蝴蝶作文

[精選]實(shí)用的蝴蝶作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶作文 篇1

　　今天早晨，我和爸爸去荔枝公園玩。

　　那里有很多人在鍛煉身體，有的在跳繩，有的在打太級拳，還有的在打籃球……，于是我們也加入了鍛煉。

　　鍛煉了一會兒，感覺累了就休息，這時(shí)我注意到一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們一會兒飛上紫色的花瓣，一會兒停在如火的紅花上，一會兒沒入黃花叢里，一會兒從綠葉中舞出來，實(shí)在太美了。我輕輕的靠近它們，猛的.撲過去，沒抓著，但我沒放棄，我抓呀抓呀，累得滿頭大汗才抓到一只黃色的蝴蝶，我拿著蝴蝶觀察了一會兒，就把它放走了，我想我應(yīng)該讓這些小可愛回歸屬于它們的花花世界里。

蝴蝶作文 篇2

　　蝴蝶是昆蟲，可是我經(jīng)常認(rèn)為蝴蝶是一個(gè)無憂無慮、自由自在的天使。

　　有一天早晨，陽光明媚，我和幾個(gè)小伙伴一起在草叢中玩游戲，忽然一只白蝴蝶向我們飛來，它那透明的翅膀一直上下擺著，大大的眼睛盯著我們，眼睛外面有一圈藍(lán)色的東西，像是涂著顏色似的。接著它拍著翅膀圍著我們轉(zhuǎn)了三圈，就飛走了，像是在捉迷藏，我跑過去想捉，可是連個(gè)身影也沒有。突然，一個(gè)白色的小身影從我眼前一閃而過，我悄悄地走在白影背后，看見白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀，像在跳舞，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它那美麗的`舞姿，我就伸手想去捉，剛要觸著它時(shí)，又拍了拍翅膀飛走了，像個(gè)調(diào)皮的小孩。

　　接著，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引來的，我們看了趕緊跑過去，有的蝴蝶在撲翅膀，有的停在我們手上或腳上，有的蝴蝶在轉(zhuǎn)圓圈，像一群快樂的小天使，在這一瞬間，我感覺到了一種說不出滋味的快樂。

　　我玩著、跳著，也累了，我就捉了一只最可愛的蝴蝶去養(yǎng)，本想讓媽媽開心一下，回到家后，卻被媽媽罵了，她說：“蝴蝶是昆蟲，不能傷害它們�！蔽抑缓脩賾俨簧岬匕阉�放回了美麗的大自然。

　　這天晚上，我在夢中依然有著早晨快樂的蝴蝶身影

蝴蝶作文 篇3

　　現(xiàn)在的我，綠色的身體，圓形的嘴巴，十幾只黑色的腳。別人總笑我，說我既丑陋又平凡，永遠(yuǎn)只能受人譏笑。沒有人愿意和我交朋友，因?yàn)槲沂且恢幻�毛蟲。但我總相信，總有一天，我會蛻變成一只完美的蝶。

　　有一天，我感覺身上癢癢的，身上那一層厚厚的皮蛻化了下來，頓時(shí)只剩下了裸的身體。這時(shí)我結(jié)了一個(gè)透明的蛹，將自己封在這里。就這樣我沉睡了一個(gè)月，我感覺身體發(fā)生了什么重大的變化，已經(jīng)不再是那個(gè)小毛毛蟲了。我努力將前足先行伸出，中足、后足和翅膀努力拽出，使勁脫離蛹?xì)�。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己有了一對柔軟皺縮的翅片，我試著撲騰下，好疼。以前聽媽媽說過，現(xiàn)在的翅膜尚未干固，翅身還很軟弱，不能飛翔呢。兩個(gè)小時(shí)后，我感覺翅膀逐漸硬朗了，我學(xué)著哥哥姐姐的模樣，撲騰著翅膀，終于能夠在藍(lán)天上振翅飛翔，隨風(fēng)飄舞了。

　　我破繭成蝶了！為了這一天，我等了三百多個(gè)日日夜夜，那么多的嘲笑，那么多的羞辱，我全都拋之腦后。我是一只美麗的鳳尾蝶，壽命只有短短的一天，短暫絢麗的一天。我需要在時(shí)間內(nèi)找到配偶，完成自己的.使命然后光榮死去。我無怨也無悔，我覺得活著只為了現(xiàn)在的燦爛。我在天空中久久地盤旋著，萬分的留戀，這么美麗的天空，為什么我僅能享受一天呢？這時(shí)，草地上一個(gè)可愛的小女孩指著我說：“小蝴蝶，你真漂亮呀，你有一雙那么美麗的翅膀，可以在天空上自由地翱翔�！蔽覠o限愛憐地看著這個(gè)小姑娘，她怎么會知道呢？我美麗的背后是用耐心和汗水筑成的。回到巢穴，我產(chǎn)下了一個(gè)卵，保持著美麗的姿態(tài)，倒在巢穴里靜靜地死去了。

　　世界上任何動(dòng)物，都會有一個(gè)華麗的蛻變。如果給我下輩子，我還當(dāng)蝴蝶······

蝴蝶作文 篇4

　　夏日，悶悶的，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)煩。

　　你穿的衣服輕飄飄的，隨著風(fēng)左右搖擺，就像是花蝴蝶，真的很美。你赤著腳，牽著我的手，一步一個(gè)腳印地走在金色的沙灘上。

　　我小心翼翼的跟著你，你就是個(gè)蝴蝶，在沙灘上跑著、跳著，沙子都被你舞到空中，腳印也隨之“誕生”。

　　我蹲在地上，撿著地上的那些貝殼。一個(gè)一個(gè)的，我都輕輕的吹去沙。而你，撫摸著水，那流動(dòng)的水，像觸電一般，悄悄劃過你的指縫間，在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝。

　　你靜默著，清澈的眼睛望向湖面，一切都是那么的和諧、寂靜。

　　我拿起一個(gè)很大的貝殼，它在太陽的折射下變得晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。我把它拿到你的面前，輕聲道：“送給你，我最好的朋友。”你愣了一下，接了過來，然后孩子氣般的'笑了。

　　我們在夏日的沙灘下、印上了我們的腳印，那就像是一個(gè)人的腳，那么的完整，那樣的永遠(yuǎn)不分開。

　　我們又用小刀在貝殼上刻下我們的名字，還約定，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。那些年輕的誓言，那樣的永垂不朽。其實(shí)是那樣的不堪，那樣的簡單，簡單到時(shí)間一沖就沖散。

　　你隨你的父母去了那遙遠(yuǎn)的地方，就再也沒有回來過了，那些我們曾經(jīng)以為的美好未來，都是假的，都是不現(xiàn)實(shí)的。

　　那些我們曾經(jīng)以為記得刻骨銘心的事，回憶起來卻什么也忘卻了，只記得曾經(jīng)的是是非非。

　　還有我們的腳印，我以為會一直留到�？菔癄�，沒想到風(fēng)一吹，沙子一蓋，就什么也沒有了。

　　腳印還是要靠自己去走，才算成功，才算真實(shí)。

　　佛說：“前世五百次的回眸，才換的今生的擦肩而過�！蔽蚁�，我和你的前世一定就像貝殼上的名字，永遠(yuǎn)的永垂不朽。那些難以忘懷的夏日，永遠(yuǎn)都有蝴蝶在飛舞，它們美的不像話，卻總有一只花蝴蝶，偶爾停在貝殼上，向水面上眺望，但更多的是，看著來來往往的人留下的腳印。

　　我希望，我們的前世今生就像夏日里的金色沙灘上的一對腳印，或是貝殼上的名字，那樣的永遠(yuǎn)不分開。

蝴蝶作文 篇5

　　今天中午，我救了一只美麗的蝴蝶 。

　　大課間時(shí)我們幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，它有一雙潔白的翅膀。身上有黑白相間的花紋，可以說是一只“斑點(diǎn)蝶”。同學(xué)們便要去捉它。我看到那可憐的蝴蝶被追趕，急忙把她哄到旗臺上，誰知被狡猾的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的用意了。他們竟商量起“作戰(zhàn)計(jì)劃”；我們分別去蝴蝶的.旁邊把它圍起來，叫他無處可飛，小學(xué)二年級作文《作文 智救蝴蝶》。我一聽，連忙追上它，企圖把它往上趕，，他飛的忽高忽低，一位同學(xué)走過了對我說；“你想捉它嗎？那好，等它停在那片菜葉上時(shí)，你千萬別說話，我們給你捉。”說完他們就輕手輕腳的向那只走蝴蝶去。眼看蝴蝶就要被捉追，我急中生智，一邊喊一遍搖晃樹枝，蝴蝶受驚飛向高空中看不見了。

　　同學(xué)們見我打攪了他們“作戰(zhàn)計(jì)劃”，說不和我做好朋友了。只有我最好的朋友說我很有愛心，保護(hù)了那只小生命，我聽了后很開心。你也來愛護(hù)小昆蟲吧！

蝴蝶作文 篇6

　　星期天，我陪媽媽到田野去，田里種了一大片的油菜花，一朵朵花兒綻開了金黃的笑臉，在陽光下顯得那么鮮艷，那么奪目。菜地旁有一棵大樹，樹上的一簇簇花兒已經(jīng)謝了，樹葉卻還長得不是很茂盛，陽光透過樹葉的縫隙照射下來，我坐在大樹下一眼望去，菜地旁的籬笆圍得稀稀疏疏的'，一條小路伸向遠(yuǎn)方。

　　一陣微風(fēng)吹過，菜花向我頻頻點(diǎn)頭，淡雅的花香引來了一只黃蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，我輕手輕腳地走過去想要捉住它�？墒钱�(dāng)我要靠近它時(shí)被它發(fā)現(xiàn)了，這淘氣的蝶兒和我玩起了捉迷藏，飛進(jìn)了花叢里，一會兒就分不清哪只是黃蝶，哪朵是黃花了，我在菜花叢里東尋西找，可是怎么也找不到這小家伙了。

蝴蝶作文 篇7

　　我們學(xué)校有一個(gè)蝶趣園。那里是什么樣呢？讓我來介紹一下吧！

　　蝶趣園有許多蝴蝶，鮮花盛開，草木茂盛。先說蝴蝶，有的在翩翩起舞，有的正停在花草上休息，還有的蝴蝶一起飛舞游戲……蝴蝶顏色也不少，藍(lán)的'、紫的可真漂亮！再說花朵，紅的、黃的、藍(lán)的、白的……春天黃黃的迎春花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，黃黃的花朵在微風(fēng)中舞蹈；有的還只是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的……蝴蝶把她們當(dāng)作停機(jī)坪，在上面休息。園中的小草也很可愛，它們嫩綠的身體擠在一起，鋪成了綠地毯。

　　這就是我們學(xué)校的蝶趣園，可美啦！

蝴蝶作文 篇8

　　一只蝴蝶，拒絕花的愛戀，陽光的輕撫，露的關(guān)切，無端地，愛上了秋風(fēng)。她在佛前祈禱，期待一個(gè)浪漫的相逢。

　　于是風(fēng)來了，帶來了云，云帶來了雨。

　　這是一個(gè)狂歡的派對，電閃雷鳴，花謝花飛，蝴蝶在紛飛的花瓣間舞蹈，幸福得眩暈，她的舞步，卻有點(diǎn)力不從心。

　　風(fēng)飲干了露，云席卷了陽光，雨摧折了花。

　　風(fēng)雨過后，落英繽紛，枝頭沒有一朵花。

　　沒有了花，蝴蝶的家在哪里？

　　她的舞蹈沒有了花的布景，沒有了太陽的燈光，沒有了露珠的欣賞，頓時(shí)黯然失色。

　　樹葉的掌聲中充滿了嘲諷。

　　她驀然看到自己昔日艷麗的羽衣，原來只有一種顏色，她只是一只蒼白的'蝴蝶。

　　是他們的愛，給了她斑斕的色彩��！

　　蝴蝶此刻才明白，玫瑰尖刺下的溫柔，驕陽嚴(yán)苛中的寬容，露珠冰冷后的關(guān)切……

　　可是失去的，再找不回。

　　于是，她用悔恨織了一個(gè)厚厚的繭，層層捆縛起自己，

　　等待下一個(gè)開花的季節(jié)……

　　其實(shí)你我，就是那只無知的蝴蝶。

蝴蝶作文 篇9

　　專靜不渝苦求學(xué)，家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢中，滴點(diǎn)舞翅思無邪。

　　是凹是凸誰知之，何色何彩誰與訣。破繭而去蘧蘧然，題上羅帕寄情結(jié)。

　　目下顯微有蹊蹺，連翩麗影最風(fēng)騷。續(xù)得梁祝前緣在，兩情相悅記半宵。

　　年來相送十八里，都見風(fēng)清冷月高。被發(fā)拭淚情如許，評作傳奇影迢遙。

　　為君織就蝴蝶夢，最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋，葩開初夏心扉痛。

　　高中功名常慕思，考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆，文采風(fēng)流驚唐宋。

　　安得朱顏伴此生，徽墨歙硯誰磨成。人似皓月當(dāng)空渺，想親芳澤總不能。

　　象牙釵環(huán)黃金鈿，力學(xué)林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐，一思朱顏?zhàn)钚奶邸?/p>

　　直如蝴蝶兩處分，這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無處寄，不銷蝶翼不銷魂。

　　靠晚月色涼如水，譜記笙簫曲有痕。坑澤之中生椒杜，了然芳草為伊人。

　　廣陵曲罷閱古書，大音希聲情淡如�？紭勗跐救髓描�，生當(dāng)結(jié)發(fā)入青廬。

　　你作英臺癡心種，知我當(dāng)作山伯夫。道長日暝與君約，不見君至憶當(dāng)初。

　　我作彩蝶飛花遍，只為與君長相見。能得與君訂三生，大夢早覺亦不怨。

　　聲聲斷腸字字柔，說似伯勞西飛燕。去年桃花為我開，你成何處仙客眷?

　　馬上昨日見桃花，勒馬問君在誰家。隔座送鉤人不在，壁上題詩是蒹葭。

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