
成為小學(xué)生了，很清楚的記得父親每天出去鋸?fù)吲枧滂�匙，日子過得很緊。當(dāng)我提出買一本新華詞典的時候，父親一天沒去掙錢，騎車到滄州給我買了回來。那綠底黃字的厚厚一本兒，是父親好幾天才用手鉆鑲好的厚厚的一撂瓦盆兒啊！后來，成語詞典、造句詞典、作文書就被父親放到了我的書包里，沉甸甸的。年幼的我沒有特別的感受。只是因為作文不錯，得了個全國小學(xué)生讀書讀報競賽三等獎。父親獎給我一枝鐵衣的自動鉛筆，那對于一個農(nóng)村孩子，算是先進的奢侈品了。我著實興奮了好一陣子。
上到中學(xué)，個別的同學(xué)輟學(xué)到企業(yè)上班了。見面聊天時我特別羨慕人家，就跟父親說，我也不上學(xué)了去企業(yè)上班兒。他很平靜的問我：“想好了嗎？”我點點頭，“你去背書包吧！”，我很輕松的.往外走，心里說不出的一種感激。“你給我回來！”就是怒氣沖天的這么一嗓子，讓我愕然地處在那兒，蒙蒙的聽著他嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我又回到了課堂。
那是初三復(fù)習(xí)階段，弟弟告訴我，他讓高年級的同學(xué)欺負(fù)了，我把那家伙找了來嚇唬嚇唬，推了兩下。哪知到了晚上，他的家長連同一大伯三大叔都跑到我家理論。我沒見過這樣的場面，心里有些怕。晚上是要上課的。也許是太了解自己的兒子，也許怕我半路出差錯。父親就騎自行車送我去上晚自習(xí)，然后下課再來接我回家，就這樣堅持了一周。有父親在我特有安全感。我踏踏實實的學(xué)習(xí)，考上了中專。
中專學(xué)校在滄州，父親用三馬車給滄州的熏雞店送雞。每到周六的下午，就有一輛裝滿鐵絲筐的專車在等我。車箱里放著鋪好的綠大衣和不同的水果。路上，我剝開香蕉，遞到父親嘴里，爺倆兒就這么你一口我一口的吃。父親平時不怎么吃這些東西，他最喜歡吃我剝給他的這種感覺。
放寒假了，父親叫我跟他一塊兒去送雞。大冷的天兒，我是不愿意受這個罪的，他非愿意帶我去。我跟著根本起不了什么作用，一到滄州就坐在旁邊吃父親買來的豆包兒。我們經(jīng)常行駛在鄉(xiāng)村公路上，我坐在前面的鐵絲筐個，雙手抓著大衣領(lǐng)子，臉上圍著父互用心纏緊的絨巾。風(fēng)很大，絨巾開亦，父親一手掌著把，一手給我使勁塾絨巾，三馬車突然沖向路旁的邊溝，父親噌地擰過把來。有驚無險，我很是后怕。他說：“回去別跟你媽說。”
過了年的春天，草綠花開，父親仍在忙著他的買賣，一天也不耽誤。我不知道那天，他是忍著巨痛一手捂著胸口，一手開車的。實在頂不住了，就停下車在路邊躺一會兒。到了滄州，他實在支撐不過，自己去了醫(yī)院，一手捂著胸口，從樓上到樓下。醫(yī)生要他住院做詳細(xì)檢查，他堅持回來了。第二天，母親又陪著去了，醫(yī)生告訴母親，他患的是肝癌晚期，已經(jīng)無法進行手術(shù)治療。
周末，我沒有等到接我的三馬車。回家后才知道父親得了肝炎，所有的藥瓶都沒有標(biāo)簽兒……父親需要人照顧了，他不讓我們和他在一個屋里睡。解大便的時候，他還是虛著眼睛，無力的推開我拿紙的手，讓母親接了過去。這種病是很痛的，父親從沒哼咳過一聲，直到五月的那個早晨……他很傻。
如今我己為人父，就更加懷念自己的父親，于是很感傷，很無奈，很后悔，現(xiàn)在才那么真切的去理解父親，感受父愛無形！
父愛作文 篇6
父愛是山，呵護生命的火;父愛是火，點燃希望的燈;父愛是燈，照亮前行的路;父愛是路，引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到這學(xué)期，直到那天……
那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，還不太適應(yīng)新學(xué)校的我，心情有些煩躁。一周緊張忙碌的生活結(jié)束了，我坐在公共汽車上焦急的盼望著，盼望著快點回到家。下車后，天色已黑我提著沉重的書包和準(zhǔn)備清洗的衣物獨自向家的方向走去。遠(yuǎn)處似乎有一個人向我走來，灰蒙蒙的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!沒錯，昏黑的天色下我清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的.詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，那一刻，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是兒子一生的財富，因為有了你的愛，兒子一生不會貧窮。
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