實(shí)用的與夢(mèng)想的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的與夢(mèng)想的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

與夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在人生之初,夢(mèng)想離我們是那樣的遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想中的一切是那樣的美好,然而當(dāng)你睜開(kāi)眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實(shí)是扯淡的。我越長(zhǎng)大越是感受到這一點(diǎn)。
在這個(gè)扯淡又殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的路只有一條:努力。打兩三歲起,奶奶就對(duì)我說(shuō):“囡囡以后要考上‘青蛙大學(xué)’喔!”我總是大聲回答說(shuō):“嗯!”帶著土音的“清華大學(xué)”成為了我人生最初的夢(mèng)想。
四歲,別的孩子看動(dòng)畫(huà)片,我卻迷上了紀(jì)錄片,記錄頻道、科教頻道讓我看得不亦樂(lè)乎,我尤其愛(ài)看考古紀(jì)錄片。那時(shí)的我,奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō):“我以后要當(dāng)一個(gè)考古學(xué)家!”媽媽笑著摸了摸我的頭。
七歲,媽媽出差回來(lái),帶回了一件制作精美類似古董的`黑色陶器。興奮至極的我立馬拿來(lái)了自己的玩具小錘子、手電筒和放大鏡,一本正經(jīng)地把這沉重的陶器搬到桌上,一會(huì)兒用手電筒照照黑陶器的內(nèi)部結(jié)構(gòu),一會(huì)兒用小錘子敲敲陶器的邊緣,一會(huì)兒用放大鏡瞧瞧黑陶的細(xì)膩質(zhì)地。正當(dāng)我研究得起勁時(shí),一不留神,我下手重了點(diǎn),壞事發(fā)生了——又薄又脆的黑陶器邊緣竟被我敲下來(lái)一小塊!媽媽在一旁急得直跺腳,我卻淡定地?fù)炱鹉菈K碎片,借機(jī)研究起黑陶的內(nèi)部顆粒和結(jié)構(gòu)構(gòu)造來(lái)。
十歲,我看了大量的考古科普讀物,甚至借著我圖書(shū)管理員的“職務(wù)之便”,偷偷藏起了我想要的考古書(shū)。
現(xiàn)在,我十三歲,依稀地揭開(kāi)了現(xiàn)實(shí)的一角帷幕,第一次那樣清楚地看見(jiàn)了生活、社會(huì)的殘酷與扯淡。你努力了,你成為了第一,可你不一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,走入自己所夢(mèng)想的學(xué)府、工作單位。因?yàn)橛幸环N東西叫做開(kāi)后門(mén)。你可能會(huì)親眼看著一個(gè)比你無(wú)能一百倍的人憑著無(wú)恥的關(guān)系和金錢(qián)把你推出了夢(mèng)想的大門(mén),這很扯淡,可是你毫無(wú)辦法,你所能做的只有繼續(xù)努力,使自己的能力強(qiáng)大到別人無(wú)法忽視你的地步,強(qiáng)大到扯淡的地步。只有這樣,才能算把命運(yùn)攥在了自己的手心里,你更加優(yōu)秀,就有了更多的選擇余地。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上初中,依舊在為我考上“青蛙大學(xué)”的最初夢(mèng)想努力奮斗著。我知道,想要考上“青蛙大學(xué)”,那就必須成為萬(wàn)里挑一的人。在我們這樣的小縣城,一年也不一定拿得到一個(gè)被清華錄取的名額。
所以,我要努力學(xué)習(xí),不讓扯淡的社會(huì)有任何可乘之機(jī),讓我的夢(mèng)想離我越來(lái)越近,即使要穿過(guò)荒唐和扯淡之河流,我也不會(huì)退縮。我要把命運(yùn)和夢(mèng)想牢牢的攥在手里,一步一個(gè)腳印地走向我的目標(biāo)!
與夢(mèng)想的作文 篇2
歲月的短暫讓人不懂得珍惜,時(shí)間的飛逝卻又讓人措手不及。你可能帶著夢(mèng)想,希望。但或許什么都沒(méi)有。你可曾有過(guò)夢(mèng)想,你可曾為你的夢(mèng)想努力過(guò)?只要你為你的夢(mèng)想努力過(guò),我相信那一定很美好。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想,而且還不止一個(gè)。小時(shí)候家里窮,晚上沒(méi)有電視看只有和爺爺奶奶坐在院子里看滿天的星星。但是那時(shí)的夜晚是多么的美啊!我看著滿天的星星突然有了一個(gè)奇怪的想法。我對(duì)爺爺說(shuō):“我們能上去嗎?”爺爺說(shuō):“不知道,你難道想上去嗎?”我說(shuō):“是的。”于是我就開(kāi)始蹦,我真的想上去,但是我真的上不去。我想放棄了,但我還沒(méi)有上去,還是有一點(diǎn)不甘心啊。但是我也沒(méi)有辦法了。但是現(xiàn)在想起來(lái)還是有一點(diǎn)好笑,那時(shí)的我真的太天真了。
小學(xué)的時(shí)候讓我最向往的是老師和警察這兩種職業(yè)了。于是我想實(shí)現(xiàn)它,我那時(shí)就在想是不是我只要想它,它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如果我不去努力的話那就不可能實(shí)現(xiàn)。于是我開(kāi)始努力,我每天用大量的體能訓(xùn)練來(lái)鍛煉自己,讓自己的身體變得更好。“這樣以后到部隊(duì)里就會(huì)少受苦。”爸爸說(shuō)。但是我也在為我的另一個(gè)夢(mèng)想—老師而努力。大伯知道我有這個(gè)夢(mèng)想所以他給我買(mǎi)了許多的名著。但是我看的時(shí)候怎么也看不懂,所以我想把這些書(shū)撕了。大伯知道了帶著一臉的憤怒跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不是想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎?你就這么脆弱嗎?”我哭著說(shuō);“我看不懂,有什么辦法呢,我真的不想再去讀了。”大伯臉上的怒氣消了很多,也許他知道對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)這樣很困難。當(dāng)然我也希望是這樣。經(jīng)過(guò)這件事我也懂得夢(mèng)想的路上也會(huì)有“絆腳石”。
我也曾實(shí)現(xiàn)過(guò)我的一個(gè)小夢(mèng)想-音樂(lè)夢(mèng)。上了初三我開(kāi)始從一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)去完成,去完成我的終極目標(biāo)。我想過(guò)開(kāi)一次屬于自己的演唱會(huì),但是我一直都找不到機(jī)會(huì)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)會(huì)可以完成我的夢(mèng)想,那就是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。因?yàn)樵谀翘煳覀冇凶銐虻臅r(shí)間去做我們想做的`事。所以我在全班發(fā)出消息趙銀演唱會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候開(kāi)幕,門(mén)票全免,敬請(qǐng)期待。但是后來(lái)班主任知道了,我的心碎了我以為這次沒(méi)有機(jī)會(huì)了。正在我放棄的時(shí)候,班主任在班上宣布大家都去聽(tīng)趙銀的演唱會(huì)。突然我的心急速跳動(dòng)心里的激動(dòng)再也隱藏不出來(lái)了。我在班主任的支持下如愿的開(kāi)了演唱會(huì)。我相信作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)這應(yīng)該是很難得的。
我現(xiàn)在懂得了對(duì)于夢(mèng)想如果沒(méi)有努力是不可能實(shí)現(xiàn)的,朋友對(duì)于與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是重要的,我們應(yīng)該去珍惜而不是去荒廢。朋友,加油!為夢(mèng)奮斗!
與夢(mèng)想的作文 篇3
光,慘淡的白光;那是冬日午后太陽(yáng)的哀鳴。
手里的白紙,被幾縷慘淡的光照地嘩嘩作響,我隱約感到了余熱,在血液中蔓延。
課堂;白墻。我把目光藏匿在眼鏡框的背面,去漠視黑板上的化學(xué)方程式。
現(xiàn)實(shí),慘淡一笑;夢(mèng),無(wú)情地被撕成碎片。
湖水藏在那片枯萎的黃之中,陽(yáng)光將時(shí)間晾曬的很是安詳。風(fēng)吹落最后一片葉,我的心也隱約感到了疼。
玻璃杯;白開(kāi)水。
課桌依舊棱角分明,原木色的油漆開(kāi)始褪色。看著書(shū)本一天天老去,雙手并攏;手托腮,笑而不語(yǔ)。
左手白面饅頭,右手深藍(lán)鋼筆。
那支18K的英雄鋼筆,被我握成了弓形,手與筆是那么的吻合。每次摸著這早已不成樣子的鋼筆,心中泛起卻是一種溫暖。一種來(lái)自時(shí)光深處的問(wèn)候,溫暖著我那即將破碎的夢(mèng)想。
窗外的雪,漫不經(jīng)心的飄落;那種宿命的芬芳透過(guò)窗子,隨著氣流沖入我的肺中。
那個(gè)叫做時(shí)間的家伙,一次又一次的侵蝕著我和我手里的'筆——我們。
時(shí)光的無(wú)情;我們?cè)诠淌兀槐尘暗幕野祝有連我們自己都找不到借口的去堅(jiān)守的未來(lái)。后來(lái)的我們,都哭了。
課堂已經(jīng)上了一節(jié)又三節(jié),黑板也擦了三次又五次。
教室里的亮起,熄滅;又一次往復(fù)。
我經(jīng)常在夜的深處,被噩夢(mèng)驚醒。醒來(lái)的時(shí)候,滿身的汗;外面的風(fēng),寒冬臘月。睡不著的時(shí)候,我就會(huì)想姥姥說(shuō)過(guò)的話:“外孫別怕,夢(mèng)是反的。”月光,肆無(wú)忌憚的透過(guò)窗子打到床上。
那些與時(shí)間無(wú)關(guān)的憂思,到處游蕩;孤寂的影,快樂(lè)的樹(shù)。
醒著;睡著;醒著……夢(mèng)著。
我希望,明天可以睡到自然醒;那時(shí)的天是藍(lán)的,夢(mèng)是甜的,而幸福也應(yīng)該是大把大把的吧!
在我的潛意識(shí)里,總是殘存著一些句子,沒(méi)有開(kāi)頭與結(jié)尾的斷章。它會(huì)在在某條路的分岔口,抓住今天,肆意的敘述抒情;然后惡狠狠地將昨日背叛。一種憂郁的藍(lán),在我們悄無(wú)聲息的腳步與呼吸中消逝。許多年以后,我們將這種東西叫做夢(mèng)想。
墻上的掛鐘,在午夜響起,
一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘,夢(mèng)無(wú)聲息;三點(diǎn)鐘,現(xiàn)實(shí)無(wú)語(yǔ),慘淡的藍(lán),一切在漸行消逝……
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