愛國作文7篇(合集)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的愛國作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國作文 篇1
愛國與小事愛國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現為輝煌而壯烈的行動。那些小事有時更能體現這種偉大精神，卻也更難讓人做到。
愛國不是一味夸耀祖先的業績，不是謾罵國人之無能，更不是虛偽的誓言，做作的感嘆；愛國意味著一種深深的責任。
愛國意味著你每天都要按交通規則走路，乘車時買票要具有主動精神，不在舞廳和足球場發動“戰爭”，不偷稅漏稅，不給警察找麻煩。愛國意味著你要把自來水當成茅臺酒來珍惜，把糧食看作是黃金和珍珠，不搶購商品，不攀折花木，愛護公用電話亭，意味著除了腳印之外你不要把任何東西留在馬路上。
愛國意味著衣著整潔、談吐文雅、舉止端正；意味著尊老愛幼、謙和有禮、熱誠助人；意味著你要經常面帶微笑，讓別人和你一起感受到：噢，生活，是多么美好！愛國意味著少發牢騷，多點幽默感；少抽煙，多買國庫券；不打麻將，多看健康有益的`書刊；少下飯店、舞廳，多去儲蓄所，多上領獎臺；意味著多收獲糧食，少生產嬰兒。
愛國意味著你每天多認識一個漢字，多背誦一首古詩詞，多欣賞一曲中國民歌，更多地了解祖國豐富璀璨的文化；意味著經常讀報，天天看新聞聯播，時時關心著祖國的一切。
愛國意味著當有人向你求救時，你絕不會使他失望，而是使他覺得他沒有找錯人。愛國意味著當處長不多占住房，當局長不多買轎車，當市長多到學校走一走，當省長常到鄉村看一看。
愛國意味著你必須時時忍受著克服弱點的痛苦，把自己變成一個受人歡迎和令人尊敬的中國人。如果人人皆如此，那么中國將擁有世界上最偉大的進步和文明。
愛國需要做小事，但即使對小事來說，也應該少說多做。我想我說得夠多了，還是讓我們去做吧！
愛國作文 篇2
一硯墨，一張紙，一支筆，勾勒出一張人生圖。 ——題記
我愛國畫，獨愛它卻不同于他物的靈動，使人沉醉其中，品味探索。
墨汁滴下，暈開一方宣紙，染出萬種風情。筆尖輕挑，饒是一方佳山秀水，盡收紙中。看絲絲墨線糾纏相繞，幻化成一楨楨人生美景。流轉間，一幅幅或寂寞的世間百物圖便顯于世人眼中。
中國人的畫與西洋畫實在有許多差別。西方人善于寫實，從圖紙中窺見事物本身原形，以濃厚的彩色代表不同的心情與環境。而國畫則真正顯得素雅本事五彩繽紛的世界只剩下黑白兩色，落筆簡約，仿佛所有世間所有繁華雜亂都以著一種寧靜深遠的方式流瀉于雪白的畫紙之上，每一次添筆都含著作者的心境，這便是國畫，手法簡潔，蘊意深厚。
有這樣一幅畫，在高而陡的山峰上，一棵古松以一種倔強的姿態在這高處不勝寒的地方存活了下來。如一位老態龍鐘[注: 形容年老體衰，行動不靈便。]的老人，不因生活得痛苦而放棄。不認輸，不屈服。不經意間，那株古松似是活物了一樣，有了自己的思想，多了生機。圖中所流動的人生意蘊如同冷空氣一樣朝我撲面而來，將我渾身浸透，濕黏黏的透不過氣的寂寞，仿若天地間已只剩下這樣一個生命在萬巔山峰上小心翼翼的呼吸，好像那松不只是松，而是一位活生生的人，在期盼著遠方的親人回家，日日翹首等待，夜夜低落失望。多無奈，多感傷。似乎沒有什么比墨松更能體現松的情韻了，這里的松早已摒棄了，所有的顏色和嬌柔情態，獨留人間風骨，倒顯得滄桑人生了。
而【竹林】則詮釋的是另一個人生境界了，大片大片濃濃的墨色滴染在紙上，幾乎是一種化不開的姿態，而在這濃竹之中，竟停歇著幾只小鳥，不遠處，一條小路若隱若現[注: 隱隱約約，看不清楚。]的隱在大片墨色中。鳥周身的`寧靜磁場，就好像擴散了一般，在周圍環境中營造出一種靜謐氛圍。小路的盡頭探向遠方，伸延出一種深遠。靜的味道就那么不疾不徐[注: 疾：急速。徐：緩慢。不急不慢。指處事能掌握適度的節律，不太快或不太慢。]的向遠方延伸開來。頗有鬧事隱居，欲拒還迎的意味。顏色厚重的墨竹，總給人一種壓抑的感覺，無形之中便衍生出喧鬧之感。而那鳥和小路，如恰到好處[注: 指說話做事恰好到了最合適的地步。]的點睛之筆[注: 筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。]，剛好將喧鬧意味盡數掩蓋，反而讓得人們細細品味下來，風姿綽約，竟有了點“眾人皆醉我獨醒”的感受。畫中，作者把竹的繁復和簡易都以這樣暴烈而震撼的方式展現在人們的面前，使之不得不感嘆于作者那精妙的手法。看似雜亂無章[注: 章：條理。亂七八糟，沒有條理。]的大片濃墨之間，隱著一種野性和張狂的美 ，卻又多多少少帶著點落寞，我想作者是真正的滲入了竹的內里與靈魂里了吧。這種不受拘束的感覺仿佛任性地將撲克牌摔在桌上，在用了雙手使勁地推洗。這種孩子氣的做法，也使得我打破了對國畫的慣性思維。
為什么一定要風談云清才是國畫?
這樣重濃墨的畫實在是扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]，將那種壓抑的情緒徹底爆發開來，不用去思考太多深意，只單純的表達出思想里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環境或尖銳激烈的斗爭。]。明明描繪的不過靜態而已，卻又莫名地多了分動態，使之更顯動感，確是有些不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思。現多指無法想象，難以理解。]。
每一副國畫都凝聚了畫家的人生，從每一副不同的畫中都可以看見一個人，一個性格鮮明的人。你可以從畫中看出他的心境，品味他的人生，在作者的思想中翩然起舞，與作者一同觀看人生的潮起潮落，唏噓不已。國畫，畫的是作者的神，作者的意。
我愛國畫，因它那純粹的境界，用自己的感官去體會畫中的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、人生百態。那黑白兩色，仿佛有著魔力一般，似一個漩渦，引人窺探。它的筆鋒偏轉，它的用心描繪，每一個不經意的小細節，總會讓人驚奇。那里，是國畫精髓的天堂!
愛國作文 篇3
一、愛國的名言
1. 我以我血薦軒轅。(魯迅)
2. 位卑未敢忘憂國。(陸游)
3. 天下興亡，匹夫有責。(顧炎武)
4. 匈奴未滅，何以家為?(霍去病)
5. 捐軀赴國難，視死忽如歸。(曹植)
6. 小來思報國，不是愛封候。(岑參)
7. 輕生本為國，重氣不關私。(江暉)
8. 常思奮不顧身，而殉國家之急。(司馬遷)
9. 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?(林則徐)
10.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。(文天祥)
11.一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。(抗戰口號)
12.一身救國有萬死，雙鬢向人無再青。(陸游)
13.愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。(李清照)
14.只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。(徐錫麟)
15.少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。(祖詠)
16.江山不負英雄淚，且把利劍破長空。(周小平)
17.胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉?(鄭思肖)
18.你站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。(崔偉平)
二、愛國的典例
1.家事國事天下事事事關心
1604年，顧憲成重建東林學院并在此聚眾講學。他倡導“讀書、講學、愛國”的精神，引起全國讀書人的普遍響應，一時聲名大著。他所撰寫的名聯“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”更是有口皆碑，激勵了無數知識分子心系天下，以身許國。
2.共同體紅利
股神巴菲特說，沒有一個人可以靠做空自己的祖國而成功。這話告訴我們：每一個人的成功，都是在分享一個共同體的紅利。巴菲特采用穩健的價值投資策略，能夠大獲成功，其實也是乘上了國家發展的東風。要知道，祖國發展變好了，每個人都會從中受益，這也是我們需要祝福祖國并讓她變得變好的重要緣由。
3.科學雖沒有國界，但科學家卻有自己的祖國。
巴斯德是19世紀法國著名的科學家，因微生物學方面的'卓越成就而聞名歐洲。德國的波恩大學曾想邀請這位學者去執教。當時德國通過普法戰爭強占了法國的領土，出于對自己祖國的深厚感情和對侵略者德國的極大憎恨，巴斯德毅然拒絕了波恩大學的邀請，他說：“科學雖沒有國界，但科學家卻有自己的祖國。”這擲地作響的話語，表達了高尚的愛國情懷。
4.琉球使者
甲午戰爭時，有人上奏說有外國奸細住在北京城。朝廷下令緝拿。官差調查后發現，所謂的奸細，原來是琉球被日本吞并時派到中國來求救的使者。這位使者已經在北京滯留了十二年，每年都會向總理衙門提交求救的奏章，但每次都是石沉大海。他的旅費早就耗光了，如今處境艱難，極其可憐，但依然懷著一腔對故國的赤誠，希望從清廷借兵，光復琉球。
愛國作文 篇4
同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期堅持。
比如有的同學在校買零食、吃零食、隨手亂扔，而有的'同學卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上印上腳印毫不在意，而多數同學一到校就主動擦樓道或整理衛生區；有的同學課上聽不懂就想說話，而多數同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
同學們，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、一個紙袋、學校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內的桌椅公物，如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。
同學們，文明習慣無處不在，成人先成才，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養，標志著一個民族的健康程度。學校是我家，建設靠大家，讓我們從上課聽講的習慣、課間休息的習慣、做作業、做事的習慣做起，讓我們從一點一滴、從自身做起，使我們學校的校容校貌和人文氣質大放異彩！
請同學們謹記：
創造光輝業績，要從日常小事做起。
成為杰出人才，要從普通中學生起步。
愛國作文 篇5
歌德說：“世界上偉大的美德是愛祖國”。是啊，我們人人都想擁有一個幸福的家庭，但如果沒有祖國這個大家，哪兒來的小家呢？對于自己的祖國鄧小平曾經這樣說過：“我是中國人民的兒子，我深愛著我的祖國”。
在華夏五千年的歷史中，一抹鮮紅定格在無數行人走過的地方，陽光普照熠熠生輝，暴風驟雨也沖掃不了那醒目的紅。對，那就是岳飛留下的。是在戰場上拋頭顱灑熱血時留下的，是在波亭被害時留下。
從小習武的岳飛，二十歲就投身到了抗金戰場上。因其有勇有謀，驍勇善戰，在邊疆令金軍聞風喪膽，大有當年漢朝飛將李廣“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的氣概。他組建了“岳家軍”，無論是從將軍到士兵，各個英勇無比，成為抗元戰場上的中流砥柱。岳飛的帶兵之道是“兵不在多，而在精；將不在多，而在勇”。但我想真正讓岳家軍享有如此聲 譽和作戰能力的'原因更多在于他們是有崇高使命的戰士，是一支愛國之師。
正在“岳家軍”所向披靡之際，宋高宗突然鳴鼓收兵，岳飛則認為機不可失，堅決進軍，收復了許多失地。
此時，大奸臣秦檜向高宗造謠說岳飛“心存異志，圖謀不軌，收買人心，要自立朝廷”。由于最高統治者多疑的性情，岳飛父子被抓了回去。嚴刑逼供下得到的供狀只有八個字“天日昭昭，天日昭昭！”在當時，岳飛完全可以揭竿而起，滅宋剿金，自立政權。但他沒有，他的忠貞讓他視死如歸，沒有一絲悖逆之意。
直到生命的盡頭，我想岳飛最多的是遺憾，她曾經勵志寫下豪言壯語：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕”。大半生奮斗之后卻比“胡未滅，鬢先秋，淚空流，誰料此生，心在天山，生老滄州”更悲慘。國家危難，山河破碎，大業未完，誰能含笑而去？
岳飛帶著他的壯志難酬化為了一段歷史被后人所評論。“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”恰如其分地評價了岳飛與秦檜。在美麗的西子湖畔有一位秦姓學者來到岳飛廟前不禁肅然起敬，當他看到秦檜的銅像以后，憤慨作詩云“自宋以后少名檜，我自墳前恨姓秦”。岳飛和秦檜一個精忠報國，另一個禍國殃民，在他們死后一個名垂青史，后者則落個千古罵名。
因為愛國，所以被愛，我喜愛岳飛是因為和他一樣我深愛著我的祖國，他的忠魂永垂青史。
愛國作文 篇6
愛國作文:愛國,從小事做起
雖然如今的社會是一個和平的社會。
但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的`愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。
屈原在郢都被攻破后，為了維護民族的尊嚴，高吟<<離騷>>，憤然投江。范仲淹被貶后，發坐了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了為利國家生死以，完固禍福趨之的心聲......
俱往矣，數愛國人物還看今朝。朋友，還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，用身體支起炸藥包的董存瑞嗎？為了我們今天的幸福生活，他們獻出了自己寶貴的生命。也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰場上表現，但我們可以用知識的武器來捍衛祖國，建設祖國，不辜負先烈的期望！
愛國不在年高當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？
作為一個國家的公民，愛國心是非常重要的。
愛國作文 篇7
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄，他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領大軍“破釜沉舟”東渡海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和***，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自己成功和失敗的戰例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的'輝煌功業和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡，感受著他那強烈的愛國主義情懷，我突然感到原來愛國是一種多么高尚而又平凡的情感，它可以在每個人、每一刻、每件事當中充分地體現，愛國的前提來自于有超群的本領和技術。鄭成功就是哪個時代著名的政治家、軍事家、外交家、經濟家……由于他有著超強的能力，他才能在短短10個月里，收復那被荷軍占領38年之久的。
愛國的體現來自于必勝的決心和恒心。當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復，就不回來見父老鄉親。”在攻打城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
愛國的行動來自于情感的無私和無畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓回到祖國的懷抱，他大公無私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量!
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