堅持作文10篇（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的堅持作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅持作文 篇1
每個人都有很多的夢想，誰都想讓自己的夢想實現(xiàn)，但只有堅持不懈地努力，夢想，才能實現(xiàn)。這就是《開學(xué)第一課》的主題——夢想。
《開學(xué)第一課》這次的主題班會請來了眾多明星，有李連杰、馬云、章子怡、李中華、韓庚、房祖名等，他們都帶來不同的感人故事，其中最令我感動的是馬云叔叔帶來的楊孟衡的故事。
在楊孟衡10歲時因便失去了雙臂，但這并沒有令他放棄自己的人生。后來，他喜歡上游泳，想登上殘奧運的領(lǐng)獎臺，于是，他便努力地練習(xí)游泳。雖說他非常刻苦地練習(xí)，但在20xx年的選拔賽，他還是失敗了，但這第次的失敗，卻從未讓他產(chǎn)生過放棄的念頭，他想：武不行，那就文吧。于是，他轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，經(jīng)過刻苦地讀書和不懈的努力，楊孟衡最終成功地考上了夢寐以求的大學(xué)——中山大學(xué)。
同樣有一位與楊孟衡一樣的殘疾人叫劉偉，10歲時也是失去了雙臂，這給他的'打擊非常大，在傷心的幾天里，他聽見了優(yōu)美旋律的琴聲，于是就夢想當(dāng)音樂家。但“音樂家”這個詞眼對于像劉偉這樣雙臂殘疾的人，簡直就是異想天開，不過也正是他的努力，讓他實現(xiàn)了當(dāng)音樂家的的夢想。
從楊孟衡和劉偉的故事中來說，實現(xiàn)夢想是一個艱難的過程，需要通過不懈的努力才行的，然而在努力當(dāng)中，總會有一次兩次的挫折考驗我們，我們不能知難而退，要勇往直前。我的夢想是當(dāng)一個網(wǎng)絡(luò)軟件制作人，我要像馬云叔叔一樣，自己創(chuàng)辦一個為人民造福的軟件，要想實現(xiàn)這個愿望，我就必須好好學(xué)習(xí)，積累更多知識，就如錢學(xué)長所說：“我希望這個國家強大起來，強大需要力量，而這力量就是知識。只有知識，才能實現(xiàn)我的夢想。”
成功如果沒有汗水、淚水和付出，那就不叫成功，那叫不勞的失敗。
堅持作文 篇2
去年十二月，在窗戶洞里發(fā)生了這么一件事。
一只不知名的甲蟲 吸引了我的眼球，它渾身以灰色為主。還有一根長胡須，另一根，想必被人打斷了吧。
這只甲蟲不知何時掉進了窗戶洞里，它不停地伸出腦袋想要鉆出去，可屢試屢敗，但它毫不氣餒。
第一次它把那小爪 子撐著下面，腦袋準備穿過去，可那笨重的身子總是出不來。
第二次它準備側(cè)著身鉆出去，可它不知道的是那圓孔是非常圓的.到哪里都是一樣。這次過后，它沒有立刻就開始第三次行動，而是在里面待了一會兒。
我透過圓洞看到，里面還有一只甲蟲，奇怪的是那甲蟲一動不動。原來它已經(jīng)死了。先前那只甲蟲是來看它的同伴的呀！過不多久，那甲蟲又開始第三次行動了。它先讓小爪子都出來，隨后就把腿伸了出去，啊，它準備倒著出去。它一點一點地把身子往孔里挪，忽然它不動了，呀，被卡住了。它費了九牛二虎之力，才回到了洞里。在這幾次之后，它一直想要出去，想要陽光。
過了幾天，它也死了。當(dāng)它最終還是沒能出去 。
這幾天里，，我天天都去看它，希望它復(fù)活。可這一切都是在空想，但有一點我知道它死時還有一種欲望：只要我堅持我努力，一定能爬出去。
一只小小的甲蟲創(chuàng)造了這樣的奇跡，那么人呢？
堅持作文 篇3
“跑道每圈250米，跑三圈半，一共800米，要在4分05秒內(nèi)跑完才算及格。”體育老師用不容商量的口吻講著這次測試的要求。
“800米？4分05秒？”我不知道這對于我來說意味著什么。曾經(jīng)一次次地努力，卻總是一次次地失敗。望著沉重的跑道，心生怯意，感覺它是那么綿長，那么悠遠。可是我別無選擇，我只能等待老師的命令，希望能有奇跡發(fā)生。
第一圈，我跑得很快，很努力，希望憑著自己的爆發(fā)力先拉開距離。看著別人落在我的'后面，心中有一絲的欣喜。
跑完第一圈，我覺得腳步越來越沉重，腳抬不高，步子也邁不大了。一個，兩個……斷有人超過我了，更多的人與我接近了。我想追，我想領(lǐng)先，但有那么多人在我前面，我趕不上。等跑完第二圈，我已感到精疲力竭了。真的就這樣敗下陣來嗎？“不！你還有能力呀！”一個聲音告訴我，“忘了嗎？你還沒有被淘汰呀！你還有機會。”
進入第三圈，有人退了下來，她們一定也像我一樣難受吧。我覺得兩腿像灌了鉛，又疼又重。我喉嚨發(fā)干，大口大口地喘氣。我干脆閉了眼睛。
真難熬呀。我不知道動力來自何方，我只會機械地重復(fù)擺臂，邁步向前。就這樣一步一步艱難地機械地跑著……
還有最后半圈在我腳下延伸，別人在加速向終點沖刺，難道我就真的沒有潛力了嗎？半圈，一百多米！試試看，調(diào)整呼吸，用嘴把氣呼出。好，接著來！再調(diào)整步伐，邁大步，注意前后擺臂！我的步子明顯加快。
沖啊！我握緊拳頭、咬緊牙關(guān)向終點沖去……“4分05秒！”聽到這一報時聲，我感到一陣輕松，隨之人也倒在地上。
我終于勝利了！倒在地上，望著腳下的跑道，我忍不住熱淚盈眶，心頭泛起陣陣感動，為自己，為這一份堅持！回過頭望著這長長的跑道，發(fā)現(xiàn)它也不是那么令人恐怖，反而有一種說不出的親切。抬頭仰望天空，天藍藍的，云淡淡的，我的心里美美的。我想：堅持也是一分美麗吧。
堅持作文 篇4
萬事貴在堅持。成功與失敗的差距，不在于起跑線的高低，而在于途中的堅持。在我的生活里，有不計其數(shù)的事例能證明：“堅持能讓我更出彩”。
那個夏天，我與爸爸約定下午3點一起去滑冰，但外面的烈日猶如滾燙的火球耀眼且炎熱，于是，我要取消這次行程。可平日懶散的爸爸，卻突然像變了個人似的，精精神神的，一口否決了我的建議，還迫不及待想立刻就走。而我也明白：過多的掙扎在他那里也是沒用的。于是，也只好硬著頭皮和他一起去了滑冰場。
到了滑冰場，我們在更衣室內(nèi)整裝待發(fā)，一番收拾后便滑了起來。而真正意義上是只有他嫻熟地滑著，不時變換著優(yōu)美的'姿勢，而我卻像腳底抹油一般，不是往前摔，就是往后仰。我一臉不爽地挪著小碎步，一點點接近爸爸。并向他喊道：“我不要滑冰了！我要回家！”，見他對我愛答不理，我“哼”了一聲，轉(zhuǎn)頭向更衣室挪去。突然，一只大手攬著我，在冰面上畫了一個鵝蛋的形狀，雖然很驚險，但我卻感到了前所未有的暢快，原來滑冰的過程是那么令人回味無窮。這時，爸爸在我身邊說道：“平時要強的人怎么遇到一點困難就退縮了，如果不懂得堅持的話，可能永遠都學(xué)不會，就不能成功”。說完，他快速的向前滑去，這一下，可激起了我的好勝心，我像是打著雞血似的努力練習(xí)，雖然經(jīng)過無數(shù)次跌倒，可我仍不放棄，最終，我學(xué)會了滑冰。之后，我對滑冰的興趣也與日俱增，在我的提議下，爸爸也欣然為了報了滑冰補習(xí)班，在教練的悉心教導(dǎo)與隊友的相互鼓勵下，我努力訓(xùn)練，不斷超越自我，最終在比賽里取得了優(yōu)異成績和榮譽。
其實，成功的道路并不擁擠，因為只有少數(shù)的人能夠堅持，我們應(yīng)始終堅信“堅持就是勝利”這句名言，學(xué)會堅持，真的讓我更加出彩！
堅持作文 篇5
小草可以頂開地面的石頭，開始生長；梅花要經(jīng)過寒冬侵蝕，才會開發(fā)；滴水要用很久的時間，才能把巖石打穿。這是何等的毅力，堅持也是一種希望！
小學(xué)的時候，我的英語很不好，每一次放學(xué)，都會被老師留下來輔導(dǎo)，看著窗外的那些異樣的眼光，心里很不好受。誰不想，成績好被老師夸獎呢？誰不想，每次上英語課可以用英語和老師談話呢？
帶著這些問題，只能在我打籃球時，心里才好受些。每一次，隊長帶著我們訓(xùn)練，投籃時穿針，在與男生對打時中球，越過一道道防線，做出很酷的球技時，才會贏得周圍人的喝彩。
有一次英語測試，我又考的很差，我來到球場，在這片只有歡呼的`地方，上籃，加速運球，突破，每一個動作都非常準確，做好每一個動作就非常高興。
突然班長跑來說老師找我。英語老師見我來到辦公室，她很溫柔地叫我坐：“你剛剛打籃球打的很棒啊！”我立刻變得心奮，卻又像凋零的樹葉不敢出聲。
“你的籃球?qū)W了很多年吧！”我點了點頭說：“以前什么都不會，但后來，我一直跟著老師一點一點的學(xué)，一點一點的練，就慢慢會了……”
說到這，我才恍然大悟。老師笑了笑說：“你明白了？”
我向老師道了謝，于是每一天堅持記五個單詞，慢慢的，一直堅持著。英語成績也一步一步的上升。
是的，只要堅持，希望就會有的。真所謂“滴水能把石穿透。”
堅持作文 篇6
四年級時，每當(dāng)我趴在窗前欣賞風(fēng)景時，總能看到幾個中學(xué)的大孩子在花園里玩滑板，他們滑得如行云流水，像風(fēng)一樣來去自如。但當(dāng)我羨慕地問：“讓我滑一下行嗎？”他們都會有些輕蔑地回答我：“這是蛇板，很難滑，你不會。”我暗下決心，一定要學(xué)會。
拿到媽媽給我買的新蛇板，我興奮地沖到樓下嘗試了起來。聞著雨后清新的空氣，我心情大好，信心倍增，可現(xiàn)實卻跟我開了個玩笑。盡管有心理準備，但難度還是超出了我的預(yù)料，那塊板子像水上的荷葉飄忽不定，又像一匹未經(jīng)馴服的`野馬，更像一群愛搞惡作劇的淘氣包，害得我連摔了七八個跟頭。我把護具重新系好后又去墻邊扶著墻試了試，還是不行。這無疑是個重大打擊，我垂頭喪氣地坐在長椅上，堅持練下去真是一個考驗毅力的事啊！
我喘著粗氣，眼神發(fā)呆地盯著地面。忽然一群螞蟻吸引了我的注意力，因為我自幼喜歡昆蟲，我連忙趴下去觀看。螞蟻們各司其職，有些在筑巢，有些在找食物，有些在站崗。一只小螞蟻引起了我的關(guān)注，它拿著比自身大許多倍的食物正在往蟻穴里塞，可它發(fā)現(xiàn)它塞不進去，從多個角度試了都不成。我心想它應(yīng)該放棄了吧，但沒有，而是繼續(xù)嘗試。一次，兩次，三次不知道試了多少次，它終于成功了。連螞蟻都有這樣堅持不懈的精神，難道我連螞蟻都不如了嗎？我看到了堅持不懈的美麗。
我站了起來，一股無形的力量在我心中流淌。我拿著滑板再次嘗試，但已經(jīng)有了必勝的信心。我又一次踏上了蛇板，模仿著那些大孩子們的動作，先吸一口氣，左腳踏上板，右腳點地，彎下腰控制重心。上板，掉板，再上板，再掉板。汗水濕透了我的后背，我終于找到了平衡，像沖出浪花的帆板滑了出去。微風(fēng)拂過臉面，那一刻，堅持帶來的喜悅是如此美麗。
蘇試說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”滑行隊伍中也有了我的身影，雖然我排在最后。但我相信，只要我繼續(xù)堅持練習(xí)，滑行技術(shù)一定會更上一層樓，堅持也會令我體會到更多的美麗。
堅持作文 篇7
堅持，是一種向前沖的能量。唯有堅持，才能獲得成功。
太陽像一個大火爐，炙烤著大地。體育課上，老師說要進行800米長跑測試，我不禁眉頭緊鎖，心想：短跑，我在班里可是數(shù)一數(shù)二，長跑那就算了吧，耐力不行。老師說按號來，6個一組，我在14號，是第三組。
時光飛逝，一晃眼就輪到了我這組。我仔細看看各位對手，只有我與15號兩個男生，其它人竟全是大長腿女生。我沒有優(yōu)勢，只有在過彎道時，將對手逐個擊敗。
一聲哨響，我們就像脫韁的野馬狂奔在操場上。我們要跑4圈，估計到了第二圈，他們就沒多少力氣了，我采用前期省力，后期暴發(fā)的方案。果然，到了第二圈，如我所料，他們個個氣喘如牛，腳就像灌了鉛似的，邁一步都困難。這時我蓄勢待發(fā)，一個彎道，超越了五位同學(xué)，一旁的`同學(xué)也驚呆了，喊著：“陶欣樂，最捧！小獵豹，加油！”我聽了，加快了沖刺的腳步，先人一步到達第三圈，仿佛唯我獨尊一般，向前沖去。
突然，15號不知怎么的，居然跑在了我的前邊。于是，一場狼豹大戰(zhàn)開始了，爭奪第一名，猶如肉搏戰(zhàn)一般，吸引了全班同學(xué)的注意力。我們同時起腳發(fā)力，沖向終點，下一秒，一定超過他，因為那是個彎道！我拼命飛奔，但因速度大快，摔倒了，各位選手趁我摔倒，從我眼前跑過。我想：只剩一百米了，不可能超過了。但媽媽說過，堅持就是勝利，我一定要試試！我立馬站起身，化身獵豹，疾馳過去，瞬間戰(zhàn)斗力暴表，超過了所有人，勇居第一。
是的，堅持就能成功；堅持就能創(chuàng)造奇跡。
堅持作文 篇8
今天是軍訓(xùn)開始后的第三天了，還記得第一天來的時候都是活蹦亂跳充滿青春氣息的我們，才第三天，看起來卻都帶著疲憊。
在第二天的時候，上午那十多公里的拉練，真的令人窒息。出發(fā)前的我?guī)еo張，甚至有一點小激動，以為老師說就當(dāng)去看看紹興的山水，然而并不是是什么都事如人愿。這里沒有青山綠水，也沒有摩天大樓，有的，只有泥濘的沙土路，農(nóng)村的小平房，令人窒息的肥味，尤其是那跟了我們一路的“香味”，讓我對這里真的是印象深刻。因為勞累，我們不得不呼吸，而且是一大口一大口的吸，想來也是后怕，令人欣慰的是，在家躺了一月的我堅持下來了。沒有上大巴車，也沒有打報告讓老師扶。那一天的中午，飯菜似乎格外香甜，從來不睡午覺的我倒頭就睡。
下午都是基本的訓(xùn)練，站軍姿是讓我覺得最痛苦的。哪怕是平常，站半小時都是很累的，而那一次是頂著太陽，站直了，手貼緊的站。沒過一會兒，我頭就開始發(fā)暈，但是教官說才過去了十分鐘。什么？！只有十分鐘？！我內(nèi)心一陣苦悶。時間一點一點過去，腳底如萬蟻啃噬，又酸又麻，度秒如年，同學(xué)也一個一個的倒。但我告訴自己，堅持住，堅持住，革命尚未成功，同志還需努力。當(dāng)教官說踏步走的時候僵硬的`我一個踉蹌，差點摔在地上和大地母親來一次親密接觸。哎，苦啊。軍訓(xùn)能不苦嘛，我們就是來吃苦的。
更令人窒息的是，第一天我們沒有洗澡，淋過一場大雨，又出過一身汗，第二天還要求穿全套。身上有著紹興本土的“香氣”。還好啊，這一天一天的也都過來了，很多事情抗一抗就過去了。還有那么幾天，那也不在怕的了，只怕到時候會怕分離吧，我們的教官對我們很好，也很幽默，但有合必有分，萬事隨緣吧。
這連天下來，收獲很大，懂得了要堅持，不服輸。我喜歡現(xiàn)在的自己。
堅持作文 篇9
今早送你來上寫字班，說起來真快，還有下周末的一次課就全結(jié)束了，后期期間你有過抵觸，可是，我們堅持下來了，沒漏上一次課，做到了善始善終！下周末在主持表演和圍棋班也是最后一次課，而且周六主持表演你有匯報演出，這樣一來文化館的.練字班就上不了了。進門前，我說：“寶貝，你自己跟老師請假！”你不愿意，說：“媽媽，你幫我說！”
我不同意：“自己的事情自己做，你若不（敢）自己請假，那就不參加表演，來上寫字班！”見到老師，人群里媽媽清晰的聽到你望著說：“張老師，下星期我有匯報演出，寫字班可以請假嗎？”“可以！”老師摸摸你的頭答應(yīng)了。所以說無論什么場合和情況，交流和溝通都是最有用的！下課后，我們參觀了書畫展，里面展出的字寫的很漂亮，你要學(xué)習(xí)，加油！要知道：在所有興趣和特長中，字是最重要和最實用的！
堅持作文 篇10
新材料作文堅持素材一
美國聯(lián)邦議會批準了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫，先后投入了一億多美元，高中作文素材堅持。當(dāng)大壩工程即將完工的時候，生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類，如果大壩最終建成的話，將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟，要求大壩停工并放棄修建水庫的計劃，但在第一次訴訟中，他們失敗了：初審法院認為大壩已經(jīng)接近完工，浪費納稅人一億多美元的錢去保護一個魚種是不明智的，拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。
終于，這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權(quán)利，依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息，而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。
新材料作文堅持素材二
日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營技巧高超，管理方法先進，被譽為 “經(jīng)營之神。”
后滕清一原是三洋電機公司的副董事長，后來投奔松下公司，在擔(dān)任廠長時，工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級。不料松下接到報告后，只對他說了四個字：
“好好干吧!”
松下這樣做，并不是姑息部下的過錯。以往，即使只是打電話的方式不當(dāng)，后滕也會受到松下嚴厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說是松下管人的秘決。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒有受到懲罰，后滕自然會心懷愧疚，對松下也會更加忠心效命，并以加倍的工作來回報。
松下的'這種做法，巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯誤時，本人多半并不在意，因此需要嚴加斥責(zé)，以引起他的注意;相反犯下大錯誤時，傻子也知道自省，因此就不必要再去給予嚴厲的批評了。
新材料作文堅持素材三
1933年，正當(dāng)經(jīng)濟危機在美國蔓延的時候，哈理遜紡織公司因一場大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家里，等待著董事長宣布公司破產(chǎn)和失業(yè)風(fēng)暴的來臨。在無望而又漫長的等待中，他們終于接到了董事會的一封信：向全公司員工繼續(xù)支薪1個月。
在全國上下一片蕭條的時候，能有這樣的消息傳來，員工們深感意外。他們驚喜萬分，紛紛打電話或?qū)懶畔蚨麻L亞倫?傅斯表示感謝。
1個月后，正當(dāng)他們?yōu)橄聜�月的生活發(fā)愁時，他們又接到公司的第二封信，董事長宣布，再支付全體員工薪酬1個月。3000名員工接到信后，不再是意外和驚喜，而是熱淚盈眶。在失業(yè)席卷全國、人人生計無著的時候，能得到如此照顧，誰不會感激萬分呢?第二天，他們紛紛擁向公司，自發(fā)地清理廢墟、擦洗機器，還有一些人主動去南方一些州聯(lián)絡(luò)被中斷的貨源。3個月后，哈理遜公司重新轉(zhuǎn)了起來。對這一奇跡，當(dāng)時的《基督教科學(xué)箴言報》是這樣描述的：員工們使出渾身的解數(shù)，日夜不懈地賣力工作，恨不得一天干25小時，曾勸董事長傅斯領(lǐng)取保險公款一走了之和批評他感情用事、缺乏商業(yè)精神的人開始服輸。
現(xiàn)在，哈理遜公司已成為美國最大的紡織品公司，分公司遍布五大洲50多個國家。
新材料作文堅持素材四
一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那里，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然后拿給總統(tǒng)看。
“對了，對了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個！好好訓(xùn)他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”
但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進信封里時，林肯卻叫住他，問道：“你要干什么？”
“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。
“不要胡鬧。”林肯大聲說，“這封信不能發(fā)，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信，我都是這么處理的。這封信寫得好，寫的時候你己經(jīng)解了氣，現(xiàn)在感覺好多了吧，那么就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。”
新材料作文堅持素材五
有一個6歲的小男孩，一天在外面玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢被風(fēng)從樹上吹掉在地，從里面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。
當(dāng)他托著鳥巢走到家門口的時候，他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物，作文素材《高中作文素材堅持》。于是，他輕輕地把小麻雀放在門口，急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。
小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經(jīng)不見了，他看見一只黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個教訓(xùn)：只要是自己認定的事情，決不可優(yōu)柔寡斷。這個小男孩長大后成就了一番事業(yè)，他就是華裔電腦名人—王安博士。
新材料作文堅持素材六
古羅馬皇帝哈德良曾經(jīng)碰到過這樣一個問題。
皇帝手下的一位將軍，覺得他應(yīng)該得到提升，便在皇帝面前提到這件事，以他的長久服役為理由。“我應(yīng)該升更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位”，他報告，“因為，我的經(jīng)驗豐富，參加過10次重要戰(zhàn)役。”
哈德良皇帝是一個對人及才華有著高明判斷力的人，他不認為這位將軍有能力擔(dān)任更高的職務(wù)，于是他隨意指著綁在周圍的戰(zhàn)驢說：
“親愛的將軍，好好看這些驢子，它們至少參加過20次戰(zhàn)役，可他們?nèi)匀皇求H子。”
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