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      實(shí)用的敘事作文

      時(shí)間:2026-01-26 13:07:15 敘事

      (精選)實(shí)用的敘事作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的敘事作文9篇,歡迎大家分享。

      (精選)實(shí)用的敘事作文

      敘事作文 篇1

        今天,我們在快樂魔方課堂上舉行了一場激烈的扳手勁比賽!

        老師將全班同學(xué)分成兩組,每組選一名代表上臺(tái)比賽。第一組叫波比1號(hào),另一組叫波比2號(hào)。游戲規(guī)則:兩位選手分別坐在桌子兩旁,腳分別放在兩邊。左手放在膝蓋上,右手肘部緊貼桌面,握住對方手成90度。比賽是三局兩勝制,誰先扳倒對方手就算贏。

        第一局比賽開始了,老師的話音剛落,只見我們組的代表梁梓軒同學(xué)像離弦的箭一樣沖上了講臺(tái),對方組的代表?xiàng)铌组w同學(xué)也三步并成兩步地跑上了講臺(tái)。當(dāng)老師一聲令下,“三二一,開始!”,只見梁梓軒眉頭緊皺,臉漲得通紅,使出了吃奶的力氣。堅(jiān)持了一分鐘,可惜還是輸了。第二局開始了,梁梓軒同學(xué)眼睛睜得像青蛙的眼睛,臉漲得更紅,像一個(gè)熟透的西紅柿,咬緊了牙。這時(shí)我們組的同學(xué)不停為他吶喊、助威。比賽堅(jiān)持了1分鐘后,只見他們倆誰都不甘示弱,扳得連手上的青筋都爆出來了,僵持片刻,對方組又把梁梓軒的.手扳下去了,最后還是輸了。

        對方組的代表?xiàng)铌组w真是厲害,平時(shí)太小看他了。第三局我們組換了另一位同學(xué),楊曜閣不費(fèi)吹灰之力就把我方剛上任的新代表給扳倒了。最后楊曜閣獲得“大力士水手”的榮譽(yù)稱號(hào)。

        今天這個(gè)扳手勁的活動(dòng)課真有意思,它不僅可以激起我們的斗志,而且還可以鍛煉我們的手勁,看來以后我們要多玩這類游戲,多參與這類活動(dòng)課堂。

      敘事作文 篇2

        9.20愛牙日就要到了,9月16日上午,我們30余名小記者來到了蕪湖市口腔醫(yī)院,參加小記者工作室舉辦的“我是小牙醫(yī)”活動(dòng)。

        首先,我們來到了四樓的會(huì)議室。口腔醫(yī)院的黎醫(yī)生向我們一一介紹了保護(hù)牙齒的相關(guān)知識(shí),特別是齲齒的防護(hù)與治療。最后還拿出牙模,向我們詳細(xì)操作了如何正確刷牙的方式,小記者們也紛紛拿起牙模,跟著陳醫(yī)生學(xué)了起來。在黎醫(yī)生的'指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了正確刷牙的方法:1、每天早晚各一次,每次至少三分鐘;2、要選用合適的牙刷和含氟牙膏,牙刷要定期更換;3、刷牙時(shí),咀嚼面小幅度震顫刷,后牙內(nèi)面45度打圈刷,前牙內(nèi)面牙刷豎起上下刷等等。

        接著,我們來到了一樓親身體驗(yàn)了一番“小牙醫(yī)”的工作。在醫(yī)生的安排下,小記者們倆倆組合,分別給對方檢查牙齒。我給我的小搭檔檢查牙齒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的牙齒長得還挺整齊的,只是有幾顆牙黑黑的,不太干凈。而輪到我的時(shí)候,小搭檔一眼就發(fā)現(xiàn)了我的一顆大齲齒。黎醫(yī)生見狀,又幫我仔細(xì)檢察了一下,并和藹可親地告訴我說:“小朋友,不要擔(dān)心,這顆齲齒下面的恒牙已經(jīng)長出來了一點(diǎn)點(diǎn),過不久應(yīng)該就會(huì)掉了。如果不掉的話,再來醫(yī)院檢查一下。以后一定要注意了,要正確刷牙,少吃糖哦!”聽了醫(yī)生的話,我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        不知不覺,“我是小牙醫(yī)”活動(dòng)結(jié)束了,從中我學(xué)到了很多,受益匪淺。

      敘事作文 篇3

        心若水,可止;

        獨(dú)自走在跌跌撞撞的路燈下,揀了一張長椅坐了下來。“分分分,學(xué)生的命根”,它像一條大蛇般緊緊繞住我的心,恐懼到不知所措。

        白天總是那么喧囂,夜晚卻是格外的寂靜,靜的讓人可怕。仿佛來到了另外一個(gè)世界,這里沒有“嘀嘀”的喇叭聲,也沒有聒噪的人群。也許,只有這一刻,才是真正的自己,那顆浮躁的心才能漸漸沉淀下來。心最終停止下來,如水般清澈透明,反射出來的是這些日子里學(xué)習(xí)中存在的問題;粗心,浮躁。用力甩掉這些壞習(xí)慣吧!

        心若水,需動(dòng);

        人生最怕的不是失敗,而是失敗后沒有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。

        沿著水流一直走,走不到盡頭。他們幾乎從剛踏上這條路開始就在為自己的命運(yùn)奔波:從水源那頭開始,匯集成小溪,然后充實(shí)成江河……直到最后卷入浩瀚的大海之中。一路上,有巖石阻擋,有小草挽留。但前進(jìn)的信念卻驅(qū)動(dòng)著它奮斗,只要還有一秒未被蒸發(fā),就必須戰(zhàn)斗。

        人是幸運(yùn)的,一生中有許許多多的奮斗的目標(biāo),都可以給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。只要一直在努力,成功的.果實(shí)終將鋪滿人生的大道。

        心若水,應(yīng)柔;

        俗話說:“柔情似水”,不僅僅女人是水做的,男人也是水做的,看似堅(jiān)強(qiáng)的外表要包裹著一顆溫柔的心。

        當(dāng)我們走在路上時(shí),不妨多一個(gè)心眼幫老人過馬路,當(dāng)我們路過別人的課桌時(shí),何不彎腰撿起掉落在地上的文具,當(dāng)我們走進(jìn)家中時(shí),可不可以先別拿起遙控器,徑直走向廚房為媽媽端上一杯茶。舉手投足間,愛無時(shí)無刻不流露著,讓大家感覺到你內(nèi)心溫存的善良。

        青泉流落霞飛心若水洗凈鉛華孑然一身向天歌。

      敘事作文 篇4

        春天來了,大地?fù)Q上了綠衣裳,萬物復(fù)蘇。花園里的花爭奇斗艷,小鳥也盡情歡唱。星期六,我趁媽媽用空,就對媽媽說:“媽媽,我想種花。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

        下午,陽光明媚,是種花的好日子。我們買好需要的.材料,便開始種花了。

        媽媽先拿出買來的小花盆、泥土還有肥料。再把泥土倒入盆中,施一些肥料,媽媽一邊施肥,一邊對我說:“施肥的時(shí)候不能施太多,要不然營養(yǎng)太多,會(huì)導(dǎo)致它長不出來。說完,媽媽用她的大拇指在土上輕輕按一下,就出現(xiàn)一個(gè)小坑,就象是一個(gè)小搖籃.然后把種子放入那個(gè)小坑里,用泥土輕輕的給種子蓋上一層小棉被,讓種子寶寶能安心地入睡.這時(shí),媽媽又對我說:"種子千萬不要埋得太深了,要不它就會(huì)長不出來的."于是,我按媽媽說的又種了一顆又是一顆,終于,種子全部種好了,該干什么了呢?哦,澆水!媽媽又教我說:“第一次澆水,一定要澆多點(diǎn),一定澆透了,讓水從盆子底下流出來就好了。”

        一天、二天、三天,一個(gè)星期過去了,種子還是不發(fā)芽,但是我還是常常去看它,給它澆水,但是又一個(gè)星期過去了,它還是不發(fā)芽,我就沒有耐心再等了,就放棄了,也不給它澆水了。就在幾天后,我給其它花兒澆水時(shí),無意間發(fā)現(xiàn):那盆花兒居然冒出一截小苗,我驚呆了,想:為什么幾天前我一直給它澆水,它就是不發(fā)芽?反而在不給它澆水的情況下,卻茁壯成長呢?頓時(shí),我明白了,是勇氣!

      敘事作文 篇5

        在我過生日的時(shí)候,朋友送了我一只小貓。這只小貓圓滾滾的,可愛極了!我給它取名叫“湯圓”。我給湯圓建了一個(gè)漂亮的家——綠色的籠子里鋪著軟軟的墊子,那是它的臥室!貓砂、逗貓棒、貓糧……總之,它需要什么,我就趕緊給它準(zhǔn)備什么。在我的細(xì)心照顧下,湯圓一天一天地長大了。沒事的時(shí)候,它就用舌頭舔自己的毛。你瞧,它把雪白的毛梳理得整整齊齊,一點(diǎn)凌亂的痕跡都沒有。有一次,我抱著湯圓去張小冉家玩。湯圓好肥啊!特別是它的`小肚子圓溜溜的。我問張小冉:“你家有秤嗎?我想稱一下我家的湯圓有多重!”張小冉笑著拿出了磅秤。怎么稱呢?把湯圓直接放上面?試試看吧!我把湯圓放在磅秤上,結(jié)果湯圓“喵”的一聲從磅秤上跳了下去,跑到書桌下,玩起了掉在地上的毛線。

        “要不把湯圓綁上去?”張小冉提議道。“什么呀?這是我們家的貓,我可舍不得綁它,難不成你還想烤了吃嗎?”我又好氣又好笑!怎么辦呢?我為難了!張小冉眉頭一皺,計(jì)上心來:“要不這樣吧——你抱著湯圓站到磅秤上稱一下,然后,再減去你的體重!怎么樣?”這個(gè)主意不錯(cuò)!我把到處撒歡的湯圓一把撈了過來,抱在懷里站在磅秤上。張小冉負(fù)責(zé)記錄。我好奇地伸頭想看看有多重,調(diào)皮的湯圓一下子掙脫了我的懷抱。只見它雙腳一著地,馬上就一溜煙似的逃了。“哈哈!正好,該稱你的體重啦!”張小冉笑瞇瞇地說。經(jīng)過一番不太復(fù)雜的運(yùn)算,得出的結(jié)論是湯圓有2千克!怪不得抱著它覺得沉甸甸的呢!回想起給這個(gè)淘氣的湯圓稱體重,還真不容易呢!同學(xué)們,你們有什么好方法嗎?快來告訴我吧!

      敘事作文 篇6

        今天下午大伯來到我家,對正在寫作業(yè)的我說:“大禾,我出去有點(diǎn)事,這鑰匙你先保管著,如果你嫂子來了,就把鑰匙交給她。”我高興地說:“行。”我知道,由于我小,他有點(diǎn)不放心。但因?yàn)橛屑笔拢砸仓荒苓@樣。

        我拿著鑰匙,把它放在了屋內(nèi)的寫字臺(tái)上。寫完作業(yè),我看起了漫畫書。不知不覺中,天慢慢黑下來。我感到有點(diǎn)不安全,害怕地想:我要是把鑰匙丟了怎么辦呀?我要保管好它。還是到門口等嫂子吧!

        我 匆匆忙忙地跑到大伯的家門口,找個(gè)地方坐下,耐心地等起來。天又黑了很多,爸媽都還沒有回來。我的心里突突直跳,此時(shí),村里的'街上沒有了白天的吵鬧與喧 嘩,甚至除我以外好像連人的氣息都沒有了,夜靜得讓人害怕,我?guī)状未蛩阆牖丶摇P南耄阂皇沁@該死的鑰匙,此時(shí)我正在家里看電視呢。好,回去,不管發(fā)生任 何事情都不出來了。于是我的腳朝著回家的路邁去。“停!不行,我還要守信用,做一個(gè)好孩子呢!”終于,我還是又坐到了大伯家的門前。這時(shí),天墨一般地黑, 四周異常的聲音在我耳旁響起。莫非有鬼?我的心里開始胡猜亂想,身體也直發(fā)抖,好想快點(diǎn)離開這個(gè)鬼地方。但又一想:萬一嫂子來了怎么辦?于是我只好堅(jiān)守 “陣地”。

        突然,我聽到了一種有節(jié)奏感的腳步聲慢慢向我靠近,我嚇得在隱藏的角落里大喊:“誰呀?”只聽到一聲尖叫。原來是嫂子回來了,卻被我這突如其來的喊聲給嚇住了。

        我的臉?biāo)查g變紅了,多虧是夜里,嫂子看不到。我不好意思地說:“嫂子,對不起,我太害怕了。噢!對了,這個(gè)給你。”嫂子笑道:“沒事的。以后可不要自己這樣嚇自己了。”我應(yīng)了一聲就往家跑去。

        后來,大伯知道了這件事,捂住胸口笑了好半天。但從此,他什么事都放心地交給我去辦了,因?yàn)樗牢沂匦庞谩?/p>

      敘事作文 篇7

        放學(xué)了,我正在下樓,可是走到拐彎處碰倒了一個(gè)花瓶,我嚇了一跳,我聽見一樓傳來腳步聲,聲音越來越大,正朝我走來,我立刻躲起來。

        第二天,校長對我們?nèi)H苏f:“昨天靜校的時(shí)候,有同學(xué)打碎了一個(gè)花瓶,請打碎花瓶的同學(xué)在一星期之內(nèi)到你們班主任那里承認(rèn)錯(cuò)誤,我們會(huì)保密!“

        到了晚上,該睡覺了,我一直睡不著,心里忐忑不安。想著今天發(fā)生的事情。我想:我怎么瓜兮兮的',這么大的花瓶能撞倒?“我后悔,自責(zé)。突然,門鈴響了,我嚇了一跳,以為是老師知道是我干的就來家訪了,結(jié)果,是加班回來的爸爸。

        我心想:“不能拖了,明天一定要給老師說!”到了第二天,我到老師的辦公室,把門鎖上,老師說:”干嗎呀?神秘兮兮的,又做了啥錯(cuò)事,不敢當(dāng)面說?是不是把花瓶打碎了?老師不愧就是老師,她說:“好孩子,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是好事!”我沒被批評(píng),而是被表揚(yáng)了一番,走出老師的辦公室,我心里想:其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要敢勇于面對錯(cuò)誤!

        是啊!可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是對待錯(cuò)誤的態(tài)度,這一點(diǎn)我銘記在心。

        從此以后,我再也不能犯過這種低級(jí)錯(cuò)誤。

      敘事作文 篇8

        大千的世界,因?yàn)橛辛岁柟猓鞘胁庞辛巳f物的生機(jī);細(xì)小的心靈,因?yàn)橛辛擞亚椋瑑?nèi)心才有了萬分的感激之情……一塊臟兮兮的小橡皮中夾雜著友情,讓我的那顆焦急不安的小心臟慢慢地恢復(fù)了平靜。

        教室里七嘴八舌地說著:“啊呀,還有8分鐘馬上要開始考試了。”“還有5分鐘……”,我連忙回到座位上,快速檢查一下我的學(xué)習(xí)用品有沒有“缺胳膊斷腿”,仔細(xì)一看,糟了!我的橡皮不翼而飛了,怎么辦?我在教室里穿梭著,尋找著可以借我橡皮的同學(xué),可他們連連都說沒有,甚至有人還大聲叫著不借,還有一些同學(xué)沉默不語,不知是借還是不借。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一張憨厚的面孔出現(xiàn)在我的面前,只見他嘴角帶著一點(diǎn)笑意,說道:“許鵬輝,我有兩小塊橡皮,就是有點(diǎn)臟,如果你不介意的話,這一塊送給你用吧。”說著,他的右手遞給我一塊已經(jīng)快看不出是什么顏色的小橡皮。要在平時(shí),我可能真的看不上眼,但此時(shí)我欣喜若狂,仿佛在汪洋大海中抓住了一根救命稻草,接過小橡皮忙說“不要緊,不要緊,你真是我的好哥們。”“叮零零……”上課鈴聲響了,有了橡皮,我那顆忐忑不安的心終于落地了,我快速地坐在座位上,專心致志地寫起了題目,不知為什么感覺今天的考試特別輕松,看來是小橡皮的魔力推動(dòng)著我。“同學(xué)們下課了,讓我們一起來整理吧……”廣播中響起了課間活動(dòng)的下課鈴聲,我交好卷,一個(gè)箭步來到羅鑫偉身邊,用手搭著他的.背,笑瞇瞇地向著走廊走去。

        一塊橡皮,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我;一塊臟兮兮的橡皮,聯(lián)結(jié)著我與他一生的友情;一塊臟兮兮又不成模樣的橡皮,珍藏在我心靈的深處,使我堅(jiān)信所有美好的東西將永駐世間……

      敘事作文 篇9

        春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍。---題記

        你是殘風(fēng)中的一粒沙,模糊拉人的雙眼,于是人們開始為你悲哀,為你哭泣,為你的命運(yùn)感到不公。你博得了更多人的憐愛。

        我不喜歡捧著那本厚厚的書,坐在無人的角落里哽咽哭泣。我卻義無返顧的愛上了你。愛你,所以要懂你。

        你愛哭,眼淚是你可以發(fā)泄的物質(zhì),你為一點(diǎn)小事而哭,在別人眼里,你也許是脆弱的,可你不是,那是因?yàn)闆]人懂你。在我看來,你比任何人都要堅(jiān)強(qiáng),你把你的感情溶入淚中,隨風(fēng)飄散,隨記憶風(fēng)化。

        菊是你的最愛,你的消逝隨菊的飄落而飄落,于是你選擇這個(gè)骯臟的世界,帶著愛人的心。你已經(jīng)得到了你想要的一切,所以你不必在哭泣,也許死亡對你來說是一種解脫。你的容顏你的淚已成為過往。

        詩是你的才華。縱然大觀園里有才華的人很多,你的詩就像你一樣,你的詩中有一種憂郁,一種感傷。他們是的真實(shí)寫照,沒有人可以讀懂你。只有一個(gè)人了解你,那就是你愛的`那個(gè)人,可他卻即將成為別人的丈夫。所以你把那所有的詩連同那最酶的記憶,扔進(jìn)了那無底的深淵,被燒的不留一點(diǎn)痕跡,因?yàn)槟悴辉谛枰銦o情的閉上雙眼,選擇離開,安靜的離開。而你你離去仿佛與任何人無關(guān)。

        在同一個(gè)園子里,一邊是笑聲,一邊是哭聲。不知道到底是該哭還是該笑。哭因?yàn)槟愕膼廴耍σ驗(yàn)槟愕慕饷摗_@就是你的宿命。

        你的淚,你的菊,你的詩,是我的最愛。

        對著天空我輕輕吟唱:

        江畔何人初見月,江月何年初照人?

        多情卻似總無情,唯覺尊前笑不成?

        蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。

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