理想作文優(yōu)秀(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的理想作文6篇，歡迎大家分享。
理想作文 篇1
“文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”，這句話一直激勵(lì)著我。
如果我是一名作家，我會(huì)讓人們喜愛(ài)上我的文章。
如果我是一名作家，我的文章不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng)，不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感，更不會(huì)像倉(cāng)央嘉措那樣憂郁深沉。我只會(huì)用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感，用自己的感受去寫(xiě)下一篇篇質(zhì)樸無(wú)華的文章。
如果我是一名作家，我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會(huì)俯下身來(lái)瞧小草從地里冒出頭來(lái)的.一瞬間，我會(huì)抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻，因?yàn)檫@一切都是美。
如果我是一名作家，我要用我的筆一字一句地，敘述我們祖國(guó)的大好河山，介紹我們祖國(guó)的悠久歷史，歌頌我們祖國(guó)堅(jiān)韌不拔的民族精神；我要用我的筆一字一句地，寫(xiě)出孩子們的內(nèi)心世界，寫(xiě)出孩子們對(duì)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，寫(xiě)出孩子們從不敢說(shuō)出口的愿望；我要用我的筆一字一句地，描述大自然的生機(jī)勃勃——自由的鷹展翅翱翔，挺拔的樹(shù)迎著陽(yáng)光，聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地，講述生命的美好——鳥(niǎo)兒在藍(lán)天飛翔，魚(yú)兒在水中嬉戲，人們?cè)陉懙貧g唱。
如果我是一名作家，當(dāng)我寫(xiě)出五彩繽紛的童話時(shí)，孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇；當(dāng)我寫(xiě)出讓人回味以長(zhǎng)的小說(shuō)時(shí)，讓人們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)；當(dāng)我寫(xiě)出優(yōu)美的散文時(shí)，我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑；當(dāng)我寫(xiě)出美妙的詩(shī)歌時(shí)，詩(shī)歌把人帶入了奇思妙想的世界。
如果我是一名作家，我會(huì)……總之一句話，我會(huì)每天揮動(dòng)著筆，寫(xiě)我的天地、我的美麗、我的世界。
理想作文 篇2
最偉大的理想對(duì)于我們最偉大的理想是什么？是醫(yī)生？是律師？教師？還是軍人。
這些的確是很偉大又遙遠(yuǎn)的理想。不過(guò)當(dāng)我知道他的理想后，我才知道世上最偉大的理想是什么。
就在去年教師節(jié)的'時(shí)候，我回去了我的母校看望我的教導(dǎo)了我六年的老師。去到時(shí)已經(jīng)晚了，老師們都走了。我在老師的辦公室走了走，想回憶起舊日濃濃的書(shū)香味。在不經(jīng)意之間，我看到了一篇二年級(jí)的作文，本來(lái)我是不想看的，但因?yàn)槭抢蠋煬F(xiàn)在教的那班，所以我看了下。就在這次偶爾的一次，卻讓我看到了我所看到最感人的一篇文章。文章講的是作者他的理想，在文章中，非常多橡皮檫過(guò)的痕跡，隱隱約約可以看見(jiàn)“我的理想是做一名醫(yī)生。”的字樣。但是后來(lái)都檫掉了。而補(bǔ)上去的理想?yún)s非常另我吃驚。他并不是想當(dāng)什么律師、醫(yī)生、老師、教官。而是一只狗。也許大家會(huì)大笑他無(wú)知，可是當(dāng)清楚他為什么要當(dāng)只狗時(shí)，相信淚將取代笑。他之所以理想是當(dāng)只狗，是因?yàn)樗氡Ｗo(hù)他的媽媽和自己，永遠(yuǎn)守住家門(mén)，守住媽媽。他不想讓媽媽受到損傷，所以他要當(dāng)只狗�；蛟S很多人認(rèn)為他沒(méi)出息，胸?zé)o大志�？墒俏覅s認(rèn)為，正因?yàn)檫@樣他的理想才更偉大，也許他考慮過(guò)醫(yī)生，可是后來(lái)放棄了，相信他是想了很久�？墒撬箍梢詾榱耸刈o(hù)自己的媽媽不被欺負(fù)，而放棄自己偉大的理想。
文章被堆放在了另一堆那里。我想老師認(rèn)為不合格了�？晌乙琅f認(rèn)為這是一篇極好的文章。因?yàn)樗堑谝淮紊钌畹拇騽?dòng)了我，以至落了感動(dòng)的淚。
在簡(jiǎn)單的字里行間，我看到了人間最偉大的理想，人間最可敬的親情。
理想作文 篇3
我理想的假期就是一家人能夠在一個(gè)美麗的四面環(huán)海的小島上度假，過(guò)一個(gè)輕松休閑、無(wú)憂無(wú)慮的假期。
早晨享受過(guò)美味的早餐后，我和爸爸媽媽一起漫步在一望無(wú)際金色的沙灘上，太陽(yáng)從東方升起來(lái)，躺在海平線上，海水波光粼粼，美輪美奐。走累了，我就躺在柔軟的沙灘上，閉上眼睛享受日光浴。
爸爸背著相機(jī)不停地拍照，想要把這美麗的風(fēng)景全部定格帶走。媽媽呢，原來(lái)媽媽已經(jīng)在海里悠閑自得地游泳呢！一會(huì)自由泳、一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)蝶泳，哇，媽媽還挺會(huì)翻花樣的嘛。
“快到海里來(lái)游泳，”媽媽在呼喚我，我一躍而起，飛奔過(guò)去，“撲通”一聲，跳進(jìn)了水里。哇，海水好涼快！我在水里自由自在地悠著，有小魚(yú)和海草從我身邊經(jīng)過(guò)，我與他們?cè)谒镦覒虼螋[。晚上出來(lái)欣賞落日，參加篝火晚會(huì)，與世界各地的朋友們一起唱歌，跳舞。我開(kāi)心的哈哈大笑。
“起床啦、起床啦！傻笑什么�。俊蔽冶粙寢尳o吵醒了。原來(lái)，一切只是一個(gè)夢(mèng)啊。我快速起床、刷牙、洗臉、收拾書(shū)包，忙碌的.一天又要開(kāi)始了。我的理想假期只有等爸爸媽媽有空，我也有空的時(shí)候，才有可能實(shí)現(xiàn)呢。
理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，而且每個(gè)人的理想都不一樣。我的理想就是將來(lái)當(dāng)一位出色的畫(huà)家。
如果要當(dāng)一位出色的畫(huà)家，首先就要勤學(xué)苦練，就像達(dá)芬奇少年學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)那樣，要多畫(huà)才能把畫(huà)畫(huà)好，只有多畫(huà)多練，才能提高畫(huà)畫(huà)技巧。
第二，就是要善于觀察和善于比較。因?yàn)橐粋�(gè)物體從不同的角度去觀察，物體的形狀都會(huì)不同。我要學(xué)習(xí)從不同角度去看，看看這物體發(fā)生了什么變化，只有觀察多了，就會(huì)較快地分別出物體的不同之處，抓住了這些不同的地方，這樣才能把物體的形狀畫(huà)好。
第三，就是要多看一些有名畫(huà)家的作品，從中領(lǐng)略它的奧秘和成功之處，這樣能開(kāi)闊自己的眼界。另外，還要多請(qǐng)教一些對(duì)畫(huà)畫(huà)有經(jīng)驗(yàn)的'人。比如班上的同學(xué)，比較一下他們畫(huà)的和自己畫(huà)的畫(huà)有什么不同，從而了解他們?cè)鯓赢?huà)，怎樣上色等等。
做到了上面說(shuō)的這幾點(diǎn)，我想我就有可能實(shí)現(xiàn)我的理想了。
理想作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引我們走向正確的人生道路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己偉大的理想，有人想當(dāng)作育英才的教師，有人想當(dāng)一名鞠躬盡瘁的人民警察，有人想當(dāng)一名美麗的白衣天使，而我就想當(dāng)一名文思敏捷、實(shí)事求是的記者。
“在現(xiàn)場(chǎng)的每一分鐘，我都在想要逃走，我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個(gè)拿相機(jī)的'人，我是按一下快門(mén)就逃走，還是負(fù)起攝影記者的責(zé)任？”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們?cè)陔娨暽蠄?bào)道著不同地區(qū)，不同人物的新聞時(shí)，我心里就卷起一朵又一朵的浪花，我也想在電視上報(bào)道身邊的新奇事，報(bào)道國(guó)家的大事，報(bào)道國(guó)際的要事。
可是當(dāng)一名記者真的有這么容易嗎？
我看網(wǎng)上說(shuō)當(dāng)一名記者需要有較強(qiáng)的的寫(xiě)作能力還要懂多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)音。我驚呆了，心里想：記者這個(gè)職業(yè)離我真的好遠(yuǎn)啊，我能當(dāng)一名好記者嗎？正當(dāng)我傷心時(shí)，腦海里閃過(guò)一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。我振作了起來(lái)，并在日記本上留下一句話：夢(mèng)想通過(guò)努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
理想作文 篇6
生活好像是一望無(wú)際的大海，而理想是航行中的一盞明燈，有了這盞明燈，我們就不會(huì)輕易放棄，會(huì)披荊斬棘戰(zhàn)勝一切困難。
我的理想是當(dāng)一名人民教師。教師的一個(gè)多么偉大的職業(yè)��！古今中外，有多少人贊美老師，贊美老師是春蠶、是蠟燭，默默奉獻(xiàn)著一生。
哪個(gè)成功人士不是老師培養(yǎng)出來(lái)的？所以說(shuō)老師是人類靈魂的工程師。是老師為我們傳授知識(shí)，是老師把我們從斜途上拉回征途，是老師讓我們知道自己的人生價(jià)值。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”。假如我是一名老師，我會(huì)像我的.老師一樣，辛勤的教導(dǎo)學(xué)生。我要教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，教學(xué)生唐詩(shī)宋詞，與學(xué)生暢談歷史地理，了解神奇的中國(guó)文字，遨游奇特的數(shù)字王國(guó)。我要教育學(xué)生要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，樹(shù)立正確的人生觀，道德觀，價(jià)值觀。我還要做學(xué)生知心姐姐，經(jīng)常與學(xué)生談心，只要誰(shuí)有困難，告訴我，我會(huì)第一時(shí)間幫其解決，讓他們快速走出心理陰影，我要做學(xué)生的朋友，學(xué)生也是我的朋友。
雖然教師這個(gè)職位不算高，薪水也不算多，但教師可以盡自己的義務(wù)為祖國(guó)培育一批批精英骨干。我會(huì)為我的理想而好好學(xué)習(xí)，我會(huì)為了我自己的理想而努力拼搏。我相信，我自己可以像春蠶一樣，像蠟燭一樣貢獻(xiàn)自己的一生。
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