活動(dòng)總結(jié)作文300字合集5篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)總結(jié)作文300字 篇1
第二屆外語系“風(fēng)向標(biāo)”現(xiàn)場作文創(chuàng)作比賽總結(jié)
為給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，彰顯才華的平臺(tái)，外語系域溪文學(xué)社于20xx年xx月xx日下午，在4121教室舉辦了第一屆“風(fēng)向標(biāo)”現(xiàn)場作文創(chuàng)作比賽。 比賽在當(dāng)日下午14：00進(jìn)行，比賽時(shí)間80分鐘。活動(dòng)進(jìn)展順利，賽場紀(jì)律良好。各選手認(rèn)真投入進(jìn)行創(chuàng)作，賽中無任何突發(fā)狀況發(fā)生。參賽選手以09級(jí)新生為主，態(tài)度積極認(rèn)真。
本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結(jié)束，但是比賽的參加者不如去年多，同時(shí)會(huì)場的安排也出現(xiàn)了一些問題。
問題如下：
(1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門過多，傳單與一些廣告過多，09級(jí)一些班級(jí)對(duì)本次比賽存在一定的疑問，而且本社的宣傳人員也未對(duì)本次活動(dòng)做出更多的解釋。
(2) 09級(jí)新生們對(duì)本次比賽沒有多大興趣。原因有二;一、09級(jí)更多的注重的是形式而非內(nèi)容，對(duì)于一些新穎的東西感興趣，厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對(duì)于文學(xué)的`認(rèn)識(shí)只停留于寫作文，而非深層次的文化素養(yǎng)，缺乏對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)。所以參加人數(shù)較少。
(3) 對(duì)4122設(shè)備的不熟悉。對(duì)于4122教室的電腦未能靈活掌握，尤其是對(duì)多媒體的使用。
外語系域溪文學(xué)社
20xx年xx月xx日
活動(dòng)總結(jié)作文300字 篇2
為了活躍校園文化生活，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為六年級(jí)書面表達(dá)題做好準(zhǔn)備，以便著手開展培優(yōu)輔導(dǎo)工作。我校舉行了六年級(jí)英語作文比賽，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
本次活動(dòng)，六年級(jí)共有180名學(xué)生參加了比賽，50名同學(xué)進(jìn)入了決賽，最后30名同學(xué)獲獎(jiǎng)。經(jīng)過充分的賽前準(zhǔn)備，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，英語研修組進(jìn)行了精心的組織和安排，無論是從試題的命制，還是監(jiān)考，到最后的閱卷，總分，獎(jiǎng)品的書寫方面，各個(gè)工作人員都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，使活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行。可以說，這次活動(dòng)舉行得很成功，通過作文比賽，使學(xué)生和教師共同了解了目前學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，通過尋找差距，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的.興趣，也帶動(dòng)了一大批英語學(xué)習(xí)愛好者迎頭趕上。
通過本次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，在今后的日常教學(xué)中要一如既往，持之以恒的對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取在考試的書面表達(dá)題中提高得分率，取得好成績。
活動(dòng)總結(jié)作文300字 篇3
這次以“詩”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束了，回顧一周來的活動(dòng)歷程，我覺得收獲很大，現(xiàn)在總結(jié)如下：
一周來，我們先后開展了收集詩歌、欣賞詩歌，給詩歌分類、創(chuàng)作詩歌、制作詩卡等一系列的活動(dòng)。
在走近詩歌的殿堂，我收集到的`詩歌有《月牙兒》，《奶奶的臉》，《汽水》等等。我最喜歡的是《六月二十七日望湖樓醉書》，這首詩描寫了夏日西湖氣象萬千的景象。也體現(xiàn)了詩人豐富的想象力和高超的寫作技能。我還欣賞了《太陽的話》，《白樺》，《我們?nèi)タ春！返仍姼瑁渲小栋职值镊暋罚o我留下了深刻的印象。我知道了古詩和現(xiàn)代詩的區(qū)別，古詩寫數(shù)比較整齊，講究押韻和對(duì)仗，現(xiàn)代詩寫法則比較自由，句子長短自由，分為若干小節(jié)。我也知道了能聯(lián)系生活來讀古詩。我會(huì)給詩分類，比如，按詩人分，按內(nèi)容分，還可以按形式分我還當(dāng)了一回小詩人呢！~~~我寫了詩歌有《戰(zhàn)象》，《一個(gè)女孩》。我制作的詩卡還在涂鴉板上展覽了呢。
這次的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我相信詩歌對(duì)我的影響將會(huì)伴隨我一生一世。
活動(dòng)總結(jié)作文300字 篇4
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們這周來開展過不少活動(dòng)。老師帶我們朗誦詩歌、編小詩集、寫詩歌……
其中，介紹自己小組編的小詩集給我留下深刻的印象。首先，是我們小組上臺(tái)，我們小組四人都好緊張，畢竟這本小詩集花費(fèi)了我們好多功夫，如果不把它給介紹好的話，那就沒有同學(xué)會(huì)支持我們，功夫不就白費(fèi)了嗎？
我們呢，先向大家問個(gè)好，然后齊聲向大家介紹我們?cè)娂拿郑骸拔覀冊(cè)娂拿纸小栋翁}卜之開心詩集》。
“為什么叫開心詩集呢？”我的'一位朋友問。
“因?yàn)槲覀冞@里有許我多開心驛站。我們也希望大家每天都能夠開開心的！”另一位朋友回答。
接著我發(fā)言了：“我們這本書分為現(xiàn)代和古代。其中古代分唐宋元明清。古代詩還有一些翻譯，可以幫助同學(xué)們理解。”
“我們的圖畫和詩歌都很配。這也可以幫助大家理解。”接著我們四人一人一小節(jié)念了“可愛的熊貓”這篇詩歌，給大家展示了中國熊貓的可愛，贏得了熱烈掌聲！
不過，我們沒做目錄，有點(diǎn)遺憾哦！
過后，我們這本詩集被老師拿去貢獻(xiàn)給班里的圖書館，這也很值得慶祝。
我好想再去和詩做好朋友，去輕叩詩歌的大門，讓我們和詩做好朋友吧！
活動(dòng)總結(jié)作文300字 篇5
我校語文組作文競賽已經(jīng)結(jié)束，這次比賽根據(jù)各年級(jí)教材特點(diǎn)及學(xué)生寫作水平分年級(jí)命題、分年級(jí)評(píng)審，評(píng)審分為初評(píng)和復(fù)評(píng)，通過評(píng)審，三個(gè)年級(jí)共評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)20名。
這次活動(dòng)不僅給廣大同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也對(duì)我校作文教學(xué)起到了一個(gè)促進(jìn)作用。這次作文競賽中，大多數(shù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了審題、立意、選材、作文，且講究了寫作章法，做到了文從句順，語言優(yōu)美，表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特，有較深的體驗(yàn)和感悟，涌現(xiàn)出了一批文質(zhì)兼美的優(yōu)秀習(xí)作和習(xí)作新秀，從他們的.文章中可以看到平常有豐富的積累和扎實(shí)的寫作功底。本次作文競賽雖然有許多亮點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，但也反映出一些問題，如不認(rèn)真審題、構(gòu)思就匆忙下筆，結(jié)果出現(xiàn)下筆千言，離題萬里；選材不真實(shí)，缺乏真情實(shí)感；“背范文”以不變應(yīng)萬變；選材落于俗套，缺乏新意等等，這些都有待同學(xué)們今后去改正。
通過這次競賽，雖然可以看出平時(shí)作文教學(xué)中的一些優(yōu)點(diǎn)和不足之處，但并不全面，還有很多優(yōu)點(diǎn)沒有總結(jié)出來，希望在今后的學(xué)習(xí)中，我們師生共同努力，讓同學(xué)們的寫作水平更上一層樓！
【活動(dòng)總結(jié)作文300字】相關(guān)文章：
作文活動(dòng)總結(jié)09-25
活動(dòng)總結(jié)作文01-13
詩歌活動(dòng)總結(jié)作文12-09
作文大賽活動(dòng)總結(jié)12-20
作文比賽活動(dòng)總結(jié)01-07
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)反思 遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)06-17
活動(dòng)總結(jié)作文3篇01-19
活動(dòng)總結(jié)作文5篇01-21