小學(xué)寫(xiě)人作文集合9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我的媽媽三十多歲，胖胖的身材，圓圓的臉，一個(gè)不對(duì)稱(chēng)的酒窩，一雙又大又明亮的眼睛，樣子很可愛(ài)。
我的媽媽原來(lái)在一家銀行工作，但是由于工作太忙碌，周末要加班沒(méi)有人好好照顧我和弟弟，于是她改行做了一名普通的檔案管理員。別看這份普通的工作，媽媽卻非常熱愛(ài)他。這份工作也讓她把雙休日的時(shí)間都留給了我和弟弟。
平時(shí)和媽媽在一起總是很快樂(lè)，她像我們家的小太陽(yáng)，給全家?guī)?lái)溫暖。不過(guò)媽媽也有很?chē)?yán)厲的`時(shí)候。要是我不好好練琴，或者把自己的屋子搞得亂七八糟的時(shí)候，她就會(huì)用他帶殺氣的眼睛一直盯著我，看得我心里很害怕。
記得有一次我和弟弟搭積木，搞得一地積木就走去干別的事情了，害親婆不小心踩到摔倒了。媽媽又用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“你是姐姐要給弟弟做好榜樣，玩好的積木要及時(shí)收拾起來(lái)。”我底下了頭，趕緊一邊收拾積木一邊說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，下次一定改。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)可愛(ài)可敬的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
“咔嚓、咔嚓”，不用看，肯定是“事多先生”——高鉦凱在上課的時(shí)候偷吃東西。
高鉦凱長(zhǎng)得不胖也不瘦，有一雙炯炯有神的眼睛，一看就非常機(jī)靈，好像再難的題也難不倒他。他長(zhǎng)的一張紅潤(rùn)的嘴巴，耳朵也比常人大，真是一臉福相。他經(jīng)常穿黑色的衣服，黑色的.褲子，黑色的鞋子，很漂亮。
為什么叫他“事多先生”呢？因?yàn)樗浅Ｊ露唷１热纾鹤魑恼n上，我們正在安靜地聽(tīng)老師講一篇作文，“咚”！一聲巨響，徹底打破了教室的安靜，同學(xué)們回頭一看，原來(lái)是我們班的高鉦凱又摔倒了，同學(xué)們有的說(shuō)：“我的心都要跳出來(lái)了”，有的說(shuō)：“我都快嚇出心臟病了。”他則會(huì)說(shuō)：“我的腰好疼啊。”老師則會(huì)無(wú)奈地說(shuō)：“你可真是事多先生啊！”
他來(lái)學(xué)校上課時(shí)都買(mǎi)很多吃的，在上課前總是吃不完，上課時(shí)那些吃的就在桌洞里誘惑著他，終于他再也經(jīng)受不住誘惑了，他趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字就開(kāi)始吃東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，他總是是不好意思地笑笑，趕快把吃的放進(jìn)去。看，他很事多吧？
每次我們?cè)诎舶察o靜地寫(xiě)著作文，高鉦凱總是要問(wèn)一句：“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？”“下學(xué)了嗎？”“今天星期幾？”“今天誰(shuí)接我？”等等和寫(xiě)作無(wú)關(guān)的東西。真是事多！
哎，“事多先生”真的很事多，但也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴，叫葉葉。她身材高挑，梳著一個(gè)馬尾辮，一看就知道她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。葉葉不光愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還樂(lè)觀、愛(ài)幫助人。
我和葉葉是鄰居，從小我倆就一起玩，還上同一個(gè)幼兒園。雖然我是男生，還比她大4個(gè)月，但是，在大運(yùn)動(dòng)方面，我始終處于弱勢(shì)。學(xué)滑板、輪滑，我沒(méi)她學(xué)得快，爬高上梯也沒(méi)她利索。
盡管如此，我倆在一起玩，幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)沖突，有的時(shí)候她還幫助我。
有一次，我和葉葉在樓下小操場(chǎng)滑滑板，由于我剛開(kāi)始練，動(dòng)作顯得有些不協(xié)調(diào)，還平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以搗亂為己任的同齡人的嘲笑：“你還沒(méi)有一個(gè)女生滑得好，真丟人！”我頓覺(jué)尷尬。這時(shí)聽(tīng)到葉葉說(shuō)，他才剛學(xué)沒(méi)幾天，而我早就學(xué)會(huì)了，他當(dāng)然沒(méi)我滑得好了。以后幾天，葉葉都帶著我練滑板，使得我的滑板技術(shù)有很大進(jìn)步。
姍姍最大的`優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)觀。有一次，我倆分享一大包美味的薯片，由于天氣太熱，袋子像氣球一樣鼓，她用力一斯，大多數(shù)薯片都蹦了出來(lái)飛快地掉到了地上。我非常惋惜，姍姍也很遺憾，但她卻說(shuō)：“還好沒(méi)全掉地上，這些也夠我們吃的了。”她又半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“附近的螞蟻有福了，能開(kāi)N頓大餐了。”
一年半前，由于老媽到杭州工作，葉葉也搬到杭州上學(xué)了。雖然不能像從前那樣每天一起坐班車(chē)上下學(xué)，但是我依然清楚地記得我們?cè)谝黄鹜娴那榫啊０肽昵埃S爸媽回京辦事，我們抓緊時(shí)間在一起吃了一頓飯，還玩了幾個(gè)小時(shí)。雖然一年沒(méi)在一塊玩兒，但我倆一點(diǎn)陌生感也沒(méi)有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我的班主任叫王婧，她只有二十幾歲，是個(gè)很年輕的老師。她個(gè)子挺高，身材不胖也不瘦，有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，柳葉般的`眉毛，還有一雙大大的眼睛，臉上總是帶著親切的微笑。因?yàn)橥趵蠋熓墙逃⒄Z(yǔ)的，所以我們大家都喊她MISS王。
MISS王講課很細(xì)心，又很有趣味性，總能把一些枯燥的英語(yǔ)知識(shí)講得很生動(dòng)，同學(xué)們都很喜歡上英語(yǔ)課。課堂上，每當(dāng)MIss王提問(wèn)題，大家都爭(zhēng)先恐后地舉手回答，因?yàn)榛卮鹫_的話，MISS王會(huì)給一個(gè)小紅星作為獎(jiǎng)勵(lì)呢！可是，MISS王又是個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，如果有同學(xué)上課時(shí)不守紀(jì)律，她就會(huì)狠狠地批評(píng)。MISS王經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：只有上課時(shí)集中精力認(rèn)真聽(tīng)講，才能學(xué)好每一門(mén)功課。
平時(shí)，MISS王對(duì)同學(xué)們很關(guān)心，像個(gè)大姐姐一樣無(wú)微不至的照顧大家。又一次，課間活動(dòng)的時(shí)候，我不小心摔倒了，腿上流了好多血，我疼得哭起來(lái)。MISS知道后，急急忙忙地趕來(lái)，背著我去衛(wèi)生室包扎傷口，還不住地鼓勵(lì)我，要做個(gè)勇敢的孩子。看著MISS王累得滿頭大汗，我心里十分感動(dòng)。
這就是我的班主任MISS王，一個(gè)親切又嚴(yán)厲，又像大姐姐一樣的好老師！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
他生活在一個(gè)幸福，歡樂(lè)的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。
他只有6歲就懂得了人世間的愛(ài)有多偉大。
一天，我走在放學(xué)的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門(mén)的同時(shí)，我忽然看見(jiàn)了鄰居家的`小弟弟，在雨中好像思考著什么，這時(shí)，他全身濕透了，我準(zhǔn)備把傘借給小弟弟用，可他又嘲家中跑去，懷里好像抱著什么。之后我才明白，那原先是生命垂危的小貓，他媽媽最厭惡小動(dòng)物，可他為了救它，不顧家人的反對(duì)，救了小貓。這真讓人敬佩，盡管他只有6歲。
人間處處有真情，只要我們都有一顆善良，純真的心，這個(gè)世界將因我們而變得完美。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
星期六，姑姑帶著剛出生的小妹妹來(lái)到我們的家。
第二天，我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布，誰(shuí)知一把尿布拿下來(lái)，小妹妹一下子把尿沖了出來(lái)，弄得幾個(gè)大人的手上都是尿，真是哭笑不得。
還有一件特別搞笑的事發(fā)生在小妹妹身上，下午小妹妹在睡覺(jué)時(shí)，我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作特別有趣，右手握著拳頭放在右耳邊，左手放在頭頂上， 真是像極了孫悟空的造型。
小妹妹的'到來(lái)給我們家增添了很多的樂(lè)趣。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我的老爸是四川人，當(dāng)兵來(lái)到哈爾濱。現(xiàn)在老爸常說(shuō)，哎！分不清故鄉(xiāng)在哪里了羅！哈哈！你知道這是什么意思嗎，這是老爸喜歡家鄉(xiāng)也喜歡哈爾濱的意思。
我這個(gè)當(dāng)了兵的老爸，常常給我下命令。比如，他說(shuō)現(xiàn)在是體育活動(dòng)時(shí)間，說(shuō)完就拉著看電視的老媽和我下樓去打羽毛球呀之類(lèi)的'。不去他批評(píng)人，說(shuō)我們是宅女宅男什么的！
老爸說(shuō)我們家里一定要平等，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)就聽(tīng)誰(shuí)的。你也想了到吧，這個(gè)老爸，就是要我們聽(tīng)他的，因?yàn)椋浆F(xiàn)在我們都沒(méi)見(jiàn)他認(rèn)過(guò)錯(cuò)……
我這個(gè)老爸厲害吧！當(dāng)然，更奇特是老爸驚天動(dòng)地的大呼嚕，我給他寫(xiě)了一首小詩(shī)：
老爸的呼嚕開(kāi)天辟地
像春雷陣陣
像夏天驚雷轟轟
像秋雷噼哩啪啦
像冬天怪雷響一聲
老爸這開(kāi)天辟地的呼嚕呀
老媽讓我給老爸一看，老爸哈哈一笑說(shuō)：“遺傳、遺傳，我的老爹比我強(qiáng)多了，一傳不如一代啦！”
老爸是說(shuō)我的呼嚕沒(méi)有他大，他很遺憾！
哈哈，我這個(gè)老爸！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
我的奶奶對(duì)我特別特別寵愛(ài)，真是“拿手里怕飛了，含嘴里怕化了。”我的奶奶長(zhǎng)著濃眉毛，大大的眼睛，鼻子高挺，小巧嘴巴。她已經(jīng)五十歲了，可美麗的容貌使她看起來(lái)年輕了好多。在幼兒園時(shí)，一個(gè)小孩撞著我的奶奶，家長(zhǎng)連忙對(duì)自己的孩子說(shuō)：“快跟這位媽媽道歉。”奶奶對(duì)我的細(xì)心，我十分感動(dòng)，也十分的慚愧。在小時(shí)候，看見(jiàn)與自己同齡的小孩騎自行車(chē)，不禁幻想著我騎自行車(chē)的樣子，我騎著自行車(chē)，雙腳蹬著，細(xì)細(xì)感受那美妙的微風(fēng)。當(dāng)我看到其他小朋友摔跤時(shí)，又不禁感到十分害怕，那該又多疼呀！一次，我下決心去學(xué)騎自行車(chē)，剛要開(kāi)口給媽媽說(shuō)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“今天媽媽和你爸爸，爺爺去漢口辦事，估計(jì)晚上才回，你要乖乖聽(tīng)奶奶的話喲。”
我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽她們剛走，我央求奶奶教我騎自行車(chē)，出乎我意料，奶奶爽快答應(yīng)了：“好呀，乖乖你不怕摔跤嗎？假如把你摔得咋樣了，疼的'可是奶奶的心啊！”奶奶從客廳里搬出一輛小型兒童自行車(chē)，下電梯時(shí)，奶奶不停叮囑我：“一定要小心喲！摔了很疼！奶奶的心可承受不起呀！”我不耐煩的說(shuō)：“知道，知道，知道了！”騎自行車(chē)了，奶奶彎下腰，輕言細(xì)語(yǔ)說(shuō)：“我正在扶著你喲，一定要保持平衡，對(duì)，就這樣，我家孫女真聰明呀！”我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)自行車(chē)后面重量好像輕了許多，我回頭一看，咦？奶奶呢？沒(méi)看見(jiàn)奶奶，心里十分慌張，平衡沒(méi)有掌握好，“撲騰”摔了一跤。呀，好疼。唉，原來(lái)膝蓋磨破了皮頓時(shí)火辣辣的疼。奶奶這時(shí)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“皙皙沒(méi)事吧？哎呀，都流血了，忍一忍，我這有創(chuàng)口貼，貼上就會(huì)好一些。”我不僅不領(lǐng)情還撅起小嘴，不高興地說(shuō)：“真是的，為什么不扶我了呢？”奶奶說(shuō)：“乖孫女不要生奶奶的氣，騎自行車(chē)不能總讓奶奶扶吧，你總要自己騎的，你剛剛騎得很好，但要保持好平衡。”我不情愿又有點(diǎn)害怕的第二次嘗試，哦，我成功了！我雙腳飛快的蹬著，美麗的微風(fēng)輕輕撫摸著我，好舒服。我的家人都為我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)而高興，我感激的望著奶奶，奶奶也對(duì)我眨了眨眼睛。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9
在我的記憶中，有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的影子，那就是我們的'語(yǔ)文老師——任老師。
任老師秀麗端莊，一頭美麗的黑發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。一條黑裙襯托出潔白的臉龐，嘴角微微上翹，好像在微笑，洋溢著無(wú)限的喜悅。
任老師很有責(zé)任心。
記得有一次開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。任老師忙前忙后，像勤勞的蜜蜂。一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)這個(gè)同學(xué)臺(tái)詞有沒(méi)有背熟，一會(huì)兒看看那個(gè)同學(xué)動(dòng)作有沒(méi)有到位。這邊的主詞稿還沒(méi)有，她就加班加點(diǎn)地趕做。那邊的動(dòng)作還不到位，她就一遍又一遍不知疲倦地做著示范。一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期。開(kāi)始前，任老師還不放心地排練了一遍。正是因?yàn)槿卫蠋熯@樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使這次班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的十分順利，圓滿結(jié)束 。
在燈光下，老師還在緊張地工作。打開(kāi)備課本，不停地寫(xiě)著什么，仿佛只有天上的星星，才知道她還在默默地工作。為了我們，老師愿作鋪路的石子，架橋的螺絲。
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